2018年秋部编人教版八年级语文上册第四单元单元测试

1、2018年秋部编人教版八年级语文上册第四单元单元测试第四单元检测卷时间：120分钟 满分：120分题序一二三总分得分一、积累与运用（23分）1 .下面加点字的读音和词语书写完全正确的一项是（）（2分）A .踌躇（ch1潜滋暗长（qi a n） 琐屑 妙手偶得8 .倜强（ju ）恢恢欲睡（y n）僻邪 张目结舌C.鲜度（y i）不折不挠.（r 0）秀顾 旁逸斜出9 .婆望（su。）坦荡如砥.（d 1 ）消逝 触目伤怀10 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）（2分）A.学校定期开展的安全教育活动，让广大师生获益匪浅.。B.女子的父亲患癌，她的丈夫又遭遇了车祸，这个家庭真是祸不单行.。C,同

2、学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤.诣.地沉迷于游戏，他的父母为此心急如焚。D.考试接连失利，又与好友闹了别扭，我心里极度难受，情郁于中.，便选择了独自出门走 走。11 .对病句的修改不正确的一项是（）（2分）A .善良是火种，只有不停止传递，就能照亮世界的每一个角落。（将“只有”改为“只要”）B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食，吃零食过多，为追求身材过度节食造成 的。（删去“主要”）C.我读到此处，晶莹的泪光又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。（将“晶莹的泪光”改为“在晶莹的泪光中，”）D.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得公众的支持和理解，这是 科学家的责任

3、，也是一种担当。（将“支持”和“理解”互换位置）12 .下列句子没有使用修辞手法的一项是（）（2分）A .我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。B.任何一株草的死亡都是人的死亡；任何一棵树的夭折都是人的夭折；任何一粒虫的鸣叫 也是人的鸣叫。C.我为什么而活着？是因为对爱情的渴望，对知识的追求。D.石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？13 填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧！也许是 一处豪宅，也许是一片砖瓦； , ;也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿

4、上一个鲜红的“优”。在爱的天平上，它们是等值的A .也许是蔚蓝天空的一朵白云，也许是汪洋大海的一叶扁舟B.也许是汪洋大海的一叶扁舟，也许是蔚蓝天空的一朵白云C.也许是近在咫尺的一个口信，也许是大洋彼岸的一只鸿雁D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信14 .名著阅读。（3分）昆虫记是法国作家 耗尽一生的光阴而创造的奇迹，被誉为“。”书中除了真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对 的关爱和对自然万物的赞美之情。15 默写。（7分）16 ）无可奈何花落去， 。17 ,沉醉不知归路。18 ） 一怒而诸侯惧， 。（4）春望中写战火连续不断，消息隔绝，音讯不至时迫切

5、心情的两句诗是：生于忧患，死于安乐中阐述了经历磨难后产生的结果的句子是：8.读新闻资料，概括“ 24小时城市书房”的特点。（3分）阅读已成为扬州的参观扬州虫I桥坊 24小时城市书房后，中国新华书店协会理事长赞叹:又一道亮丽风景线！” 24小时城市书房，读者刷借阅卡就可以进入。书房里有自助办理借阅卡 的机器，配置了二维码数字书刊借阅系统、自动借还机等设备。在这里，读者还可以享受到绿色 环保节能的环境，以及免费饮水、自助饮料售卖等人性化服务。“24小 时 城 市 书 房 ” 的 特 点 ：二、阅t理解（47）（一）阅读下面的文言文，回答问题。（14分）【甲】舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举

6、于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂+ .出则无敌国外患者.国恒亡。然后知牛干忧黑而死干安乐也.。【乙】贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存 百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。再者，不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。”贞观六年，太宗谓侍臣日：“古之昏君其耳目皆为敝不知时政得失亦不见过以是灭亡。

7、朕既在九重，不能尽见天下事，故布之卿等，以为朕之耳目。莫以天下无事，四海安宁，便不存意。”【注】 贞观：唐太宗李世民年号。存：抚恤。 耽：沉溺。 九重：深宫之内。存意：用心操劳国事。9 .解释下列句中加点词的意思。（4分）（1）必先苦其心志 （2）行拂乱其所为 （3）犹割股以啖腹 （4）若耽嗜滋味10 .选出下列加点词意思和用法相同的一项（）（2分）A .管夷吾举于土/故天将降大任于是人也11 莫以天下无事/以君之力C,曾益其 所不能/其如土石何D .行天下之 大道/为君之道12 .用“/给下面句子断句。（2分）古之昏君其耳目皆为敝不知时政得失亦不见过以是灭亡13 .用现代汉语翻译下面的句子。

