七年级语文(上册)总复习资料(全)

1、WORD格式可编辑七年级语文上册期末复习资料一文学常识第一单元（浓浓亲情，动人心弦）1 .散步一莫怀戚，笔名周平安、章大明，当代作家。J2 .秋天的怀念一史铁生，北京人，当代作家。代表作有小说我的遥远的清平湾命若琴弦务虚笔记，散文集我与地坛 病隙碎笔。本文选自史铁生作品 集。4 .散文诗两首金色花一泰戈尔，印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。著有诗集吉檀迦利园丁集等。荷叶母亲一冰心，原名谢婉莹，福建长乐人。现代作家，代表作有繁星春水往事寄小读者。本文选自冰心全集第一卷，原题作往事（一）之七，题目是编者加的。5 .世说新语两则一刘义庆，南朝宋彭城人。世说新语是由他组织一批文人编写的。第二单元（

2、在学习和生活中启迪）7 .在塑生命的人一海伦凯勒，美国女作家，教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。本文选自假如给我三天光明。10.论语十二章一论语儒家经典著作之一，与大学中庸孟子并称为“四书”。论语共20篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体 为主，记录了孔子及其弟子的言行。第三单元（亲近自然，珍惜生命，热爱生活）11春一朱自清，现代散文家，诗人，学者。原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。江苏扬州人，原籍浙江绍兴。著有诗集雪朝（与人合著），诗文集踪迹，散 文集背影欧游杂记你我，文艺论著诗言志辨论雅俗共赏等，本文选自朱 自清选集。12.济南的冬天一老舍，现代作家。原名舒庆春，字舍

3、予，北京人，满族。主要作品 有小说骆驼祥子四世同堂，戏剧茶馆龙须沟等。本文节选自一些印象（四 五六七）（老舍全集）第十四卷。，古代诗歌四首观沧海一曹操，三国时政治家，军事家，诗人。字孟德，沛国谯县人。选自乐府诗 集。次北固山下一王湾，唐代诗人。选自全唐诗。钱塘湖春行一白居易，字乐天，晚年又叫香山居士。唐代大诗人。著有白氏长庆集。 白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。天净沙 秋思一马致远，号东篱，元代著名戏曲作家。天净沙，曲牌名【曲牌名就是 曲俗称“牌子”。和词牌一样，是曲的音乐谱式。（就像一首很长的歌里的部分小节的名字） 注：古代的曲很长，所写的曲牌都是一个

4、很长的一首曲的部分小节的名字】。第六单元（奇思妙想，亦幻亦真）皇帝的新装一安徒生，汉斯克里斯蒂安安徒生，丹麦19世纪著名的童话作家、他最著名的童话故事有 小锡兵、海的女儿、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭、皇帝的新装等。26.女蜗造人一袁珂。选自神话故事新编。寓言四则一赫尔墨斯和雕像者 文字和狮子伊索寓言2016新人教版语文七年级（上）读读写写1、春wg lrg run y u n ni a ngm& i n 6 ng h 6 u16 ngy mg h e li a o li a ng hEg tu o j i ng mo f g zh g专业知识整理分享d cu s cu ji a

5、nzhu a nghupe ngy in ban hu azh 1 zh gzh n5、秋天的怀念ch e n j ish i n 6 ngchu i cda2、济南的冬天qi a o cumg qi ux u (Caoju ebi edan yaxi mgsh a nzhu ? lu ogg ji ea n ma ni chu w a ng w a ij i f u q ingxiq q i kuzh u x uch e ng6、 x i l i散步nf u nujuish alik mg li ngge3、雨的四季ch a ngumghudD mie il e ng j ing c7、d

6、i散文诗二首g 由g n i ximui me iji emd o miishangl i ngch gdun zhu mgi ngnet i ng p ah ua izheb ix in x uliuzhu nyinwuy d nhu azhu mgz a cfrg9、从百草园到三味书屋l i n s e du o du o buy in y incu a n m i gu i niqu e z a ong qiy u n x iaDt 3g ru o ji a n shngzhu 6 shi h & gmg j i ngzh i p u b oxu e yu m bomgl i n

