



版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、四年级部编下学期语文补全词语实验学校习题班级:_ 姓名:_一、 把下列的词语补充完整,并完成练习。鸡犬相(_) 如雾如(_)翻腾(_)吼前俯(_)仰 毫不相(_) 粗(_)有力1词语“_”的意思是指身体前后晃动,多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。含有反义词的词语还有_、_。2描写水的词语是_,我还知道形容水流湍急的词语有_、_。3选词填空。1.这是一个宁静的小山村,坐落于林荫茂盛的山谷之中,(_),与世无争。2.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿(_),能够支撑起整个身体。二、 把下列词语补充完整,并写成练习。形(_)(_)离 (_)(_)并用(_)(_)苍苍 (_)可(_)何1.像
2、画“ ”的ABCC式的词语我还知道:_、_。2.选词填空。君君和乐乐是好朋友,两人_。遇到这么蛮不讲理的人,我感到_。三、 补充词语,再选择两个词语填空。鹤(_)童(_) (_)眸皓(_) 眉(_)目(_)(_)惊(_)色 垂(_)丧(_) (_)吹(_)淋若(_)所(_) 提(_)吊(_) (_)大(_)圆(1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是_的。(2)他听说孩子被车撞伤了,顿时_,慌忙向医院跑去。(3)李爷爷年近九十,_,身体硬朗。四、 补充词语,再选词填空。鹤(_)童(_) (_)眸皓(_) 眉(_)目(_)(_)动(_)色 垂(_)丧(_) (_)吹(_)淋奔(_)不(_) 提(_
3、)吊(_) (_)大(_)圆1.因为听了那个可怕的故事,所以他总是_的。2.李爷爷年近九十,却依然_,身体硬朗。五、 把下列词语补充完整。若(_)所(_) (_)惑不(_) 热(_)非(_)左(_)右(_) 为之(_)(_) (_)(_)门楣六、 把下列词语补充完整,然后选词填空。(_)耳欲聋 悄无声(_) 腾云(_)雾(_)雀无声 各显(_)通 神(_)妙算1事情的发展果然如你所料,你真是_,令人佩服!2虽然老师不在,但是教室里仍然_,同学们都在看书。3晚饭刚吃到一半,我就被一阵阵_的鞭炮声吸引了过去。4运动场上,运动员们可谓是八仙过海,_。七、 补充下列词语,并按要求进行归类。临危不(_)
4、 活(_)乱跳 你追我(_) 心急如(_)精神恍(_) 沉鱼落(_) 玉树(_)风 神(_)奕奕左顾右(_) 呆头呆(_) 胆(_)心惊 闭月(_)花点头哈(_) 呆(_)木鸡 焦(_)不安 无精打(_)1描写神态的词语_2描写动作的词语_3描写外貌的词语_4描写心理的词语_八、 把四字词语补充完整并归纳你的发现。(_)(_)玉立 明(_)皓(_) (_)(_)凛凛(_)大(_)圆 鹤(_)童(_) (_)(_)彬彬我发现这些四字词语都是描写人物的_。九、 补充本单元四字词语,再选词填空。生气(_) 扬长(_) 从容(_) 无忧(_)丰富(_) (_)不苟 (_)细气 没完(_)1竺可桢爷爷_
5、的科研态度值得我们学习。2当你遇到困难的时候必须冷静下来,_地面对他。3春天来了,花园里到处一片_的样子。十、 先把词语补充完整,再按要求填空。百发(_)(_) (_)(_)会神无(_)(_)力相貌(_)(_) (_)眉(_)目 (_)(_)玉立短小(_)(_) (_)大(_)圆 (_)眸皓(_)1分别写出、两个词语的近义词:_、_。2分别写出与、结构相同的词语:_、_、_。3以上词语,常用来描写老年人的词语是_(填序号),我还知道其他描写老年人的词语:_、_。4词语、常用来描写女子的外貌_,我还知道其他描写人的外貌的词语:_、_、_。十一、 把词语补充完整,并完成练习。女娲(_)(_) (_
