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文档简介
1、六年级西师大版语文下册课文内容填空考点知识练习含答案班级:_ 姓名:_一、 日积月累来填空。1.稻花香里说丰年,_。 西江月·夜行黄沙道中2._,万水千山只等闲。 (七律·长征)3._,怜子如何不丈夫。 (答客诮)4.我们常说的“五彩”指的是_、_、_、_、_。二、 根据课文内容填空。1草原一文按照时间顺序描写了草原风光、_、_等画面,不仅表现了草原的_美,还表现了草原的_美,全文处处流露出作者的_之情。2“卷地风来_,_。”这是_代诗人_所作的_中的诗句。诗中的“湖”指的是我国著名的_。3“_,两三点雨山前。旧时茅店社林边,_。”这首词的作者是_代词人_。上阙写_(时间)
2、的景物,通过明月、_、_、_、稻花、蛙声等景物,描绘了一幅农村夏季月夜图。三、 背诵积累。1唐代诗人贺知章的回乡偶书中,“_,_”突出了诗人离乡之久,回乡之晚,抒发了自己久而愈深、老而弥笃的思乡之情;“_;_”虽写了诗人的老迈衰颓,却从儿童的感觉着笔,极富生活情趣。我还会默写贺知章的咏柳:_,_。_,_。2桥的篇末写一个老太太来这里祭奠“她丈夫和儿子。”“丈夫”在文中指_,“儿子”在文中指_。课文最后才交代这两个人的关系,这种_的写法达到了震撼人心的效果。四、 按课文内容填空1“ _ ,_”这正是曹植视死如归的爱国精神的体现。2欣赏着迷人的春景,我们会不觉地吟诵朱熹的名句“ _,_!”3毛泽东
3、在七律 长征诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是“_,_!”4“_,_”,表达了作者_ 对即将到来的丰收之年的喜悦。5草原第一自然段按_顺序来写,先写了_、_,再写了_、_、_,勾画出一幅辽阔美丽的草原风光图。 6十五从军征一文中表现从征历史之久的诗句是“_,_ ”。五、 课文内容回顾。1.北京的春节一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_,_”。本文详略得当,重点突出,其中“腊八”“_”“_”和“_”这四天的情景描写得比较详细。2.腊八粥一文的作者是_,全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过(依次是盼粥_吃粥),展示了一幅_的图景。3
4、.迢迢牵牛星一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“_,_”;描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的句子是“_,_”。4.寒食一诗中运用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_,_”。5.十五夜望月一诗中与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙,描写月光皎洁的诗句是“_,_”。6.藏戏这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点,从_、_、_等方面展开,让读者对藏戏有所认识,体会到传统戏剧艺术的独特魅力。7.长歌行一诗中说明时间一去不复返,劝导人们要珍惜时间,不要到老了再后悔的句子是“_,_?_,_”。六、 根据积累、背诵的内容填空。1皮鞋匠看看妹妹,月光
5、正照在她那_的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她_也看到了,看到了她从来没有看到过的_,月光照耀下的_的大海。2明月别枝惊鹊,_。_,听取蛙声一片。这首词的感情基调是_。3七律·长征一诗写红军过_、越_、抢_,杀出重围,翻过_进入陕北。4锺子期死。伯牙破琴绝弦,_,_。这是_中的句子,用“_”比喻知音难觅。5这一学期,我们认识了_的老支书,_的鲁迅。我们读过高尔基的_,还读过小英雄雨来,里面生动的故事情节给我们留下了深刻的印象,这些情节让我们记住了雨来是个_的小英雄。七、 我会填空。 1鲁滨逊漂流记又被译为_,它的作者是(_)(国家)的(_),他曾被称为“_”。2小说的主人公鲁滨逊把被救
6、的土人取名为“_”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_是全书的精华。3鲁滨逊在荒岛上生活了_年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。4有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫_的作家据此为原型创作了一部小说_。5.鲁滨逊漂流记是一部成功的_小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。八、 根据课文内容填空。1_,锤子期听
7、之。方鼓琴而志在太山。锤子期曰:“_,_。”2京剧趣谈通过介绍京剧中_和_这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的_和对祖国传统文化的_。3月光曲讲述了_国著名音乐家_因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴,有感于_而即兴创作出月光曲的故事。九、 根据课文内容填空。1通过这段时间的学习,我感受到了开国大典中_的气氛;欣赏了_的草原和_的故宫博物院;认识了_的狼牙山五壮士,_的桑娜和_的老支书。2七律·长征是毛泽东同志写的一首七言律诗,其中表现了红军战士们不畏艰难险阻的诗句是:“_,_。”十、 根据所积累的知识填空。1经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的“_,浪
8、淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美;杜牧的“_,水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美;辛弃疾用“_,_”让我们感受到了丰收之美。2小说一般用鲜明的_、完整的_以及具体的_来凸显鲜明的人物性格。3本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象,有_的渔夫和桑娜,_的老汉,_的少年闰土,_的鲁迅十一、 按照课文内容填空。1宋朝有一位伟大的诗人,他的文学成就颇高,他与他的父亲及兄弟在文学史上并称“三苏”。“三苏”是_、_、_三位诗人。我们本学期学过他的六月二十七日望湖楼醉书,请写下后两句:_,_。2学完本册书的第二组课文之后,我们强烈地感受到了中华儿女的爱国情怀。其中,_的_这首诗艺术地再现了长
