七年级期中试题及答案

1、.七年级政治期中试题命题人：铁一中 张婧一、单项选择题每题2分，共40分1、理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们，面对从小学到中学这一新环境的变化，我们要A、努力改变环境B、学会回避C、去积极适应D、任其开展，得过且过2、我们的班集体是我们每一个同学共同的班集体，我们要关爱班集体。对此观点错误的选项是A、努力学习，使我们每一个人都获得优异成绩B、各尽所能，发挥所长，奉献集体C、敢于同破坏集体利益的言行作斗争D、在集体中能求大同、存小异，擅长团结别人3、“良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能发挥。以下学习方法中，你认为哪一种

2、方法是拙劣的A、课堂上积极答复以下问题，参加讨论B、课外时间没有方案，想起什么就做什么C、每科有固定的笔记本，笔记有条理D、学新课前，先初步把新内容看一看4、进入初中后，小李的数学成绩越来越好，语文成绩却直线下降。问他原因，他说数学老师讲得很有意思，而语文老师上课方式他不太喜欢，上课不想听。为使小李正确对待学习，我们可以对他说A、让数学老师继续保持，语文老师改变教法B、走自己的路，让别人说去C、喜欢数学应认真听讲，语文可靠自学D、尽快理解、适应老师讲课的特点5、我对“享受学习是这样理解的A、学习是种享受，没有痛苦B、学习都是快乐的，痛苦的学习是不存在的C、享受学习就是指在学习中寻求快乐D、是指

3、学习获得满足，潜能得到开发时的愉悦心情6、我们要关爱地球上的一切生命，特别是要关爱和呵护珍稀野生动植物，因为它们A、是地球上宝贝和人类的主人B、可以保护人类免受伤害C、是与我们同住在地球家园的朋友D、可以变为财富供人类享用7、各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要互相尊重、关爱。以下不能表达这一观点的是A、我们要积极保护珍稀濒危动植物B、尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身C、人类为了更好的开展经济，可以使用科技手段无节制的开发自然资源D、某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打搅8、人虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海

4、洋；人类用思想改变着周围的一切。这说明A、人类可以随心所欲的改造地球B、人类的生命最具有智慧C、人类的生命比动物的生命珍贵D、人类是自然界的主宰9、有一位哲学家曾说过：“世界上没有两片完全一样的树叶。其实，世界上的每一个人也都是独一无二的，都有自己的独特性。以下不是人的生命独特性表现的是A、人的个性品质、人生道路、人生经历是独特的B、每个人都可以独立独行、为所欲为C、人类的生命最具有智慧D、个人实现自身价值的途径和方式是独特的10、老师让小雨筹划一次以“珍爱生命为主题的班会。请你从以下选项中为小雨选出合适该主题的观点永不放弃生的希望人的生命是有价值的肯定生命，尊重生命延伸生命的价值A、B、C、

5、D、11、他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。他就是2007年感动中国年度人物李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民，他使我们懂得珍爱生命，就要让有限的生命焕发荣耀个人的生命不重要，可以随时放弃生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献生命是脆弱的，无须珍爱，也无法珍爱A、B、C、D、12、初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富于理想又容易脱离现实，勇于探究又缺乏自信，这说明A、初中生难以真正自立自强B、初中生青春期心理充满着矛盾C、自立自强需要一个漫长过程D、青春期心理矛盾阻碍自由开展13、目前，在全国3亿

6、多18岁以下的青少年中，约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时，要学会当自己的“心理医生主动向老师、父母或社会寻求帮助学会调控自己的情绪，积极面对独立承受，因为求助别人是怯懦的表现不管三七二十一，大胆地发泄委屈毫不保存地告诉别人要开放自己的心灵世界，多与父母、老师同学和朋友沟通不要告诉别人，要藏在心里A、B、C、D、14、我们要追求的个性A、就是做任何事情都要与众不同B、就是在装扮上标新立异C、在于从内心深处散发出的魅力D、就是自己处理自己的一切事情15、下面属于用开展的观点对待自己的是A、小明既看到今天的“我，又看到明天的“我B、小林既看到优点又看到缺点C、小林既

7、悦纳自我又完善自我D、小刘既看到自己的优点，又看到别人的优点16、以下不是认识自我的途径的是A、通过自我观察认识自我B、通过别人理解自己C、通过考试理解自己D、通过集体理解自己17、当家长、同学、老师对自己的评价和自我评价不一致时，我们应该A、坚信自己的感觉，因为最理解自己的人是自己B、完全认可这些评价，因为当局者迷，旁观者清C、对其不予理睬，走自已的路，让别人去说吧D、重视这些评价，冷静地分析，有那么改之，无那么加勉18、你的同桌李斌生性怯懦，不善言辞，屡遭个别同学嘲笑和耻笑，很苦恼，认为自己一无是处。你告诉他要用全面的、开展的观点对待自己看到自己的长处，树立自信心发现和开掘自己的潜能我行我