7、l ikui ji ash n sh i r e n j i 油 ji an n shng dch & ng xi do z u zh o u c n dan w d f mg l n l inzh o ng mu ku i ku ish a y jie sh if e i q in w a ng sh ij i ch a ng l u l10、再塑生命的人o nizhmg zh ic d nkuhu ihe n ji d a nga cmiin c oi pa n13、纪念白求恩j i pa i qi n du mx u n zh ido ng jxi aai j iji e r y

8、 ingP i juxiac xre ch e n l 由g qingch u n cu ipe i fbu qish e n jih u n w e i yi t a n hub i b ac ch ulniing p a zho ngmd bg un x iny o ur an e rsh ghu atud nj in n a ng m百 bush e ngsh aumd mu b u r e njingy i qiu jmgji a n y i s qi11、窃读记ce ng d id an a nk 由 fush i l a ng e iyu a nli a ng wt m l a n

9、 d a nhud ng z bd14、植树的牧羊人d o ng ji 由 chu ot n t a h u xi a c gin tmow a b a c ch o u lt rga ngmg k izh mg yy i ng l mgzh a ngp e ngn ng li u d dshu iq ulizhu ogu mg tutu btima ozh i d i p ago w/e nd 1ch e nmogu ay d n zh? l a n yu a n run x u r 1d cn jusu n ch ub a i zh o u j?n qi a o xi mg jin g a

10、 n bie f mg y u y mg zh Sgd c .jlH.jlH15、正 少,冉正 少zhuo b a p a ku r ey a n ju a n f u h eg up a n m wrg zh 饰 iku i w/um (ran li a qi & ot u w u psh n y i nmg p 由g chhu g h uo o xi a o y n xu a n ku q i zh a n l i d ingmiu s e n w e i l i ng lu a npe ng smgb u xi a j u w e i ji y g u k 饰 i ngj ing

11、 y aw/e ij u c n ch a b u qh eng t a ng d a xi a o jing hu mg sh i cu o19、动物笑谈li n b u r u xiuqi e xi e zh a ow3pu f u yu d ny ing wuw/ xu n j i ngu17、猫d o u l u ys eng y Sg n xii w& ng qingh a o yauy u l n duon ng q i g a iy u jingch a ng rann i ng me ng gu a i d y i y ia n b ingjhu dxi a ng y

12、ihu i f uch mg d a xi a ng j i ng t i ng nhc dqu d n f uyu n w rgd ng zh u ch e ng ji e b d ch u du a n yu nu e d a i f u r o ngani w e i j u qi d n t21、皇帝的新装ben c i p i nd oxi a n kun tu o d mgxu a n y a o ch mg zh il i zh i ch e ng b a oy u ch inqn ch a18、鸟hu d j i qu n d i ng jiao hu ab i xi a ju

13、 e sh iWORD格式可编辑专业知识整理分享1 o u xi an xm zhSg p a o ziu ke ji u y四默写hair e n tng wensu i sh mg f22、诗二首fen ji a n pid ujsh n shu o23、女娟造人r o u humg li a ngngch e ng che ch n h ei ng mnmi d ny d nshetn mg gu g d angi y i d o ngn xi24、寓言四则 di o xi a nga i m u x ur ongn n y au 1i论语十二章阐述学习与思考关系的句子生活中表示既善于从

14、正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引 用在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用论语中的来表不：孔子在 论语 中强调是：珍惜时间 的句子当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是：表达对远方朋友到来的喜悦之情，论语中有悦O一句话可以表达这种喜8.曹操的观沧海中，交代了观沧海的地点的一句诗是：；表现诗人博大胸怀的诗句是：9.王湾的次北固山下中，写出了自然界生生不息的规律，形容景物妙绝千古的名句是:11.天净沙 秋思中道出诗人的愁苦，点明主旨的一句是:a o li a ng15.,随风直到夜郎西。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）16.夜雨寄北中设想未来相逢，倾诉今日

15、离情的句子是:17 .商女不知亡国恨，18 .正入万山圈子里，19 . 来。（观书有感）。（泊秦淮） 。（过松源晨炊漆公店）,天光云影共徘徊。？为有源头活水? ? “士不可以不弘毅”的原因是 。“重”和“远”分别表现在 和。(11)揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是 化为成语“择善而从”的一则是 , 子 在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用 句来表不。(14)作者强调“三人行，必有我师”的依据是： 。现实生活中，表明自己周围随时都有值得学习的人，常引用 (16)表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴(镜)可以知得失。 ”由此可以联想到孔子的

