语文六年级下册期末综合卷五校自主命题五份

1、2012-2013学年六年级下册语文期末练习卷（一）2013.3（完卷时间：110分钟） 学校_ 班级_姓名_成绩_题 次积累·运用一二二三四一二三四五六阅读·理解综合实践总分一二三四五一二得 分评卷老师学校 班级 姓名 成绩 （卷首语：亲爱的同学们，经历过六年的辛勤耕耘，终于到了采撷硕果的时刻！相信你一定能够发挥最好的状态，在试卷上留下你美观的字迹，反复推敲的答案，同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油！）积累·运用（22分）一、卷面分。（2分）二、按要求完成下面的填空。（2分） 学校里有姓“林”“陈”“董”“袁”“江”“王”“许”“张”等八位

2、老师，按音序排列，排在最前的应是 老师，排在最后的是 老师，排在第4位的是 老师，排在第6位的是 老师。三、看拼音写词语。（5分）fi cuì zhn rón róng yù duàn liàn z yun（ ） （ ） （ ） （ ） ( )四、按要求作答。（6分）1、写出两个表示“看”的词语： 、 。2、骑驴看唱本 。（把歇后语补充完整）3、平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。（用修改符号修改）4、“孰为汝多知乎？”句中“孰”的意思是 ；“为”读作 。5、即将毕业，我想以“ ”这句名言与同学共勉，努力学习。6、鸟儿在枝头上

3、唱歌。（仿写句子） 五、联系课文内容填空。（8分）2+1+1+2+21、为人民服务是 在 同志的追悼会上发表的演讲。文中引用司马迁说过的一句话：人固有一死， ， 。2、你学过的课文中让人敬仰的人物有 的李大钊，有 的居里夫人。3、老师或亲人对我们的循循善诱，谆谆教诲常会使我们想起杜甫的诗句： ， 。4、谢皮罗教授发现 ，波义耳发明 ，奥地利医生推断 ，这些事例都论证“ ”这个论点。5、卖火柴的小女孩是 （国家）著名童话作家 写的，我还读过他写的童话： 、 。阅读·理解 （25分）一、 课内阅读。（12分）2+1+1+3+3+2凡卡(节选)“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇

4、摇蓝的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘让我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们叫我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手拿起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了”1、给下列多音字组词：挨 觉

5、2、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情是（ ）。A、蔑视 B、喜爱 C、仇视 D、亲热3、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是（ ）。A、得到机会 B、用不正当的手段取得C、从水里取东西 D、顺手拿或拉4、找出描写老板、老板娘动作的词，用“ ”画出来，从这些词中可以看出老板、老板娘的 。5、这段话是从 、 、 、 这四个方面反映了凡卡的学徒生活很 。6、读了这段话，你想对凡卡说： 。二、课外阅读。（13分）2+3+2+3+3 在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”

6、街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵夫人、那些打扮漂亮的少男少女们，看了他面前那块木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字问盲老人 老人家 今天上午有人给你钱吗 盲老人叹息着回答 我 我什么也没有得到 说着，脸上的神情非常悲伤。让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离开了。晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午情况。盲老人笑着回答说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”·让彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。“春天到了，可是

7、我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云、那绿树红花、那莺歌燕舞、那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人，一生中竟连万紫千红的春天都不曾看到过，怎能不对他产生同情之心呢？1、给短文加个题目。2、 给第二自然段加上标点。3、 给文中加横线的句子换个说法，意思不变。4、 短文中的“良辰美景”是指什么？还可以指什么？ 5、 读了短文，你有什么感想，请写下来。 综 合 实 践（3分）广东广州越秀区59号的王春梅要给北京海淀区海淀香山169号的叶海龙写一封信，请你代

8、她写信封（广州越秀邮编510000，海淀邮编100093） 作文（50分）作文提示：童年的生活五彩斑斓，记录着成长的点点滴滴。有敢于实践，取得意外收获的经历；有通过不懈努力，饱尝艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦请你选择一件享受成长快乐的事，以“成长的快乐”为题，写一篇450字左右的记叙文。作文要求：1、 认真审题、选材、构思。2、 内容具体，语句通顺，表达真情实感。3、 字数450左右，书写工整。2012-2013学年六年级下册语文期末练习卷（二）2013.3（完卷时间：110分钟） 学校_ 班级_姓名_成绩_卷首寄语亲爱的同学，经过六年语文学习，你一定有不少的收获