8、（2分）人恒过，然后能改。14 .甲、乙两文中的画线句子都提出了治国的观点，这些观点有何异同？请结合选文内容具 体分析。（4分）（二）阅读下文，回答问题。（15分）废旧衣物，可别一扔了之“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代，一件衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高，很多人的衣服渐渐从“不够穿”，变成了 “穿不完”。每到换季时，都能整理出一批废旧衣物，它们成为“鸡肋”，甚至被一扔了之。一扔了之，带来的问题也不少。一般说来，废旧衣物中化纤类产品的比例高达60%至IJ70%,它们混在生活垃圾里，被填埋后仍难以降解，会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低 价买来废旧衣物，当燃

9、料使用，会产生有害气体，污染空气。更何况，有些废旧衣物没有运往垃圾场，而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物，直接或间接使用都会危害人体健康。目前我国每年大约有 2600万吨旧衣物被扔进垃圾桶，而再利用率却非常低，只有不到1%,如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。回收废旧衣物，我们通常的做法比较单一，只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱的确便民，但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了，服务质量不一定跟得上，需要安排专 人收集、运输，增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地，导致旧衣物以违规方式流向

10、二手市场。在回收废旧衣物这件事情上，上海的做法是由政 府主导，回收公司统一回收。除设置回收箱外，还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄 送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区 衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法，都取得了不错的效 果。对回收的废旧衣物，如何规范处置，做到物尽其用呢？首先，废旧衣物要经历一次严格的“面试”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗，然后接受高温高压消毒，最后进行烘干、包装。焕然一新后，可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物，会根据棉、毛、化纤等面

11、料再次分类，然后发送到有资质的加工企业进行处理，制成可再利用的工业原料，比如白色棉织物和有色织物，纤维化处理后可以变为棉纱、无 纺布；涤纶织物进行化学处理分解，则可变为涤纶原料。经过这样的处理，废旧衣物就可以实现 循环再利用了。（有删改）15 .根据文章相关内容，填写“废旧衣物处理流程图”中的处。（3分）一履llulftlftH 收一16 .阅读下列句子，回答括号中的问题。（4分）（1）每到换季时，都能整理出一批废旧衣物，它们成为“鸡肋”，甚至被一扔了之。（为什么说废旧衣物是“鸡肋”？）（2）首先，废旧衣物要经历一次严格的“面试”。（“面试”在文中具体指什么？）17 .文章为什么要举上海和英国

12、回收废旧衣物的例子？（4分）18 .联系文章内容，对下列处理废旧衣物的做法进行评价。（4分）李大妈：我把旧衣服剪成小块，用来擦油烟机，用完扔掉，还省得洗抹布了。沈阿姨：我把家里的旧衣物直接打包，寄往贫困山区，也算献了份爱心。（三）阅读下文，回答问题。（18分）新年礼物侯发山进入腊月，年的味道便越来越浓了。一街两行都挂上了火红的灯笼，大的，小的，圆的，长的，各种形状的都有。超市、商场门口的大海报，你方唱罢我登场，打折、降价的信息扑面而来。街口巷角的空地也全被小商小贩们占领了。过年了，城管也睁一眼闭一眼的。卖衣服的、卖年货的，还有现杀活羊的 都来了。不时炸响的鞭炮，更是把年味送到了城市的各个角落。

13、李娟走进商场，打算给母亲买件礼物。迎宾小姐穿着大红的旗袍，脸似乎比平时笑得还灿烂：“欢迎光临！ ”每到年关，李娟必给老母亲买一件礼物。她自小没了父亲，是母亲屎一把尿一把，既当娘又当爹地把她和弟弟拉扯大的，不容易。记得进城的头一年，她给母亲买了一个洗脚盆。还是李 娟在雇主家看到洗脚盆后，才决定给母亲买的。李娟是一个家政服务员，说白了，就是保姆。李 娟在电话里给母亲说，睡前泡泡脚，胜似吃补药。这话也是雇主给李娟说的。李娟又问了雇主一 次，才记住。先前在老家，晚上睡觉前谁洗过脚？即使偶尔洗一次，也是用的洗脸盆，谁用过那 种木制的、带按摩的洗脚盆？第二年，给母亲买了一个袖珍音响，里面装了个卡，录满了家