16、话(18)要求人们对先进和落后的态度是 天净沙秋思WORD格式可编辑20 .，似曾相识燕归来。(浣溪沙)21 .常记溪亭日暮，。兴尽晚回舟，次北固山下次北固山下一诗的颔联是 , 。颈联是, 。 最能突出地表达漂泊 在外的游子对 家乡亲人深切思念之 情的句 道出新旧更替的生活哲理的名句是 描写江上景色的句子是 , 运用对偶的名句是： , 运用设问的名句是： , 既写出 了实景之美，又表现了虚景的壮阔的 子：, 。 论语 十则 论述学习态度，告诉人们不要不懂装懂的名句是 , 当别人不了解自己甚至误解自己时，应当采取的正确态度是, 能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是 O生活中表示既要善于学习他人好的

17、东西，又要善于从不好的方面吸取教训句子是词的主旨句是,。从正面衬托游子的悲秋思乡之情的句子是 全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说：过： , 。面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连。”作为终身遵守的准则的句子是 ,。孔子心目中君子的标准是 。论述学与思想的辩证关系的句子是, 曾 子 经 常 反 思 的一些 事 是 程远远在异乡，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故土 孔 子说的滋味实在是不好受。感慨之中，马志远的天净沙-秋思中的名句 不觉脱口而出。观沧海 展现海岛生机勃勃的句子是 ,。, 展现大海宏伟气魄和博大胸怀的句子是 ,。O?

18、 描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是 ,。 。10 .写出钱塘湖春行中的颔联和颈联： , 诗中描写实景白句子是： ,。,。, 。, 。11.独在异国，面对晚霞，马致远天净沙秋思中的名句“ 诗中描写想象的句子是： , 。, 。不觉脱口而出。这句话也道出天涯游子之悲。 运用互文的句子 , 。, 。12.马致远天净沙 秋思中的主旨句是 , 与诗歌正文内容无关的句子： , 。13.,吹面不寒杨柳风。统领全诗的句子：, 。2、曹操的观沧海：这首诗是一首乐府诗。1 . “, !”胡锦涛总书记引用论语中孔子的话，表 达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。2 .当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在论

19、语中认为应采取的正确态度是：诗中对景物作总写的句子是： , 。详细写诗 人见到的景象的句子是： , 。描写诗人想象中的景象的句子是：, 。本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是： ,本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗3 .孔子曾说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”对学与思的辩证关系，孔子在论语十则中亦有阐述： , 。4 .唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到论语十则中孔子 的话：“, 。”5 .论语“, 。”这句话表达了要善于向周围有长处的人学习 的意思。6 .论语中，告诉我们要以仁爱之心待人，推己及人的句子3、王湾的次北固山下：诗中

20、有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：, 。表达乡思之情的句子4.马致远的天净沙秋思：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句7 .树木丛生，。 ,洪波涌起。8 .王湾在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子9 .王湾的次北固山下中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，表 现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： , 写诗人思念故乡的诗句是 , 表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是： , 。马致远在天净沙秋思中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图，即：, 。5.白居易的钱塘湖春行：直接描写动物（莺燕报春

21、）的两句诗是： , 体现花草茂盛的句子：, 。人教版七年级语文上课外古诗词背诵填空整理WORD格式可编辑4 .闻王昌龄左迁龙标遥有此寄表达对友人深切同情的诗句是：, 。止面与诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：, 。把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：, 。5 .夜雨寄北想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：, 0表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：, 0设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：, 0后来成为离情的代用语的词是：盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：,。超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：,。诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情 融入凄凉

22、萧瑟的景色之中的诗句是：, 02016年七年级上古诗词测试班级：姓名：.（一）观沧海（曹操）1 .观沧海中，最能表达作者博大胸襟的句子是: , ； , 02 .3 .观沧海一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是： , 。4 .观沧海一诗中对景物作总写的句子是： , 05 .观沧海一诗中详细写诗人见到的景象的句子是： , 0 , 06 .观沧海一诗中描写诗人想象中的景象的句子是： , ； , 07 .观沧海一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： , 。（二）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）1、表达对友人深切同情的诗句是： , 02、止向写诗人的愁绪，表达对友人深切同情