9、吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分为100分，其中2分为书写卷面分，答卷时间为100分钟。检查修改时请用修改符号修改。第一部分：基础知识积累和运用（28分）一、读拼音写字、词。（3分）wi jng yíng fi xìu xián 枯( ) 翠 生 头 二、给带点字选择正确读音用“”表示。（2分）1.奔（bn bèn）腾的江水直奔（bn bèn）大海。2.武松大喝（h hè）一声：“快拿酒来，我要喝（h hè）十二碗。”三、下列各组成语中，没有错别字的一组是（

10、 ）。（3分）A.闻所未闻 恍然大悟 目瞪口呆 司空见惯 水落石出B.触类旁通 留恋往返 见微知著 张冠李戴 可见一斑C.天涯海角 纷至沓来 滔滔不绝 悬崖绝璧 津津乐道D.精益求精 革故鼎新 饱经风霜 神彩奕奕 同心协力四、根据意思写含有“手”的成语。（2分）形容极为兴奋：_   形容情谊深如兄弟：_形容医术高明：_  形容十分喜爱： _ _   五、按要求完成：（4分）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 改病句： 2、关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人。 关于放射性的发现，居里夫人是关键的一人，（关联词连句） 3、爸爸说

11、：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。” （改转述句） 4、每个人都喜欢他这样的孩子。（改双重否定句） 六、判断下列说法是否正确，正确的在(   )中打“”，错的打“×”。（2分）1.“为是其智弗若与？”中“为”的意思是“因为”。（ ）2.信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码。（ ）七、在（ ）里填上以“沉” 字为开头的词语。（4分）在狡猾凶恶的敌人面前，李大钊极为（ ），他时而与敌人唇枪舌剑，使敌人理屈词穷；时而以（ ）表示抗议，使敌人气急败坏当同志们得知李大钊遇害的噩耗时，屋子里突然（ ）了下来，大家的心情多么（ ）啊！八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来

12、，并完成填空。（2+4分）玉颗珊瑚下月轮 观千剑而后识器种树者必培其根 总把新桃换旧符操千曲而后晓声 殿前拾得露华新千门万户曈曈日 种德者必养其心 1.明代著名的政治家诗人于谦在石灰吟中表现自己高尚的情操诗句是： 。2.老师常用“ ”等名言来教育我们要珍惜时间，勤奋读书。九、口语交际。（2分）最近，学校要组织开展“关于学业负担与压力”的辩论会。正方辩题是：学业负担与压力有利于小学生学习：反方辩题是：学业负担与压力不利于小学生学习。你选择 方辩题，请陈述你的理由说服对方： 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读十六年前的回忆片断，相信你能回答下面的问题。（12分）可怕的一天果然来了。4月6日

13、的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。 “什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。 “没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。” 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。 一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 “不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包

14、围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。 那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三“是认识他吗？” 阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。 “哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀，先把手枪夺过来！” 他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜了一遍。父亲保持者他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。1、 写出反义词。（1.5分）果然（ ） 粗暴（ ） 剧烈（ ）2、找出两个描写李大钊神态的词语

15、写在括号里。（1分） （ ） （ ）3、从文中找出下列句子的照应句。（1分） 工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。 4、在李大钊被捕的过程中可以看出敌人是：（1） （2） 。（2分）5、片段主要是抓住人物的 、 、 描写来刻画李大钊这个人物的，表现了他 的革命精神。（2.5分）6、片段主要讲了什么？（2分） 7、请针对文中画线的句子提问题，并回答，体会句子的含义。（2分）问： 答： 二、阅读短文，你一定能答好下面的问题。（18分） 好多年都没有看过露天电影了。让得小时候，家在农村，那时电视机、影碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过，更不用说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八

16、村的人就都赶着去。在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能永久下去的老“永久”牌自行车，带着我摸黑去赶热闹。到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次（ ）看（ ）白蛇传（ ）我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说（ ）嗨！嗨！醒醒，都水浸金山了（ ）一晃好多年过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。春节回家， 一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同

17、去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！”父亲说：“去就去嘛，还说什么，又不是小孩子了！”“你不去？”“你自个儿去吧，我都几十岁的人了，凑什么热闹！”来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会儿，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见。如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说：“这里谁也没你的位置好。”一边托着孩子骑上了自己的脖子上，孩子在高处格格地笑着。我不知怎么搞的，眼睛一下子就湿润了。这么多年了，我一直在寻找一个能准确表达父爱的动作，眼前这一幕不就是我寻找的结果吗？想起许多往事，再也无心看电影，独自回家。敲门。父母已经睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好看吗？”