14、乡 戏，还有大鼓戏。弟弟和弟媳在外打工，不常在家，母亲一个人在家孤独，听听戏也不寂寞。这 玩意也是李娟在公园里见到的，不少城里老人都有，腰里挎着，手里拿着，口袋里装着，想听谁 的就听谁的，比收音机方便多了。第三年，她给母亲买了一个按摩椅，母亲经常腰疼，都是干农活给累的。这也是李娟看到雇主家里有这个，才想起给母亲买的李娟东瞅瞅，西看看，给母亲买什么合适呢？衣服？平时没少给她寄，弟媳也给她买，到老也穿不完。用的？电视机，家里有。冰箱，家里也有，除了过年派上用场外，其他时间都罢着 工。洗衣机，在弟弟的屋里锁着。李娟想再给母亲买一个，母亲不要，说村里不少人家都有，使 用的却很少，都当成柜子塞满衣服了，

15、又说洗衣机老费电。吃的？母亲饭量不大，也不吃肉，说 老了，吃啥都不香甜了。开心果、核桃之类的坚果，她的牙也退化了，咬不动。李娟在商场转悠了半天，也没想好给老母亲买什么礼物好。她打通家里的电话，问问母亲还缺少什么。听到是她的声音，母亲在电话那端显得挺激动：“娟，是你吗？你都五天没打电话了。家里啥都不缺 你啥时间回来？ ”家里装的是座机，母亲却不会拨号，不能主动打电话，只能接 听电话。又是这句话。每次打电话，母亲都问李娟啥时间回去。李娟耐心解释道：“娘，我最近工作忙，回不去。”前不久，李娟刚换了雇主，这一家有一个老太太，她的儿子媳妇都在国外，忙，没时间回来陪老人家。老太太晚上睡不着，想找个人说说话

16、，晚上陪她睡觉。老太太的儿子给的价钱也诱人，李娟就答应了。母亲在电话那端不说话。母亲似乎不高兴，李娟忙换了欢快的语气：“娘，我弟弟他们回去了吧？我们几天前通过电话。我有时间就回去。”弟弟他们回去了，这个年也就热闹一点，家里也不至于太冷清。B11 “娟，给你寄的礼物你收到了吗？”母亲在电话那端怯T去煎.说道。B12给我寄礼物？李娟感到新奇： “娘，您老人家给我寄啥子礼物，真是的。”母亲又说:“我让你弟弟寄的，他说丢不了，你会收到的。你弟弟他们今儿个去镇上赶集了”B13电话挂断后，李娟就给弟弟拨通了手机，闲聊了一会儿，就问到正题：“娘说给我寄的礼物，啥礼物？”B14 “姐，你别生气啊。娘给我二百块

17、钱，让我买张火车票给你寄去我今天早上才在网上订购的，让他们直接送票去你那里，估计今天就会给你打电话，是腊月二十六的票。姐，你几 年没回来了，你就回来一趟吧。你知道吗？你给娘买的洗脚盆，她一直没拆封，按摩椅一次也没 用姐，你真的很忙吗？娘想让你回来陪她睡一晚上”B15弟弟的话音没落，李娟眼里的泪已悄然滑落下来。19 .第段用大量笔墨来写越来越浓的年味，这样写的用意是什么？（4分）20 .第段在全文中的作用是什么？请从结构和内容两方面来分析。（4 ）21 .小说第B11段中写“母亲在电话那端怯怯地说道”，请分析“怯怯”这个词语的内涵 （3分）22 .结合全文，请简要分析李娟这个人物的性格特征。（3

18、分）23 . 一边已经答应了雇主帮助照顾老太太，一边是母亲寄来了回家的火车票。你认为李娟该 怎么办呢？为什么？（4分）三、作文（50分）24 .大千世界，绚丽多彩。为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致；为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无穷的真知请以为 着色为题目，写一篇文章。要求：请将题目补充完整然后作文；除诗歌外，文体不限，可以记述经历，抒发感情， 发表见解；字迹工整，书写规范，不少于 500字；文中请不要出现真实的人名、校名、地 名O10 / 10第四单元检测卷1. D（A.qi a nqi n； B.y n y a 9 僻 辟

