小学三年级部编下学期语文按要求写句子复习专项题_第1页
小学三年级部编下学期语文按要求写句子复习专项题_第2页
小学三年级部编下学期语文按要求写句子复习专项题_第3页
小学三年级部编下学期语文按要求写句子复习专项题_第4页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学三年级部编下学期语文按要求写句子复习专项题班级:_ 姓名:_一、 按照要求完成句子练习。1这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)_2几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。(缩写句子)_3它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。(用加点词造句)_4藏在石块下的一只小虾被我捉到了。(改成“把”字句)_二、 按要求改写句子。(1)到那时我就把头发烫起来。(改为“被”字句)_(2)小蘑菇长出来了。(改为拟人句)_(3)婷婷做完了老师所有布置的作业。(修改病句)_(3)上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的

2、感情,又想劝说他不闯红灯,你打算怎么说?_三、 按要求写句子。(1)他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)_(2)父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)_(3)树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变)_(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)_四、 按要求完成句子练习。1水果店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。(修改病句)_2秋天的雨把秋天的大门打开了。(改成“被”字句)_3我要是一答应,就会被青头发现。(用加点的字造句)_五、 根据要求改写句子。1我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。(仿写句子)我喜欢春风,它吹_,吹_。2她

3、有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。(缩句)_3这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。(用带点词语写句子)_4我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句)_5这学期,我必须一定努力学习。(修改病句)_6一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上摇摆。(改为拟人句)_六、 按要求完成句子。1照样子,写句子。例:秋天的雨,是一把钥匙。_,是_。2这些对我有什么用呢?(给句子换个说法,意思不变)_3“小蚂蚁越过太平洋啦!”我高兴地说。(改为提示语在前,句子意思不变)_4卖火柴的小女孩的作者是安徒生写的。(用修改符号修改病句)_七、 按要求写句子。作为一名合格的小学生怎么能撒谎呢?(改为陈述句

4、)_爸爸说:“我这个周末得出差。”(改转述句)_牲口被枣核赶回了村里。(改把字句)_夜空中的星星在闪烁。(改拟人句)_电灯是爱迪生发现的。(修改病句)_小姑娘的脸红红的。(改比喻句)_八、 按要求完成句子练习。1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。 (改为“被”字句) _2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)_3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词语造句)_4.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句)_5.在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)_九、 按要求写句子。1修改病句。联欢会上我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。_2照样子补充句子,再读一读。(1)例:遥远的

5、夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥。小桥的旁边有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠楼外青山,(_)外白云,(_)飞天外;池边绿树,(_)边红雨,(_)落溪边。(2)例:妈妈忙得直不起腰。_得_3用上恰当的关联词,把下面两句话连成一句话。英子的腿落下残疾。 英子不愿意让别人看见她走路的姿势。_十、 按要求写句子。1小狗的叫声竟然引来了狐狸。(改成把字句)_2影子在墙壁上摇晃。(至少扩两处)_3雨一来,花儿们便放假了。(仿写拟人句)秋风一吹,_4我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。(修改病句)_十一、 按要求完成下面的句子。1于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地

6、上跳舞、狂欢。(仿写句子)_。2你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改写成陈述句)_。3这首静夜思的作者是李白写的。(修改病句)_。十二、 按照要求写句子。1你瞧,这多像两只综红色的小鸟。(修改病句)_2解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。(修改病句)_3下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。(修改病句)_4照样子写句子:孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?孙中山想:这样糊里糊涂的背,没有什么用。对浪费能源的现象,我们怎能容忍呢?_5一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。(这句话运用了什么样的修辞,请你仿写一个这样的句子)_十三、 按照要求写句子。1修改病句。(1)星

7、期天,在家里写作业。_(2)儿童节联欢会上,我们观看了优美的舞蹈,动听的歌声。_(3)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。_2叔叔把一辆电动共享汽车开走了。(改为“被”字句)_3黄黄的叶子,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。(照样子,仿写句子)_十四、 按要求写句子,并加上标点符号。(1)我真希望疫情快点结束,这样我就可以到处旅游了。(用加点的词写一句话)_(2)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,他们确确实实飞回来了。(用关联词合并成一句话)_(3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_(4)我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。(修改病句)_十五、 按要求写句子。1