18、看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没有回答，只是把自己身上那一件刚出门里父亲给我披上的大衣又披在了他单薄的身上。是啊，父亲一生都在为儿子做基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了腰，老了。我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺。1、给短文加上一个标题，写在文前的横线上。（2分）2、在文中括号里加上恰当的标点符号。（3分）3、读文中带点的部分，回答问题：（2分）（1）文中的“这里”指的是 。（2）我找到的“能准确表达父爱的动作”是 。4、把文中划横线的句子换一种表达方式

19、而不改变其句意。 (1分)5、读短文第四自然段，这段主要写了 这件事，表达了 思想感情。（3分）6、这篇短文主要写了什么？（2分） 7、请把最让你感动的一个句子抄下来，并说说让你感动的是什么。（2分）感动的句子： 让我感动的是： 8、拓展题：读下面描写母亲的句子，然后在括号填上一个能表现母亲特点的词语。（3分）（1）一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。 （ ）的母亲（2）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的纸币，用龟裂的手指数着。 （ ）的母亲（3）母亲说完，立刻又坐了下到头，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌 （ ）的母亲第三部分：习作（50分）根据下面的提示与要

20、求，写一篇不少于400字的习作。亲爱的同学们，在我们成长的过程中，身边有许多的人在关爱着我们，也许他是我们的亲人，也许他是我们的老师，甚至他是一个陌生人。此刻坐在这里，你想到了什么？ 请你以我又想起了              为题写一篇文章吧。 要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，语句通顺，感情真实；3.书写端正，正确运用标点符号。2012-2013学年六年级下册语文期末练习卷（三）2013.3（完卷时间：110分钟） 学校_ 班级_姓名_

21、成绩_积累·运用一、拼音：1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。二、根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。 面对磨难，有的人哭天抹泪，（ ）生活的不公平。而有的人在逆境中不忘自己远大的（ ），仍然用快乐（ ）生活。面对前者，生活会（ ）地说：“你将被我抛弃。”面对后者，生活会高兴地说：“我将送你走向成功。”三、关联词语使用正确的一组是( )。( )虚心地承认错误、缺点，( )决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，( )能使知识不断深化，( )逐步掌握规律，取得胜利。A、只要或者才从而 B、只有或者就因而C、只要并且就因而 D、只有

22、瓶且才从而四、把下面的名言补充完整。1、 ，孰能无惑？2、守信是一项 ，不应该随意 。3、使卵石臻于完美的，并非 ，而是 4、本自同根生， ？5、人固有一死，_，_。五、按要求写句子。1、科学家不要迷信书本。科学家不要迷信权威。用关联词合成一句话： 2、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了摔倒在他后面的同伴。（缩写句子） 3、改革开放以来，人们的生活一天一天好，请你用适当的歇后语来表示_。4、每逢佳节，我们会给远方撙人写信或发电子邮件，可以引用_这句诗表达自己的思念之情。5、六年的学习生活，老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了_的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。6、给下列地方设计标语，可以用合

23、适的名言佳句，也可以自己创作。 学校餐厅： 图书阅览室： 六、记忆舞台。通过这一学期的学习，我们又从课本中认识了不少中外名人，有_的周总理；_的张思德；_的鲁滨孙；_的居里夫人；_的李大钊。其中我最佩服的人是_，原因是_。阅读·理解一、课内阅读。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳（ ）了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1、根据课文内容填空。2用“”画出文中比喻句，这句哈是把_比作_和_。我会仿写一句话：过去的日子如_，被_，如_，被 3模仿上面一段话中画线的部分

24、写句子。4、在我们学过的课文中，我认识了一些没有“白白走这一遭”的人物，如： 、 。5写两条表达珍惜时间的格言或警句。_二、课外阅读。手比头高常记起父亲发脾气的样子：眼直直地瞪着你，高声数落。在我顶嘴拒不认错时，他甚至粗鲁地握着老拳，连眉毛都竖起来，样子可拍极了。记得刚参加工作的那些日子，我对生活对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中琐碎的小事，对于父亲给予我的“大事做不来，小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。我（ ）地将自己的这些想法告诉朋友、同事。我拥有许多听众，他们都愿意听我演讲。有一次，在家里吃晚饭的时候，我（ ）地对家人说：“在快节奏的现代生活中，演讲是一门实用性很强的艺

