2019年沪科版八年级第一次物理月考测试题及答案(运动的世界声的世界)教育.doc

1、1八年级第一次物理月考测试题（运动的世界 声的世界）4、某人测得总页数为 200 页的书厚度为 9.00mm,贝 U 该书每张纸的厚度为（）一、填空题（每空 1 分，共 22 分）：1、体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示:的条件下比较_的方法.。2、在国际单位制中，长度的主单位是 _ ，测量的长度的基本工具是 _ 。3 “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前面一句中的“游”是以 _参照物，而后一句中的“走”是以_ 参照物。4、 速度的定义是 _ 。速度是表示_ 勺物理量。5、 乐音的特性包括 _。人耳的听觉范围是 _6、 运动员在“百米赛跑”起跑阶段的速度为6m/s

2、,跑向终点时的速度为 9m/s,最后冲过终点时的速度为 10m/s,已知运动员的成绩为 12.5s,则他跑完全程的平均速度为 _ m/s7、甲、乙两物体都做匀速直线运动，已知甲、乙速度之比为5:4,若甲、乙通过的路程之比为4:5,则甲、乙的运动时间之比为_。8、 一个作匀速直线运动的物体在10s 内通过的路程为50m,则这个物体在前 5s 内的速度为_ m/s9、 用一把刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是5.72cm 和 5.73cm，则准确值是_ cm,所用的刻度尺的分度值是_。10、悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动

3、的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息，还可以传递 _。 物理学上常用声音的 _选填 音调”或响度”）来表示呼喊声的 大小”。11、 科学考察工作者为了测量海底某处的深度向海底垂直发射超声波，经过14s 收到回波信号。该处海水深_m （声音在海水中的传播速度约为 1500m/s）。这种方法 _ 填能”或 不能”）用来测量地球和月球之间的距离。、选择题（每题 2 分，共 30 分）题号123456789101112131415答案1、下列正常运动的物体中，速度是 40km/h 的可能是（）A 卡车 B 行人C 喷气式飞机D .神州六号”飞船2、 在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（）A.

4、测量时刻度尺不能歪斜B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C.读数时视线应垂直于刻度尺D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位3、飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是（A 选地面为参照物，受油机静止的B .选地面为参照物，加油机是静止的.：C .选加油机为参照物，受油机是运动的D .选受油机为参照物，加油机是静止的C、0.045mm D、0.09mm（ ）B、测量值与平均值之间的差异是误差 D、多次测量取平均值更能接近真实值 ）D、0.18cm7、下列四个句子：（1）这首歌调太高, 中“高”字指音调的是（）A . （1）（2） B .&甲看到路旁的树

5、木向东运动；乙看到：甲静止不动。若以地面为参照物，应当是（）A、甲乙都向西运动B、甲向东，乙向西运动C、甲乙都向东运动D、甲向西，乙向东运动9、 一个物体作直线运动，全程 50m,通过前一半路程用了 4s,通过后一半路程用了 6s,则物体在全 程中的平均速度为（）A、10.4m/s B、4.17m/sC、6.25m/sD、5m/s10、一列队伍行进速度是 2.5m/s,经过一座全长 100m 的桥， 从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需 1mi n,则这列队伍长（）A、150mB、50mC、250m D、100m11、王刚同学用分度值是 1mm 的刻度尺，先后测量课本的长度如下，正确的是（）

6、A.25.82 B、25.8cmC、25.82cm D、25.816cm12、 下列有关声现象的说法中，正确的是（）A .声音是一种波B.气体不能发声C.声音能在真空中传播D 声源的振幅越大，音调越高13、小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动。这些现象说明了：（）A 声音能在空气中传播B 声音能在水中传播C.声音的传播需要介质D 声音是由物体振动产生的.参赛者甲乙丙成绩/ s14.313.813.7A、0.18mm B、0.36mm5、 下列说法中正确的是A、两次测量值之间的差异是误差C、多次测量取平均值就是真实值6、 一枝普通新铅笔的

7、长度约是（A、0.18mm B、0.18mC、0.18km我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧C. (1)(3)D. (3)(4)根据表中成绩知，跑得最快的是 _同学，这里比较三人运动的快慢采用的是在 _ 相同214、 下列有关声音的说法，正确的是：（）A. 美妙的音乐永远不会成为噪声B. 听声音可以辨知说话人是谁，依靠的是音色C. 余音绕梁”说明声音可以不由振动产生D. 超声波可以击碎结石，说明声音可以传递信息15、 关于声现象，下列说法中正确的是（A .只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B. 城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生C. 声波可以用来清洗钟

8、表等精细机械，说明声波可以传递能量D .我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同3、实验探究题(每空 2 分，共 32 分)两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话 声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。 对此，请你提出一个要研究 的问题_。甲乙丙三人顺着风向骑自行车，然而甲感到在顺风中行驶，乙感到在逆风中行驶，丙却感到无风, 则他们三人骑车速度最快的是_ 最慢的是_0下图是探究声现象时常用的装置。请回答(1) 图中所示的实验现象说明 _ ;(2) 塑料小球(可用乒乓球代替)在实验中起什么作用？(3) 加大

9、力度敲击音叉，根据发生的现象，又可得出什么结论，四、综合应用题(8+8=16 分)1、从遵义到重庆江北机场的路程为 296km, 辆小车以 74km/h 的平均速度行驶了一半路程后，又 以 100km/h 的平均速度行驶完后一半路程。求：(1) 这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少h?(2) 这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少km / h?4、 测量球体的直径， 常采用如右图 1 所示的方 法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同 部位测得球的直径 D 的示数如下：D1D2D3D41.73cm1.81cm1.89cm1.81cm则球的直径应取_ cmo5、某班同学在用皮尺和秒

10、表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、路程 s/m10203040时间 t/s3.25.26.89.240m 处的时刻，并记录在下表中。(1)从 20m 处到 40m 处的平均速度为 _m/s(2)全程的平均速度为_ m/s2、6、为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱；乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；丁： 在吊着的大钟上固定一支细小的笔， 把钟敲响后， 让笔尖在纸上迅速滑过， 可以在纸上画出一 条来回弯曲的细线。你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪个或哪几个？ _其它的现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题.一物体作直线运动，在前 2s 的平均速度是 6m/s，后 4s 内的平均速度是 3m/s，求该物体在全程中 的平均速度。7、右图为甲、乙两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则甲、乙两刻度尺的读数分别为_ 和_o8 双休日自驾车外出郊游，