19、；C.r O n do）2. C（感情色彩有误，此处应用贬义词）3. B（删去“造成的”）4. A（B.排比;C.设问;D.比喻）5. D6. 法布尔 昆虫的史诗 生命7. （1）似曾相识燕归来（2）常记溪亭日暮（3）安居而天下熄（4）烽火连三月家书抵万金所以动心忍性曾益其所不能8. 智能化（数字化、自助化）、绿色环保、人性化、全天候。9. （1）使痛苦（2）违背（3）大腿（4）喜欢，特别爱好10. D（的；A.从/给；B.认为/凭借；C.代词/用在“如何”前面加强反问语气）11. 古之昏君/其耳目皆为敝/不知时政得失/亦不见过/以是灭亡12. 一个人常常犯错误，这之后才能改正。13. 相同点

20、：都强调了治国需贤臣辅佐这一内因。甲文强调朝廷要有严格执法、直言敢谏 的贤士；乙文强调贤臣犹如君主的耳目，要用心操劳国事。不同点：甲文还强调外因也能导致 亡国的观点，如果没有势力、地位相当的国家和外国侵犯的危险，国家就会灭亡。而乙文没有 涉及外因。【乙译文】 贞观初年，唐太宗对侍臣们说：“做国君所应当遵循的原则，必须首先关心百姓。如果用损害百姓的办法来满足自身的享乐，那就像从自己腿上割肉来充饥一样，肚子填饱了，人也就死了。再说，我从不敢放纵自己的欲求。我常想使人身体受到损害的原因不在别的，都是由于自己贪欲才酿成的灾祸。如果一味沉溺于吃喝，沉湎于声色，那么这些欲望越多，所受到的损害也就越大，这样

21、既妨害国家大事，又扰乱百姓。"贞观六年，唐太宗对侍臣 们说：“古代的昏君，他们的耳目都受到蒙蔽，弄不清哪些政策是成功的，哪些政策是失败的，（帝王）也不知道自己有哪些过错，于是渐渐导致国灭身亡。我既然住在深宫之内，不可能完全知道天下所有的事情，所以希望你们诸位起到我的耳目的作用。不要以为国家太平，边疆安宁，就不用心操劳国事了。”14. 清洗、消毒、烘干、包装送到有资质的加工企业进行处理纤维化处理（本题考查信息的概括与提取，结合题中提示，从文中找出关键语句。首次分类后的做法是“送往水 洗区清洗，然后接受高温高压消毒，最后进行烘干、包装”。再次分类后的做法是“发送到有资质的加工企业进行处理

22、” “白色棉织物和有色织物，纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布”）15. （1）因为废旧衣物和“鸡肋” 一样，都是留着无用、弃之可惜的东西。（2）判断废旧衣物的成色与破损程度。（本题考查词语的含义，要结合语境回答。“鸡肋”是比喻“留着无用、弃 之可惜的东西”，在此处说的是废旧衣物。“面试”是拟人的说法，指的是对废旧衣物成色与 破损程度的识别）16. 具体说明废旧衣物的回收是有成功经验的，为解决目前废旧衣物回收中存在的问题提 供借鉴。（本题考查举例子的作用。举例子是为了说明本段的主要内容：如何回收废旧衣物？连 举两个废旧衣物回收成功的例子，为解决目前废旧衣物回收中存在的问题提供借鉴）17. 李大妈的做法：利用意识强，但利用后的处理方式不妥当，一扔了之会造成污染。沈 阿姨的做法：利用意识强，又有爱心，但做法欠妥，未经处理的旧衣物可能危害他人健康。（本题考查拓展探究能力。联系文意来看，这两个人的做法各有侧重，李大妈是废物利用，可没考 虑到用完后扔掉会造成污染。沈阿姨寄往贫困山区，献了爱心，但没有消毒的衣物会传播细菌）18. （1）交代故事发生的时间，渲染气氛，为故事的发生、发展提供背景，引出下文写“礼 物”；（2）烘托人物的情感，在这样的氛围中，李娟自然想为母亲买新年礼物，母亲自然也盼望 女儿回家团聚。19.