25、术，拥有听众就拥有成功。”父亲朝我一瞟：“这么说，你的知音可多了？”我愈发得意起来：“当然啦！”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬。可是我想错了，只见他眉头拧起来，脸绷得紧紧的，一脸怒气地盯着我。我感到惊讶，避开父亲的目光，（ ）地说：“我哪儿说错了？”“你以为你很对？”父亲几乎是（ ）地说，“你对个屁！”我忍不住叫了起来：“不，我是对的。不对的是你，这么不理解人。”“闭嘴！”父亲的手似乎有些颤抖，他腾地站起来，挥着胳膊大声命令我，“把手举起来！”我无法理解他，觉得他非常可笑，拔腿走出房间。父亲在身后高喊：“给我回来！”可我没听，我想以出走迫使他明白自己是过分了。然而，没等我跨出房门，就被父亲一把抓

26、住了。他紧紧握着我的胳膊，使劲让我转身。我看见父亲已头发发白，愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我软下来了。他把我按在椅子上坐下，口气严厉地说：“叫你举手，不服气？你把手举起来，我要你好好看看，手比头高！这意味着什么？这意味着无论什么时候，干总是第一重要的。不管你想得多好，讲得多好，你都得干，要动手干！夸夸其谈，只能一事无成，你难道想做那样的人？”父亲一口气说下来，在他的眼中我看到有泪光闪动。“手比头高！”父亲的这一席话如同一阵疾风，一下子开启了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼，我感受到了他急切却深沉的期盼！那是父亲对儿子才会有的。我浑身一热，想对父亲说些什么，可

27、话到嘴边却怎么也说不出来。几年过去了，当时最想对父亲说的那句话一直在心头： 1、将下列有关说话的提示语选填在文中相应的括号里。（4分）咬牙切齿 眉飞色舞 迫不及待 自言自语2、“我自以为得意的想法”是什么？从文中找出一句最能代表我想法的句子用“ ”画出。（1分）3、“手比头高”的真正含义应是（ ）。（1分）手比头高贵。做事不用说，不用想，只要做就行。无论你想得再多，讲得再好，你都要动手干，干总是第一重要的。把手举得高过头。4、如果你是文中的“我”，你最想对父亲说的一句话是什么？请把你想说的写在文末的横线上。（2分）5、根据短文内容填空。 （4分）父亲的一席话让我认识到了自己的 ，也感受到了父亲

28、的 。“我软下来了”，说明我在这之前曾强硬地“反抗”过，从文中来看，依次表现为：先是不服地回避，然后 ，最后 。综合性学习 每到夏天，中小学生因玩水而产生溺水而死的事件令人忧心忡忡。如何才能更好地让大家知道随便玩水是一件多么危险的事，请开动脑筋，帮学校想出更行之有效的安全教育方法，简要介绍一下，并针对“防止溺水事故”这个内容设计一句简短有效、易牢记的警示语。教育方法： 警示语： 作文题目：毕业考试之前 要求：这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。2012-2013学年六年级下册语文期末练习卷（四）20

29、13.3（完卷时间：110分钟） 学校_ 班级_姓名_成绩_积累与运用一、生字集合1、读读写写róng yù méi gu lng yù qn shí fá lì( ) （ ） （ ） （ ） （ ）2、去伪存真（1）头（街、衔） （惨、残）重 司空见（贯、惯）（2）卓（zhu zhuó）有成效 烟熏火燎（liáo lio）嫦娥奔（bèn bn）月二、遣词炼句1、填充词语，并观察特点写出三个 （ ）独有（ ） 、 、 目（ ）口（ ） 、 、 2、联系整句话，填入合适词（1） “三个臭

30、皮匠，合成一个诸葛亮”，筹划“六·一”活动，我们还得（ ）。（2）班会不是“一言堂”，我们既然要讨论这个话题，大家当然可以（ ）。（3）评价任何人、任何事都不能无中生有，而应该（ ）。3、把划线部分概括成一个词语，再选择其中一词写一句话。（1）你不抓住主要问题，而专顾细枝末节，怎么能把事情做好呢？（ ）（2）事情发展成这样，真是出乎人们意料之外。（ ） 三、篇章记忆1、中华民族几千年的梦想，几代人的 追求，以及数十年 、 的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。我知道，这个“梦想”指的是 。2、如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些 的人，给那些 的人，给那些具有 的人。这段话让我深受启发： 3、课外，我还阅读了一些科普书籍，记住了这些为科学事业作出卓越贡献的科学家： 、 阅读与理解一、精彩回放玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上