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文档简介
1、 天仙子 张先教学目标v准确把握本词准确把握本词“伤春伤春”的主题;的主题;v学习本词对景情关系的恰当处理;学习本词对景情关系的恰当处理;v鉴赏本词的炼字艺术鉴赏本词的炼字艺术;v体会这首词表达古代文人无奈、感伤、体会这首词表达古代文人无奈、感伤、失意的情绪。失意的情绪。作者简介作者简介 张先(张先(990-1078)北宋词人。字子野,以北宋词人。字子野,以尝知安陆,故人称张安尝知安陆,故人称张安陆。治平元年以尚书都陆。治平元年以尚书都官郎中致仕,元丰元年官郎中致仕,元丰元年卒,年八十九。张先卒,年八十九。张先“能诗及乐府,至老不能诗及乐府,至老不衰衰”。其词内容大多反其词内容大多反映士大夫的
2、诗酒生活和映士大夫的诗酒生活和男女之情,对都市社会男女之情,对都市社会生活也有所反映。生活也有所反映。语言语言工巧。工巧。自谓张三影自谓张三影 v张先初以张先初以行香子行香子词有词有“心中事,眼中泪,心中事,眼中泪,意中人意中人”之句,被人称之为之句,被人称之为“张三中张三中”。张先对。张先对人说:人说:“何不称为何不称为张三影张三影,云破月来花弄云破月来花弄影影;娇柔懒起,帘幕卷娇柔懒起,帘幕卷花影花影;柔柳摇摇,柔柳摇摇,坠轻絮无影坠轻絮无影,均是我的得意之句。,均是我的得意之句。”世人遂称世人遂称之为之为“张三影张三影”。 朗朗读课文读课文v临晚镜:就镜自照而感伤衰老。临晚镜:就镜自照而
3、感伤衰老。 v后期:瞻望未来。空记省:白白留在记后期:瞻望未来。空记省:白白留在记忆中。记:记忆,思念。省:醒悟,明白。忆中。记:记忆,思念。省:醒悟,明白。v花弄影:花在月光下摆弄它的身影。这花弄影:花在月光下摆弄它的身影。这是对花拟人化的描写。弄:摆弄。是对花拟人化的描写。弄:摆弄。 v 饮着美酒听着饮着美酒听着水调曲水调曲,午间喝醉,午间喝醉后已经醒来,可心中的愁苦却不曾排遣。后已经醒来,可心中的愁苦却不曾排遣。送走了春天,春天什么时候能再回来?晚送走了春天,春天什么时候能再回来?晚上对镜自照,惋惜青春年少、似水流年,上对镜自照,惋惜青春年少、似水流年,往日相约,白白记得很清楚,后来却如
4、同往日相约,白白记得很清楚,后来却如同云烟。云烟。 v沙滩上双宿的鸳鸯鸟已栖息,风吹走沙滩上双宿的鸳鸯鸟已栖息,风吹走了流云,月光下花儿孤影自怜。一层层的了流云,月光下花儿孤影自怜。一层层的帘幕密密的遮住了灯光,风儿在依旧吹,帘幕密密的遮住了灯光,风儿在依旧吹,人声却渐渐地安静下来。明天的小路上一人声却渐渐地安静下来。明天的小路上一定是落满了花瓣。定是落满了花瓣。 诗文赏析诗文赏析v1结合词序内容说说张先不赴府会的原因是什结合词序内容说说张先不赴府会的原因是什么?么? 由词序可知,一是位卑(时为嘉禾小吏),由词序可知,一是位卑(时为嘉禾小吏),二是老病(病眠)。这首词主要表现了位卑二是老病(病
5、眠)。这首词主要表现了位卑老病的感叹。老病的感叹。 从中午到夜晚。从中午到夜晚。2这首词所写内容时间跨度。这首词所写内容时间跨度。 3仔细体会仔细体会“送春春去几时回,临晚镜。伤送春春去几时回,临晚镜。伤流景。往事后期空记省流景。往事后期空记省”所表达的情感。所表达的情感。 v “送春春去几时回送春春去几时回”, 表面上是问自然界的春表面上是问自然界的春天天,实际上是问自己生命中的青春几时再回来,实际上是问自己生命中的青春几时再回来,字里行间充满对生命之春的留恋。所以才会对着字里行间充满对生命之春的留恋。所以才会对着明镜,为流水般消逝的光景伤心。明镜,为流水般消逝的光景伤心。v 作者回首过去作