9、征这一伟大的历史史实;陆游的“_”表达出了自己强烈的爱国热忱;诸葛亮的“鞠躬尽瘁,_”成为千古名句。3唐朝著名诗人贺知章用“_”写出了自己的人生经历,概括写出自己数十年来客居他乡的事实,暗含自己长期不能归乡的感伤情绪。4_在听说锺子期死讯时所做的事情表明他与锺子期之间情谊深厚。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“_”,用“_”比喻“_”难觅或者乐曲高妙。5少年闰土选自_的_。6五谷:_。十二、 根据课文内容填空。1._,还来就菊花。2.赤橙黄绿青蓝紫,_?3._,视死忽如归。4._ ,乌蒙磅礴走泥丸。5.狼牙山五壮士这篇文章按事情的发展顺序写了接受任务、(_)、(_)、(_)、(_)等五
10、个片断。6.穷人的作者是(_)国的(_),他的代表作有(_)、(_),文章表现了渔夫和桑娜(_)的高尚品质。十三、 根据课文内容填空。1在草原一课中,作者(人名)_描写了:“在天底下,_,而并不茫茫。四面都有小丘,_,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都_。2_,水村山郭酒旗风。_,_。这首诗的题目是江南春,作者是唐朝的_。3我的伯父鲁迅先生一课作者回忆了有关鲁迅先生生前的五件事,分别可以概括为_,_,燃放花筒,_,关心女佣。十四、 回顾课本内容填空。1.的确,伯父就是这样的一个人,_。2.少年闰土节选自鲁迅的小说_,课文通过记叙_、_、_、_等几件事,刻画了一个_的农村
11、少年形象。3.“好的故事”是一个_、_、_的故事,是鲁迅先生的一个_。十五、 根据课文内容,完成题目。1只有一个地球一文采用科学小品文的形式,阐明了只有一个地球的事实,呼吁人类_。2书戴嵩画牛作者是_代文学家_,这篇短文塑造了一个_的牧童形象。3我的伯父鲁迅先生中“黑洞洞”指的是_。4丁香结作者以丁香结象征_。告诉我们:结,是解不完的;_。十六、 按课文内容填空。1本学期,我欣赏了_谱写的月光曲;认识了被誉为“民族魂”的著名文学家_,在音乐上结为知音朋友的_和_,感受到了许多美好的东西。2书戴嵩画牛的作者是宋代的_。该文讲述了蜀中的_喜爱戴嵩的斗牛画,但展出后被牧童指出两牛相斗会_。最后得出_
12、的生活总结。3正如鲁迅的诗句“_,_”所说,重视亲情不意味着不顾大义。十七、 根据课文内容填空。1.经过前半学期的学习,我们认识了_的桑娜夫妇,_的老支书,_的狼牙山五壮士,_的郝副营长;我们随着作者的如花妙笔,参观了_的草原,观看了_的开国大典,见到了_的丁香花2.六月二十七日望湖楼醉书中,运用比喻修辞手法的诗句是:_,_。3._,三军过后尽开颜。4.丁香结一文从颜色、_、_三个方面描写了丁香花,表达了作者的生活_态度。答案1、听取蛙声一片 红军不怕远征难 无情未必真豪杰 黄 青 赤 白 黑2、喜迎远客 主客联欢 风光 人情 热爱、赞美 忽吹散 望湖楼下水如天 宋 苏轼 六月二十七日望湖楼醉
13、书 杭州西湖 七八个星天外 路转溪桥忽见 宋 辛弃疾 夏夜 惊鹊 清风 鸣蝉3、少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处来 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 老汉 小伙子 意外式结局4、捐躯赴国难 视死忽如归 等闲识得东风面 万紫千红总是春 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 乡村生活的热爱之情 从上到下 天空 空气 小丘 平地 羊群 十五从军征 八十始得归5、腊七腊八 冻死寒鸦 除夕 正月初一 正月十五 沈从文 想粥 猜粥 看粥 淳朴、和睦 终日不成章 泣涕零如雨 迢迢牵牛星 皎皎河汉女 春城无处不飞花 寒食东风御柳
14、斜 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 藏戏的起源 藏戏中的面具 藏戏的演出形态 百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲6、恬静 仿佛 景象 波涛汹涌 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 喜悦 乌蒙山 金沙江 大渡河 岷山 终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 伯牙鼓琴 高山流水 舍己为人 为自己想得少,为别人想得多 童年 机智勇敢7、鲁滨逊历险记 英国 丹尼尔·笛福 英国小说之父 星期五 鲁滨孙在荒岛上的经历 28 丹尼尔·笛福 鲁滨逊飘流记 现实主义8、伯牙鼓琴 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 马鞭 亮相 喜爱之情 强烈自豪感 德 贝多芬 盲姑娘对音乐的热爱9、热闹庄严 一碧千里
15、、广阔无垠 宏伟壮观、建筑精美 顽强不屈、视死如归 勤劳善良 不徇私情、沉着镇定 红军不怕远征难 万水千山只等闲10、九曲黄河万里沙 千里莺啼绿映红 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 人物形象 故事情节 环境描写 勤劳善良 无私无畏 聪明能干 为人民无私奉献11、苏轼 苏洵 苏辙 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 毛泽东 七律长征 位卑未敢忘忧国 死而后已 少小离家老大问 伯牙 知音 高山流水 知音 鲁迅 故乡 稻、麦、黍、菽、稷12、待到重阳日 谁持彩练当空舞 捐躯赴国难 五岭逶迤腾细浪 痛歼敌人 引上绝路 顶峰歼敌 英勇跳崖 俄 列夫·托尔斯泰 战争与和平 复活 善良、勤劳13、老舍 一碧千里 平地是绿的 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 千里莺啼绿映红 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 杜牧 笑谈“水浒” 笑谈“碰壁” 救助车夫14、他为自己想得少,为别人想得多 故乡 雪地捕鸟
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