六年级语文复习试卷(一)

1、、积累运用六年级语文复习试卷（一）A 分开 B 另外 C 区分；区别 D 差别1、看拼音写词语（1 0分)yiy ongd On cuokesouchuf ong2身无分文（）A 记录语言的符号 B 刺画花纹3我素不知道天下有这许多新鲜事A 崭新华美 B 希罕的,新奇的C 自然界的现象D 量词，旧时的铜钱（ ）C 刚生产、刚收集或刚制成的bao yu onjuan lijie2、形近字组词(5 分)挠（俏（竣（饥（）蜡（6、用带有“清”字的词语填空。 3 分）如:（清爽）的天气(）的溪水（）的足迹(）的汽水(）的回答（）的叫声(）的月光饶（峭（骏（肌（）腊（3、选择正确读音。（4 分）（1）车

2、夫挣扎（zhazh0za）着坐了起来, 伯父给他敷（fufu）上药，扎（zhazh0za）好绷带，又给他扎（zhazh0za）了一剂止疼针。（2 ）参（c an c en）加这次活动的人，文化水平参（c an c en ）差（chaci）不齐，可动手操作能力却一个不差（chaci）。4、把句子中的错别字圈出来，并改正在后面的括号里。（4 分）1、月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。（）（）2、尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。（）（）6、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4 分）不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀 可见一（）独（）匠心 妙笔生（）

3、脍（）人口 巧（）天工 雅俗共（）我们可以用_ 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲，用_ 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎；当我们看到一件精美的工艺品时，我们可以说_ ;而当我们读到一篇好文章时，我们可以说 _6、按要求写句子。（10 分）（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）5、给加点字词选择正确的解释。（3 分）（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话别有深意（）文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。（10）早晨上学前，我对照课表把语文、数学、新华字典、思想品德等课本 放进书包里。（同上）7、根据你学过的知识填空（6 分）A、鲁迅先生

4、一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于普通百姓却爱护有加，这正如他自己所写的“_ 。”B、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于的_ 。C、请你写出一句呼吁大家保护地球的标语：D、春夜喜雨中表现诗人猜想的诗句是： _ ，。E、 本册语文教材中我最喜欢的人物是 _，因为_。F、我最喜欢的一句爱国名言是 _（9）一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人座椅，你快坐吧!（同上）_（10）小明高兴地告诉同桌：“我在新华书店买了一本狼王梦，过两天看完了可以借给你看。”（同上）_二、阅读理解（31 分）（一）课内阅读。（8 分）（1 ）“（）的天空中挂着一轮（）圆月，下面是海边的沙地

5、，都种着一望无际的（）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（）。那猹却将身（）。反而从他的胯下（）了。”（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）（5）五年的时间过得很快。（改为夸张句）（6 ）人与山的关系日益密切，让我感到亲切、舒服。（改成反问句）（7）敌人使用了燃烧弹，邱少云周围都是火。（改成比喻句）（9）他被评为了 “三八红旗手”的光荣称号。 （用修改符号修改病句）的词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几个表示（）的词这段话选择自课文，作者是（），作者通过几个表示（）

6、语，让我们感受到那少年的（）与（）。（6 分）（2 ） 伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是 _（ 2 分）（二）课外阅读（15 分）1我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不 染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花2（），在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房， 而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风， 而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。3它，就是献给周总理的花。4那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便

7、赶到天安门广场，去向总理表达心中 的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如 海，总理的功德如海！松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪！敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念！上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭？千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理 盛开了。5眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它 永远属于我们的总理啊！6我含着眼泪，走向那

8、缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的 周总理一一您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高 雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量！敌人怕它，人民爱它！这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。1 第自然段运用的修辞手法是 _ ，作用是_o（ 2 分）2 第自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是 _ （1 分）3第自然段中画出的反问句，改成陈述句是 _ ，表达了_o（ 2+1 分）4 第自然段在全文中起了

9、_的作用。（2 分）5.（1） “这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是_ 。（2 分）（2）“这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“一一”画出来。（2 分）6 .在文中用“一一画出一个拟人句.（1 分）7 .给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。（2 分）（三）古诗文欣赏（8 分）1.石灰吟于谦咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。【注释】若等闲:好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。浑：全。清白：指石灰洁白的本色， 又比喻高尚的节操。人间：人世间。阅读古诗，完成下列题目：（1） 这首诗借石灰，表达了作者怎样的情感？（2 分）（2） 石灰吟中流传千古的名句是哪句？请你试做分析。 （3 分）2.文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。我们可以借助课后注释学习文言文方法，那么请借助注释说说下面短文的意思。（3 分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?注释：子曰：孔子说。学：学习时习：时常温习，实习、练习的意思。亦：也说音是（yue）同“悦”，愉快、高兴的意思。 乎：吗？ 有朋：朋友，也就是志同道合的人。自：从。乐：开心、高兴四、习作家园。（28 分）生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十