23、的诗句是： , 03、把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是： , 04、李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是： , 0（三）次北周山下（王湾）1 .王湾在次北周山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是： , 02 .次北周山下一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是： , 03 .次北周山下一诗中游子思乡情深的诗句是： ,，（四）天净沙秋思（马致远）1.天净沙秋思中写农村晚景的句子2 .马致远在天净沙秋思中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句, 。3 .马致远在天净沙秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是： , 。4.该曲的主旨

24、句是： , 0（五）!&语十一草2、阐述学习与思考关系的句子是:, o3、生活中表示既善于从止而学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话：, 。4、在生活中，我们要表小应当1可有长处的人学习，常用 ,来表小。5、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是： ， ， °6、当别人/、了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当米取的止确态度是：, 。7、表达对远方朋友到来的喜悦之情，论语中有一句话可以表达这种喜悦：, ?8、阐述学习与思考关系的句子是： , 09.求学应该谦虚，正如论语中所说：, 。1.1. 复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：, 。1

25、1 .是：, , , , 。12 .孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是： , 0_13 .唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论 语中孔子的话：, 。（六）峨眉山月歌（李白）14 李白峨眉山月歌一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：, 015 峨眉山月歌中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：, 。（七）江南逢李龟年（杜甫）杜甫江南逢李龟年一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：, 。（八）行军九日思长安故园岑参写自己对饱受战争忧患的人民等同情， 对早日评定安史之乱等渴望等诗句是： , 0（九）夜上受降城闻笛李益1、中表现边塞荒寒凄冷的句子是：

26、, 02、表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是： , 0（十）秋词刘禹锡1. 诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子： , 02. 诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：, 。3. 诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子： , 04. 诗中描写秋天美景的诗旬： , 05. 诗中热情歌颂秋天的句子： 。6. 白居易有诗云：”大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲专业知识整理分享凉,子:WORD格式可编辑 本诗中与之情调相反的句? 7. 诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子:（十四）咏雪1、交代咏雪背景的句子:2、咏雪的直接原因：_3、两个比喻句：4、谢道

27、盟对雪的描述是:是:是:是:是:（H一） 夜雨寄北李商隐1、想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句? 2、表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句? 3、设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子5、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句6、超越时空，想象日后重逢时的情景的诗7、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁 苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:（十二）十一月四日风雨大作（陆游）1 .陆游的十一月四日风雨大作中直接表达了自己虽然年老体弱, 但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是:2.陆游在十一月四日风雨大作中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是：（十三）潼关谭嗣同

28、表现作者渴望冲决落网、是：勇往直前、追求个性解放等句子5、补充点明谢道盟身份的句子（暗示谢太傅对谢道庭才气的赞赏）, （十五）陈太丘与友期行1.陈太丘与友期中元方应对得体，据理力争的句子是:? （十六）诫子书1、“更是对他儿子的要求。2、诸葛亮的治学之道是。”这既是诸葛亮一生经历的总结,（十七）狼X0001 能表现屠户当机立断的性格的句子是：表现狼狡猾的句子是：,表现二狼与屠户势均力敌，各不相让的语句是:是:有:4-表明“一狼洞其中”的目的的句子是:点明故事主题的句子?（十八）人物描写的方法专业知识整理分享WORD格式可编辑五文言文积累1 .咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣

29、然日： “白雪纷纷何 所似？”兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”兄女日：“未若柳絮因风起。”公 大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。翻译：1、解释句中加点的字词：A、陈太丘与友期行，期日中。期： 行：B、过中不至，太丘舍去，去后乃至。过： 乃：C、非人哉！与人期行，相委而去。委： 去：D、友人惭，下车引之。元方入门不顾。惭： 弓I： 顾：2、补全下面旬中的省略成分：陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。乃至:引:尊君在不：顾:(1)解词内集：讲论文义：俄而:骤：差可拟：未若：因：(2)理解A.补充点明谢道盟身份的句子：“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了以种

