对外汉语教学课件PPT及讲课稿

1、同同学们学们好！好！n课文：欢迎你n主讲人：夏艳丽同学们好同学们好主讲人：李辉主讲人：李辉生词n q fi 起飞起飞n lin x 联系联系1、起飞、起飞 起飞（动）起飞（动） q fi 近义词：升起近义词：升起 Take offTake off （1 1）飞机、火箭或鸟离开地面或水面，飞起来开始）飞机、火箭或鸟离开地面或水面，飞起来开始飞行。飞行。 飞机在下午飞机在下午5:005:00起飞！起飞！ 鸟儿起飞了！鸟儿起飞了！ 在工作人员的努力下，火箭顺利起飞了！在工作人员的努力下，火箭顺利起飞了！ sthsth+ +起飞起飞+ +2、联系、联系v联系 lin xvContactvn.指的是两个

2、人或者两个事物之间互相的一种关系 保持联系保持联系v我经常通过手机和我的同学们保持联系v下次再见，记得保持联系。v中国一直和其他国家保持密切的联系。 联系联系+n v请告诉我您的姓名、护照号码、地址和联系电话v联系方式:v联系电话v联系邮箱v联系人v告诉对方你的相关信息，方便交流。联系+sb/sth 和联系n我打电话联系一下她吧！ n如果产品有什么问题，请联系我们！n如果需要请假，要提前和老师联系。n我总是把中国和长城联系在一起。 小游戏n假设大家都是第一次见面，用我们所学的词“联系”编对话。例句：n他在度假期间仍与我们保持联系他在度假期间仍与我们保持联系. n医生通过电话与病人保持联系医生通

3、过电话与病人保持联系.n这两家公司之间有密切联系这两家公司之间有密切联系. n她出国了，我终于联系上了她她出国了，我终于联系上了她.n他没有告诉我怎样和他联系他没有告诉我怎样和他联系. n在我心中在我心中,我无法将这两件事情联系在一起我无法将这两件事情联系在一起. 语言点：用语言点：用“比比”的比较句的比较句n学过的格式：n(1)A比B+adjn(2)A比B+adj+具体数量n小西比马克大。小西比马克大。n小西比马克大一岁。（具体）小西比马克大一岁。（具体）n小西比马克大一点儿。（大概）小西比马克大一点儿。（大概） 马克比小西小一点儿。马克比小西小一点儿。n小西比马克高。小西比马克高。n小西比

4、马克高小西比马克高10cm10cm。（具体）。（具体）n小西比马克高一点儿。（大概）小西比马克高一点儿。（大概） 马克比小西矮一点儿。马克比小西矮一点儿。小西：8岁 110cm 48斤马克：7岁100cm 60斤总结句式总结句式n（1）在用“比”的比较句中，形容词后还可以加上“一点儿”或“一些”，表示差别不大。n A比B+adj+一点儿/一些东马路东马路:长长800m 宽宽20m 西马路：长西马路：长850m 宽宽15m玫瑰花：玫瑰花：9朵朵百合花：百合花：8朵朵马克比小西重得多马克比小西重得多/多了。多了。 l（2）在用在用“比比”的比较句中，形容词后还可的比较句中，形容词后还可以加上以加上

5、“得多得多”或或“多了多了”，表示差别很大。，表示差别很大。n A比B+adj+得多/多了城市：长沙城市：长沙城市：北京城市：北京城市：哈尔滨城市：哈尔滨分组对话分组对话l两人一组，根据互相的个人信息，比如年龄，身高，体重，来中国的时间等等编对话，用上今天学的比较句式。用“比”改写句子 我有5本书，他有20本书。 昨天气温27度，今天气温25度。 玛丽早上7:00起床马丁早上7:15起床。 露西有8个中国朋友，麦克有2个中国朋友。 今天老师穿了4件衣服，丽丽只穿了3件。 这件衣服100元，那件衣服300元。 妈妈口袋里有200元，我的口袋里只有20元。本课小结：本课小结：n掌握生词读音、意义、

6、搭配并运用生词进掌握生词读音、意义、搭配并运用生词进行扩展。行扩展。n掌握用掌握用“比比”的比较句这个新语言点，并的比较句这个新语言点，并运用到口语中。运用到口语中。nA比B+adj+一点儿/一些 A比B+adj+得多/多了课后作业课后作业o 用所学的生词造句。o 用新学的比较句式编对话练习。o 完成课本上课后的语言点习题。课文处理课文处理n1 1 课文导入，用已知的语言介绍新课文。课文导入，用已知的语言介绍新课文。n2 2 让学生带着问题阅读课文。让学生带着问题阅读课文。n3 3 和学生一起讨论并解答问题。和学生一起讨论并解答问题。n4 4 逐句串讲课文。逐句串讲课文。n5 5 分角色表演对话（先