8、素A、B、C、D、19、有些同学喜欢把一些影视明星、体育明星当做心中的理想形象。以下对此的不正确看法是A、喜欢明星是正常的心理现象，许多明星往往是外在美和内在美的统一B、我们应擅长从明星身上学习不同的优点，不断完善自我C、“人无完人，明星也有缺点，我们对明星不能盲目崇拜D、明星往往是不学无术的人，我们不应当把明星当成心中的理想形象20、当前，大学生就业形势严峻，而国内技术工人又非常紧缺，上海市公布的四类工资最高的职位，有两类是高级和中级技术工种。对于我们如何确定成才目的，观点错误的选项是A、要理解社会对各种职业的角色期望B、要符合人民的根本利益C、要从社会需要与自身的实际出发D、要一切从个人的

9、利益出发二、问答题：60分2116分、1青春诊所8分请你为以下同学诊断“病因，并开出“处方。同学：上学路上骑车不抓扶手，骑“英雄车，甚至闯红灯。病因：2分处方：6分2情景生活，积极参与8分人的潜能是多方面的，你如今的特长和潜能是：4分你准备发挥你的潜能的方法是：4分2214分、青春，多少诗人讴歌、吟唱的美妙字眼！当你逐渐步入这个既绚丽多姿又变幻不定的人生重要时期，从生理到心理，从思想到行为，你都会发生宏大变化。这一时期，幼稚和成熟，独立与依赖，互相交织。让我们坦然面对变化，悦纳自己，抑制烦恼，安康身心，弹奏出一曲积极进取、美妙和谐的青春乐曲。某校七年级2班围绕“解读青春这一主题开展社会理论活动

10、。1请你为这次活动拟定一条宣传标语要求：内容概括，语言精练，观点鲜明2分2进入青春期后，你有哪些青春的烦恼？6分3大家共同寻找解决青春期烦恼的有效方法。6分23、14分小莹学习成绩在班里名列前茅，深受老师和家长的喜欢。但同学们却不太喜欢她，因为她在班里总是盛气凌人、我行我素，从来不听取别人的意见。小林英语成绩一直很差，在同学们的帮助下，他开场努力学习英语。期末考试，他的目的是90分。可成绩一公布，小林得知自己才考了70分。从此他心灰意冷，认定自己天生就不是学英语的料。1请结合所学知识，判断分析上述两位同学的做法。8分2请为他们今后的学习生活提出合理化建议。6分24、珍爱生命，关注平安16分学校

11、是我们快乐的乐园。然而，校园平安问题不容无视，近年来危害在校学生生命安康的现象时有发生，严重进犯了中小学生的合法权益。为了帮助同学们增强平安防范意识，某中学在思品老师的指导下，开展了形式多样的理论活动，下面让我们一起参加他们的活动吧！1查找隐患：政教处开展了平安隐患自查行动，请你查找一下，在我们的校内外是否存在一些危害生命平安的隐患，试举三个突出例子向学校、老师反映。6分2标语征集：为了更好地促进校园平安，增强同学们的平安意识，学生会开展了一次征集校园平安的标语，请你也奉献两条。4分3友谊提示：学生的平安不能仅靠国家、社会、家庭的努力，作为中学生也应增强平安意识，请你就如何增强这一意识向全国的

12、中学生朋友们作一些温馨的提示。至少从两个角度6分 宝鸡市铁一中 张婧2020年七年级思想品德期中检测试题一、单项选择题每题2分，共40分序号1234567891011121314151617181920答案CABDDCCABDABDCACDADD二、问答题60分21、1青春诊所8分病因：不珍爱自己的生命。2分处方：珍爱自己的生命，永不放弃生的希望，脚踏实地，从一点一滴的小事做起，肯定生命，尊重生命，延伸生命的价值。6分2情景生活，积极参与提示：只要符合题意，言之有理即可8分22、1感悟青春，享受青春2分2处于青春期的我们，心理上的成人感与幼稚性并存，其烦恼有：不喜欢爸妈的管教，不愿意和爸妈谈心

13、。希望自己能有比较特别的地方，以引起同学们的注意。希望独立却又不能自立。否认童年但又眷恋童年。6分3排除烦恼的方法有：可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。自己要学会当自己的“心理医生。例如：在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写写信等6分23、14分1小莹和小林的做法都不正确，他们都没有正确认识自己。2分小莹只看到自己优点和长处，没有看到自己的缺点和缺乏。她的做法既不利于建立融洽的同学关系，又不利于自己安康成长。小林只看到自己的缺乏，没有看到自己的长处，同时也没有确定符合自己实际的学习目的。6分2小莹要学会全面客观地认识自己，懂得“金无足赤，人无完人的道理，还要处理好与同学们的关系。小林要用开展的目光认识自己，按照自己的实际情况确定学习目的，探究合适自己的学习方法。6分24、珍爱生命，关注平安16分1如：学生在走廊上追逐、打闹；校园暴力；在校外不遵守交通规那么等。例举一个2分，共6分2标语：如珍爱生命，防患于未然；遵守秩序，注意平安等4分3如：向学校及其有关部门反映情况，要求消除平安隐患；建议学校对平安设施进展定期检查；增强自我防范意识，发现