30、怎样的家庭气氛？B. “未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处?2 .陈太丘与友期(1)解词期行：舍去：哉：相委而去：专业知识整理分享3、世说新语是六朝志人小说的代表作，是(朝代)人(姓名)组织编写的。4、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ ：'、地点“:人物事件"5、下列说法不正确的一项是()A、“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈 太丘B、“与儿女讲论文义” 一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿C、“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满 天飞舞D、“尊君”、“家君”，

31、前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者 是谦词，是对人称自己的父亲6、解释下列各句中加粗的词：(1) 与友期约专业知识整理分享WORD格式可编辑去后乃至撒盐空中差可拟俄而雪骤7、咏雪一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大 笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。语文学科七年级上册？世说新语两则？达标检测题B卷1 .解释下列加粗部分的含义。谢太傅寒雪日内集 俄而雪骤撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 2 .简答。咏雪只是客观地写出谢家子弟咏雪的事，对“兄子”与“兄女”的两个 比喻并未加任何评论，但作者的褒贬却已在其中，一望而知，为什么？答：O3 .按课文内容默写填空。俄而雪骤，公

32、欣然曰：“ ? ” 兄子胡儿曰：“"兄女曰：“/公大笑乐。友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“。4 .翻译下列各句。白雪纷纷何所似？译：?与人期行，相委而去。译：0(一)语段点将陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。"友人便怒：“非 人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无 信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。J 1.解释文中加粗的词。中：不：引：顾：2 .给文中划线句添上省略的部分。()过中不至，太丘舍去

33、，()去后()乃至。3 .陈元方不再理会“友人”的原因是因为“友人”":又“4,下列说法正确的一项是( )A.陈太丘不守信用，约好跟朋友出行，结果不等友人来自己先走了。B.陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。C小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。D.“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。5 .友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？6 .这则故事选自作者,(朝 代)文学家。语文学科七年级上册？世说新语两则？达标检测题C卷一、积累运用1.解释下列加粗词的意思。(1)谢太

34、傅寒雪日内集(2)下车引之(3)元方入门不顾(4)太丘舍去，去后乃至3 .译句。WORD格式可编辑(1)待君久不至，已去。(2)撒盐空中差可拟。(3)未若柳絮因风起。4 .课文默写。(1)公欣然日：“? ”兄子胡儿日：”兄女日：" 公大笑乐。(2)元方日：。, ; , 。” 友 人惭，下车引之，。6 .论语十二章(1)子日：“学而时习之，不亦说.乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 而不怵，不亦君子乎？”(段解：主要谈学习的方法，学习的乐趣和为人态 度) 翻译：(2)曾子日：“吾日二俗吾身：为人谋而不忠.乎？与朋友交而不信.乎？传 不习乎？”(段解：强调治学的人必须重视品德修养) 翻译

35、：(3)子日：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命， 六十而耳啊，七十而从心所欲，不逾四.(段解：本章孔子自述他学习和 修养的过程) 翻译：(4)子日：”温故而知新，可以为师矣。”(段解：讲学习方法，强调温故 而知新)翻译：(5)子日：“学而不思则罔.，思而不学则殆.(段解：讲学习方法，阐述学习和思考的辩证关系，强调学思结合)翻译：(6)子日：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪.其忧，回也不改 其乐。贤哉回也。”(段解：孔子赞扬颜回坚持学习而贫贱不移的精神) 翻译：(7)子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(段解：这一章阐述了 读书人求学问的态度，以求学为乐)

36、翻译：(8)子日：“饭疏食饮水，曲肱.而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于.我如浮云。”(段解：讲人的道德修养，不取不义之财，提倡“安贫乐道”)翻译：(9)子日：“三人行，必有我师焉.。择其普者而从之，其不普者而改之。”(段 解：讲学习态度，强调无论何时何地都要虚心学习别人的长处，克服自己的短 处)翻译：(10)子在川上日：“逝者如明夫！不舍昼夜。”(段解：教育弟子要珍惜时间) 翻译：(11)子日：“二可可夺帅也，匹大不可夺志也。(段解：这句目的告诉学生， 一个人应该坚定信念。)翻译：(12)子夏日：“博学而冯志，切可而近母，仁在其中矣。"(段解：这提到的 是学习方法，“博学而笃志

