临汾市新版保育员职业技能考试试题试题

1、临汾市新版保育员职业技能考试试题试题姓名：准考证：单位:题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。得分评卷入单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、幼儿常见的（）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为2、（）有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可

2、以培养幼儿那种习惯（）。A遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯4、开窗通风的好处是（）。A可以减少嶂螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量5、教育（）是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时，少吃东西.少说话C.婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭6、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）。A养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。7、幼儿乳牙有多少颗？（）。A、20颗B、24颗C、32颗8、（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学

3、前教育的指导性文件和法律、法规。A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进，20世纪90年代以来9、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致10、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性11、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（）。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏12、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（）。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水13、托幼园

4、所每年的驱虫时间是（）。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（）。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药15、育员应根据（）做好水温的控制。A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（）起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、（）是幼儿注意的特点之一。A.注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势19、应

5、使用（）消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是（）。A.人工通风B,电扇通风C.空调通风D.扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、水杯消毒后应（）。A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗24、毛巾应该在（）晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疳肿，是因

6、为（）。A、外耳道宽阔，污水潴留日外耳道狭窄，细菌繁殖C外耳道短，细菌繁殖D外耳道长，进入污水得分评卷入填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是（），二是（）。2、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（）,存在问题的提出对工作的（）。3、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。4、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。5、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。6、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的

7、简称。7、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡510分钟。8、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日晒、（）等。9、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。12、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。13、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。14、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤

8、。15、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。16、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。17、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。18、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（）。20、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。得分评卷入判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。2、（）幼儿园工作规程中

9、规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。3、（）幼儿的肠管相对成人短。4、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。5、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。6、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。7、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。8、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。9、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。10、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。11、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。12、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防

10、触电。13、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。14、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。15、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。得分评卷入问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、怎样树立保育员形象？3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、清洁活动室卫生的质量标准是什么？5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?得分评卷入分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结

11、合的原则？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第12页共11页试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、C3、B4、B5、C6、C7、A8、B9、D10、C11、B12、B13、C14、D15、A16、A17、C18、D19、B20、D21、D22、C23、D24、B25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒2、答案：主要工作、尚存在

12、的问题、原因、改进意见和建议3、答案：登记记录，上交保管4、科学、合理5、饭前,便后6、日光、空气和水7、1:2008、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒9、答案：反应、需要、帮助、指导10、3个半11、2岁半左右，20,六龄齿12、答案：渐进推测法、4013、答案：低处、湿毛巾14、答案：3.75;71.2515、答案：警察、打电话16、答案：明、清、丢失、记录17、安全，保护18、答案：自然通风、人工通风19、晒太阳20、答案：干涉、观察、适时、适当判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、x2、X3、X4、V5、V6、V7、V8、,9、V10、x11、V12、X13、x14、V15、

13、,问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)1、答：(1)以游戏为基本活动和主要学习方式；(2)认识活动以具体形象性为主要特征；(3)心理活动及行为的无意性占优势；(4)开始形成最初的个性倾向。2、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟;在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦德的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。3、参考答案：(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。

14、确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答：(1)空气新鲜，地面整洁；(2)玻璃明亮，光线充足；(3)室内家具舒适，摆放整齐,布置无尘垢。5、答：(1)了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎

15、石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；(2)活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；(4)活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新