8、造纸术是我国古代四大发明。(修改病句)_2几只燕子在休憩。(扩写句子)_3我们生来就是盛东西的,并不是互相碰撞的。(用带点的词语写句子)_4老师经常鼓舞我们好好学习。(修改病句)_5这样的天气怎么会下雨呢?(改写为陈述句)_十六、 句子乐园。1海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加点的词语仿写句子)_2松鼠在枝头散步。(用相同的修辞手法写一句话)_3小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合并成一句话)_4凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。(仿写比喻句)_十七、 我能按要求改写句子。(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫

9、作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_(2)修改下面的句子。妈妈送了我漂亮的一个文具盒。 _(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)_(4)马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_答案1、这缸不正好用来养小鱼小虾吗? 腹部藏着卵。 校园里,同学们有的在打球,有的在跳绳,有的在扫地。 我把藏在石块下的一只小虾捉到了。2、到那时头发就被我烫起来。 小蘑菇戴着一顶斗笠钻出泥土。 婷婷做完了老师布置的所有作业。 王刚,现在虽然没有车辆没有交警,但是周围有很多的电子眼呀,而且待会儿如果突然有车过来就太危险了。我们还是等一等吧,好吗?

10、3、他会演奏手风琴。 我被父亲带着从树林边走过。 树林里的鸟难道还不够多吗? 满天的星斗像-双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。4、店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。 秋天的大门被秋天的雨打开了。 我一看到上海美丽的夜景,就不想再离开了。5、红了路边的小花 绿了岸边的柳枝 她有着头发和眼睛。 老师仿佛是一盏灯,为我们照亮了前进的道路。 我也想给你做个玻璃灯笼,可没有玻璃。 这学期,我必须努力学习。 一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上跳起了快乐的舞蹈。6、二月的风 一把剪刀 这些对我没有什么用。 我高兴地说:“小蚂蚁越过太平洋啦!” 卖火柴的小女孩的作者是安徒生。7、作为一名合格的

11、小学生不能撒谎。 爸爸说,他这个周末得出差。 枣核把牲口赶回了村里。 夜空中的星星在眨眼。 电灯是爱迪生发明的。 小姑娘的脸红得像苹果。8、小虾被我和阿成哥从河里带回家。 我捉了蜜蜂。 他不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进的好学生。 难道我捉了蜜蜂。法布尔不是法国著名的昆虫学家吗? 9、联欢会上我们听到了悦耳的歌声和看到了优美的舞蹈。 山 云 树 雨 爸爸累 直冒汗。 因为英子的腿落下残疾,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。 10、小狗的叫声把狐狸引来了。 大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。 花儿们开心地进入梦乡。 我们全体小演员参加了这次演出。11、于是,一颗一颗的星星从无际黑暗的地方突

12、然跑出来,在黑夜中奔跑、玩耍。 你知道他们为什么那样急急忙忙。 静夜思的作者是李白。12、你瞧,这多像两只棕红色的小鸟。 解放军叔叔击落了五架敌机,击毁了三部军车。 下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。 对浪费能源的现象,我们不能容忍。 拟人句。一片一片的绿草从四面八方赶来,在这空旷的田野里快乐地舞蹈。13、星期天,我在家里写作业。 儿童节联欢会上,我们欣赏了优美的舞蹈。 下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。 一辆电动共享汽车被叔叔开走了。 红红的果子,像一个个小灯笼,带来了秋天的丰收。14、我希望期末可以考满分。 虽然蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但是他们确确实实飞回来了。 这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。 我的脑海中浮现了两年多以前发生的事情。15、造纸术是我国的四大发明之一。 几只小燕子安闲的在电线杆上休憩。 我们是小学生,并不是中学生。 老师经

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论