37、”。)WORD格式可编辑3.人不知而不愠（）5.吾日三省吾身（）（ ）.7.传不习乎（）.（）.10.不逾矩（）（）.12.学而不思则罔（）.13.14.可以为师矣（）其忧（）.16.知之者不如好之者（者（）.18.饭疏食饮水（）（ ）（ ）.20.不义而富且贵（）22.三人行必有我师 焉（24子在川上曰（）（）.4.不亦君子乎（）.（）.6.与朋友交而不信乎8.三十而立（）.9.四十不惑）.11.温故而知新（）思而不学则殆（）.（）（）.15.人不堪）（）. . 17.好知者不如乐知（）（）.19.曲肱而枕之 . 21.于我如浮云（）.）（）. . 23.择其善者而从之翻译：8.虽有嘉肴里有

38、需看，”食，不知其号也；虽有至道，弗学，不知其善. 也。足为学然后知不足，教然后知困.。知不足，然后能自取也；知困，然后 能自强【发“强三声”音】也。故曰：教餐中长 也。耳【发“悦”音】命 曰：”学【发“笑”音】学半。”其此之谓乎？（启发：教和学互相促进，教别人，也能增长自己的学问，并强调了要实践 出真知。重视实践，在教和学的实践中明真理，出真知，得到进步和发展）翻译：论语十二章复习一、文学常识填空1 .论语是 的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以一体为主，记录了孔子及其弟子言行。论语与 、并称“四书”。共二十篇。2 .孔子（公元前551-公元前479）,名, 时期人，春秋末期

39、 的 、。二、解释加点词语1.学而时习之（）.2.有朋自远方来（）专业知识整理分享WORD格式可编辑25.逝者如斯夫（）.26.不舍昼仪（六、一词多义1 .为：为人谋而不忠乎（ ）2 .而：人不知而不愠（3 .知：人不知而不愠（新（）4 .乐：不亦乐乎（七、词语活用归类1 .学而时习之（2 .吾日三省吾身（） 可以为师矣） 温故而知新）知之者不如好之者（）好知者不如乐知者（温故而知7.温故而知新（27.三军可夺帅也（）.28.匹夫不可夺志也（29 .博学而笃志（）.30 .切问而近思（）（）.四、通假字1 .不亦说乎。通，意思是2 .吾十有五而志于学。通 , 意思是五、古今异义词语1 .学而时

40、习之（时，古义： ;今义： 。习，古义: 今义： ） . .2 .吾日三省吾身（日，古义： ;今义： o三，古义： , 3 传不习乎 （ 今义： ） . .4.好之者不如乐之者（3.温故而知新（古义： ;今义： ）.5.饭疏食饮水（4 .择其善者而从之（善者，古义： ;今义：。 从，古义： ;今义： 。） .6.择其善者而从之（5 .可以为师矣（古义:专业知识整理分享WORD格式可编辑八、成语归类（写出文中成语，至少五个）九、按要求默写1 .阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：2 .求学应该谦虚，正如论语中所说：3 .复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：4 .当别人不了解自己、误解自

41、己时，孔子提出不要焦虑:5 .孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：6 .孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是：7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语 中孔子的话：。十、用现代汉语翻译下列句子1 .人不知而不愠，不亦君子乎？译文：2 .三人行，必有我师焉。译文：3 .吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。译文：4 .不义而富且贵，与我如浮云。译文：5 .为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？译文：6 .三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。译文:WORD格式可编辑7 .博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。6.根据课文内容填空。（1）诫子书中诸葛亮总结一生经历

42、，对儿子的教诲与期望的千古名句是:译文:（2）诫子书中阐述“学、才、志”关系的句子是： ,意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!)16诫子书1 .给下面加点的字注音。夫君子之行（）（2）淫慢（）遂成枯落（）2 .解释下面加点的词。（1）夫君子之行（）（2）俭以养德（）非学无以广才（）淫慢则不能励精（）年与时驰（）（6）意与日去（）3 .下面的句子朗读节奏划分有误的一项是（）A.夫君/子之行B.非学/无以广才C.淫慢/则不能励精D.非淡泊/无以明志4 .翻译下面的句子。静以修身，俭以养德。（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。5 .诫子书选自 >> ,彳者,字,三国时期