6、)声(_)语惊慌(_)(_) 世世(_)(_)1.词语来源于神话,像这样的词语还有_。2.词语表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有_。十二、 填写成语,并选词填空。(_)心(_)胆 大(_)失(_) 文质(_)(_)(_)死如(_) (_)清(_)秀 (_)发(_)颜 (_)(_)无畏 (_)存(_)远1.戴眼镜的年轻人_,看上去很谦和。2.对面走来一老一少,爷爷_,精气神很好;小姑娘_。3.看到巫婆被西门豹下令投进漳河,官绅们都_,不由地_,生怕自己也被投进漳河。4.共产党员刘胡兰在敌人的铡刀面前_,令人佩服不已。十三、 将下列四字词语补充完整,并按要求写词语。(_)眸皓(_) 百发
7、(_)(_) 眉(_)目(_)鹤发(_)(_) (_)(_)焕发 膀(_)腰(_)1我能仿照画线词语的结构再写两个:_、_。2上述词语中,除画线词语外,都和人物外貌有关,这样的词语我还能再写两个_、_。十四、 把下列词语补充完整。腾(_)驾(_) (_)(_)斑斓无(_)无(_) (_)折(_)落茹(_)饮(_) 猝然(_)(_)十五、 把下列词语补充完整,并选词填空。难以(_)怀左(_)右盼 大义(_)然(_)忠报国热闹非(_) 斩(_)截铁 琳琅(_)目 (_)不犹豫1民族英雄岳飞 _的事迹,至今仍为人们所称颂。2他说话办事 _ ,从不拖泥带水。3市中心的中央大街总是_,游人川流不息。十六
8、、 补充词语并完成练习。(_)高望重 (_)然大悟 张冠李(_) 抑扬顿(_)(_)经风霜 (_)耳欲聋 (_)不经心 囫囵吞(_)1.由“张冠李戴”一词,我想起了_这件事。2.由“震耳欲聋”一词,我想起了_的情景。十七、 把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。(_)缘(_)故通(_)达(_)(_)堂(_)笑(_)头(_)气 顾(_)思(_) (_)整(_)鼓 摇(_)晃(_) (_)(_)勃勃 不可(_)(_)1(_)指懂得道理,说话做事合情合理。2找出下列词语的近义词。没精打采(_)捧腹大笑(_)3世间许多事情是(_)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_)地受到了领导的批评。十八、
9、把下列四字词语补充完整。水天(_)(_) 昂首(_)(_)人(_)人(_) (_)(_)浪静(_)(_)鼎沸 (_)天(_)地齐头(_)(_) 漫(_)卷(_)十九、 把四字词语补充完整,再选择合适的词语填空。A(_)(_)私语 (_)(_)无声 (_)云(_)雾B(_)机妙算 (_)卜先知 悄无(_)(_)C 上课铃响了,教室里有人还在(_),老师一进来,顿时变得(_)。二十、 先将词语补充完整,再完成练习。无(_)无故 (_)名(_)义 冰(_)雪(_)接连不(_) 通(_)达(_) (_)(_)大笑不(_)寂寞 得(_)应(_) 手(_)足(_)1.以上词语中,形容运用自如的是:_;形容
10、非常寒冷的是:_。2.先解释所填字的意思,再解释词语的意思。(1)无(_)无故:_(2)接连不(_):_二十一、 把下列成语补充完整,并选择其中的一个成语造句。(_)向荣 万(_)千(_) 柳(_)花(_) 生机(_) 草(_)莺(_) 五彩(_)(_)_二十二、 将下列词语补充完整,并按要求填空。(_)楼林(_)(_)(_)袅袅 (_)(_)相闻依(_)傍(_)(_)(_)马龙 (_)街(_)巷1.上述词语中,描述乡村的有_,描述城市的有_。(填序号)2.我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语:_、_。答案1、闻 烟 怒 后 干 壮 前俯后仰 南辕北撤 左邻右舍 翻腾怒吼 奔流不息 波澜壮阔