6、者回首过去,则往事成空则往事成空,瞻望将来瞻望将来,则后期无则后期无定定,流光堪悲流光堪悲,人事就更堪悲了。人事就更堪悲了。“空记省空记省”,想,想也无益。也无益。 4下片所有景物描写都暗扣一种事下片所有景物描写都暗扣一种事物,请说说这是哪种事物。物,请说说这是哪种事物。 v “风风”字又是贯穿整个下片的关键字又是贯穿整个下片的关键词。因为词。因为“风风”起春寒,鸟儿才紧紧依起春寒,鸟儿才紧紧依偎;因为偎;因为“风风”散浮云,月亮才得以重散浮云,月亮才得以重现;因为现;因为“风风”起,残花月下始弄起,残花月下始弄“影影”;因为;因为“风风”起,词人才猜想起,词人才猜想“明日落红应满径明日落红应
7、满径”。 5“沙上并禽池上暝沙上并禽池上暝”为什么要写为什么要写“并禽并禽”。v “沙上并禽沙上并禽”,用以对照自己的独处。用以对照自己的独处。 6王国维王国维人间词话人间词话说说:“ 云破月来花云破月来花弄影弄影 著一著一弄弄字而境界全出矣。字而境界全出矣。” 请大家赏析请大家赏析“弄弄”字的妙处字的妙处。v 与上句动静结合,用拟与上句动静结合,用拟人手法,既写出了月下花儿人手法,既写出了月下花儿被风吹时的舞动之态,也写被风吹时的舞动之态,也写出了花儿似乎顾影自怜的人出了花儿似乎顾影自怜的人性美。性美。 7“明日落红应满径明日落红应满径”是虚写,分是虚写,分析表达的情感。析表达的情感。 v
8、结句扣住结句扣住“送春送春”,是说今晚是说今晚还可以看到还可以看到“花弄影花弄影”,大风之后大风之后,明天所见到的明天所见到的,惟有惟有“落红满径落红满径”,表达伤春之情。表达伤春之情。 中学语文在线免费资源站:http:/ 上片写上片写伤春之情伤春之情。持酒听歌,。持酒听歌,水调水调悲怨,难怪词人悲怨,难怪词人“午醉醒来愁未醒午醉醒来愁未醒”了。了。“几时回几时回”问的不仅仅是春天,还是在向问的不仅仅是春天,还是在向自己的青春发问。自己的青春发问。 当词人临镜自照,便痛感年华永逝,当词人临镜自照,便痛感年华永逝,于是便产生了往事成空、后期难凭的感于是便产生了往事成空、后期难凭的感叹。叹。中学
9、语文在线免费资源站:http:/ 下片写景,通过景物来烘托词人下片写景,通过景物来烘托词人伤春、自伤春、自伤伤的心情。当暮色笼罩整个池塘之际,天上浮的心情。当暮色笼罩整个池塘之际,天上浮云掩月,突然,微风吹拂,浮云飘散,那即将云掩月,突然,微风吹拂,浮云飘散,那即将凋残的春花。凋残的春花。 对此,词人禁不住想到,连即将凋谢的残对此,词人禁不住想到,连即将凋谢的残花,面对春去的现实,还要弄影自怜,这对花,面对春去的现实,还要弄影自怜,这对“往事后期空记省往事后期空记省”的词人来说,不更加引起的词人来说,不更加引起他对春天的留恋,对生活的热爱么?他对春天的留恋,对生活的热爱么? 中学语文在线免费资源站:http:/ 时光易逝,青春难在。人生失意,偏逢时光易逝,青春难在。人生失意,偏逢月照花影,落红满径。借
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