43、著名的> 。与他相关白故事有： 等。该文中的" 高远的座右铭。专业知识整理分享（3）诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:诫子书诸葛凫夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学 须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则 不能治性。年与时驰, 8.解释下面加点的词 （1）非宁静无以致远（ 险躁则不能治性（3）年与时驰（遂成枯落（9 .翻译下面的句子（1）非学无以广才，非志无以成学。年与时驰，意与日去。10 .下面对这篇文章的分析有误的一项是（）A. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了 “淡泊” “宁

44、静”是实现人 生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。B. “学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和 品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。C “淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了 “淡泊” “宁静”的WORD格式可编辑重要性。D. “悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良 好愿望。11 .作者写这封信的用意是什么？, （2 分）（三）狼（18分）一屠晚归，担中肉尽，止有刺骨。途中两狼，缓行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣 而两狼之并驱如故。专业知识整理分享（三）狼（1

45、2分）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已 尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚 其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈 狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。屠夫eng,恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫藏成丘。屠 乃奔倚其下，弛担持刀。狼不

46、敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首 又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半火 止露尻尾。屠自后断其股。亦毙之。乃悟前狼假 md,盖以诱敌。27、在文中横线上根据拼音填出汉字。（2分）28、解释下列句中的加点字。（4分）化有剩骨：目似日区：屠举起：其一大坐于前:29、下列加点的词意思目同的一项是（2分）27、狼选自28、解释下列句中的加点字。止有剩骨：屠暴起：»,作者是清代的（5分）目似瞑：其一犬坐于前:（人名）。（2分）厂意将隧入以攻其后也A .BI盖以诱敌f久之C . . DL又数刀毙之一狼洞其中屠

47、自后断共股 意暇甚意将隧入以攻其后也）（3 分）.丛先人还家.宾客意少舒一狼仍从少时，一狼径去复投之：29、下列加点字意思相同的一项是（A .恐前后受其敌.盖以诱政C意将隧入以攻其后也意暇甚 30、收集有关狼的成语，写两个在横线上30、下列句子朗读节奏划分正确的一项是（2分）（）A .其一犬/坐于前B .意将/隧入/以攻/其后也C .乃悟/前狼假m4 ,盖以诱/敌D .禽兽之变诈/几何哉?31、对下列文句理解不准确的一项是（2分）（）A、而两狼之并驱如故：而两只狼又像原来一样一起追赶屠户。译文：乃悟前狼假寐，盖以诱敌。、乃悟前狼假m4：才明白先走开的狼是假装睡觉。、弛担持刀：放下担子拿起屠刀。

48、、屠自后断其股：屠户从后面砍断了狼的后腿。译文:32、选文中最能表现屠户勇敢和一句是 （2 分）33、有关选文的说法，准确的一项是（2分）（A、第（1）段写一个屠户半夜回家，路上发现有两只狼远远地跟着他B、第（2）段写一只狼得到骨头就不再追了，但又来了一只新的狼。C、第（3）段写屠户不得已跑到了一个农民院子里的草垛下面。狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以 刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻 其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖 以诱敌。狼亦黠矣，而

49、顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1 .本文选自 代小说家 写的短篇小说集 2 .解释下列加点字的意思。（1）级行甚远（）（2）恐前后受其故（3）其一次坐于前（）（4） 一狼如其中（3 .本文段表现狼贪婪、凶恶的本性的句子是：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨 已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔 倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之， 目似瞑，意暇甚.屠暴起，以 刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其 后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉 ？止增笑耳。1“我能用“|/ ”线为下面两句话画出正确的朗读节奏。（2分）（1）其一犬坐于前。（2）禽兽之变诈几何哉？2 .我能根据题目要求填空。（4分）（1）狼一文中表现狼“黠”的本性的句子有 、（ 两句）；表现屠户警惕性很高的句 子是。4 .本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是5 .翻译。（2） 写 出 四 个 带 “狼” 字 的 成:、 0一狼洞其中，意将隧入以攻其后也禽兽之变诈几何哉？止增笑耳译文：3.文章结尾一句话是对狼及像狼一样的恶