11、 鸡犬相闻 粗壮有力 2、影 不 手 脚 白 发 无 奈 行色匆匆 喜气洋洋 形影不离 无可奈何 3、发 颜 明 齿 清 秀 大 失 头 气 风 雨 有 思 心 胆 膀 腰 提心吊胆 大惊失色 鹤发童颜 4、发 颜 明 齿 清 秀 不 声 头 气 风 雨 流 息 心 胆 膀 腰 提心吊胆 鹤发童颜 5、有 思 疑 解 闹 凡 顾 盼 一 振 光 耀 6、震 息 驾 鸦 神 机 神机妙算 悄无声息 震耳欲聋 各显神通7、惧 蹦 赶 焚 惚 雁 临 采 盼 脑 战 羞 腰 若 躁 采 呆若木鸡、呆头呆脑、无精打采、精神恍惚 点头哈腰、左顾右盼、你追我赶、活蹦乱跳 闭月羞花、沉鱼落雁、玉树临风、神采
12、奕奕 临危不惧、胆战心惊、焦躁不安、心急如焚 8、亭 亭 眸 齿 威 风 膀 腰 发 颜 文 质 外貌9、勃勃 而去 不迫 无虑 多彩 一丝 细声 没了 一丝不苟 从容不迫 生气勃勃10、百中 聚精 能为 堂堂 慈 善 亭亭 精悍 膀 腰 明 齿 全神贯注 束手无策 无影无踪 文质彬彬 翩翩起舞 鹤发童颜 老态龙钟 美丽 眉清目秀 浓眉大眼 面黄肌瘦 11、补 天 欢 笑 失 措 代 代 夸父逐日 联欢会 12、提 吊 惊 色 彬 彬 视 归 眉 目 鹤 童 英 勇 志 高 文质彬彬 鹤发童颜 眉清目秀 大惊失色 提心吊胆 视死如归 13、明 齿 百 中 清 秀 童 颜 容 光 大 圆 一心一意 百战百胜 老态龙钟 唇红齿白14、云 雾 五 彩 依 靠 枝 花 毛 血 而 至15、忘 顾 凛 精 凡 钉 满 毫 精忠报国 斩钉截铁 热闹非凡16、德 恍 戴 挫 饱 震 漫 枣 上次我竟然把张明的作业本发给了李成 小区门口的超市开业,放礼炮17、无 无 情 理 哄 大 垂 丧 名 义 重 旗 头 脑 兴 致 预 料 通情达理 垂头丧气 哄堂大笑 不可预料 无缘无故18、相 接 挺 胸 来 往 风 平 人 声 顶 立 并 进 天 地 19
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 创新校园文化建设路径赋能未来教育发展
- 新型包装材料项目可行性研究报告(参考)
- 人教版 (新课标)选修6第一节 人类面临的主要资源问题教案及反思
- Module 10 Unit1 Were going to different schools.(教学设计)-2023-2024学年外研版(一起)英语六年级下册
- 小暑节气养生策略
- 大气商务破浪前行不负韶华模板
- 探索团建:法律团队篇
- 城镇排水设施改建项目可行性研究报告(参考范文)
- 水管安装施工合同范例二零二五年
- 二零二五版团队拓展训练合同书
- 腹腔镜胃癌根治术护理教学查房
- DB23T 2334-2019 装配式混凝土渠道应用技术规范
- 中职资料:第1讲 社会主义在中国的确立与探索+课件
- 诺如病毒感染诊断和治疗
- 卡压不锈钢管的施工组织方案
- 2022山东大学出版社校园招聘16人上岸笔试历年难、易错点考题附带参考答案与详解
- 10kV环网柜技术规范书
- 试剂售后承诺书
- 小学校本课程-生活中的陌生人教学课件设计
- 榆阳区可可盖煤矿矿山地质环境保护与土地复垦方案
- 沪教版三年级下册数学第二单元 用两位数乘除 测试卷及参考答案【培优a卷】
评论
0/150
提交评论