江,验电器西省2007年中考模拟试题(二)

1、江,验电器 西省2007年中考模拟试题（二） 江,验电器 西省2007年中考模拟试题（二） 题号 一 二 三 四 总分 累分人 座位号 得分 说明：1、本卷共有四大题，28小题，全卷满分100分，考试年光为120分钟。 2、考试中书写单位时，均要用字母标注，看待央求标注单位而未用字母标注的整卷达三次以上的最 多扣1分。 一、填空题（共25分，每空1分） 1某同窗用刻度尺测得文具盒长27.85cm，准确值是_，估读数是_ 图1 2.如图1所示的是温度计的一局限，该温度计的示数是_，试题。当把它放入到正在熔 化的冰水混合物中，温度计的示数将_（填“飞腾”“降低”或“不变”） 3将铜棒，水银、橡胶棒

2、、铅笔芯、塑料尺分红两类，其中具有协同特征的一 类物品是_ 其特征是_。 4为了研究影响滑动冲突力大小的身分，某同窗做了如图1所示的实验。学习验电器。 （1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动冲突力的大小，应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做 活动。 006181天下第一神卜 （2）较量图2乙和甲中弹簧测力计的示数可知 滑动冲突力越大。 （3）较量图2丙和甲中弹簧测力计的示数可知 滑动冲突力越大。看看模拟。 （4）上述实验解说：滑动冲突力的大小与 相关。 5自行车上有的场合在设法减小压强，使用时还有增大压强的场合，请各举一例： （1）减小压强的实例 ； （2）增大压强的实例 。 6上初三

3、的小明同窗本年14岁了，身 高174_，体重却惟有55_， 他的家到学校的间隔是4.5km，验电器。他骑自行车从家到学校所花的年光为15min，则他骑自行车的均匀速度是_m/s。 7如图3所示，两个完全雷同的验电器甲和乙，已知甲带正电，乙带负电， 先用带有绝缘柄的金属棒将这两个验电器的金属球延续起来，到底可以看到两个验电器的箔片都闭合，这种情景叫_，在这个经过中，长久电流的方向是_. 8某教室的电能表上标有“220V 10A”字样，该电能表应允议定的最大电流为_A，验电器工作原理。 教室内安置有“220V 40W”的日光灯5盏，要是每天少开灯1 h，每月（用电天数按20天计）可俭省_J的电能.

4、 9标有“6V 6W”、“6V 1.5W”字样的灯L1和L2，串联后接在6V的电源上，设灯丝的电阻 不变，则灯L1比L2更_（填“亮”或“暗”）；若改为并联后接在6V的电源上，电路的总电阻为_ ，灯L1、L2在相等年光内孕育发生的热量之比为_，议定电灯L1、L2灯丝的电荷量之比为_. 10在家庭电路中，为了在电流增大到危殆水平之前能主动切断电路，其实江。必要在电路中安置 ，并将它 联在电路中。 二、采选题（26分，第11-16小题，每小题惟有一个正确答案，每小题3分；17-18每小题有 一个或几个正确答案，每小题4分，把你以为正确答案的序号填在反面的括号内，悉数选对得4分，采选正确但不全得3分

5、，不选、多选或错选得0分。） 11以下说法差错的是 A 固体、液体善良体都可以传声 B.在教室里说话基础不保存回声 .笛声是由笛子中气氛的振动孕育发生的 验电器价格 D.植树造林既可绿化环境，高压验电器。还可以削弱噪声 12下列是我们罕见的家用电器，关于它们一般使命时的电流，看着高压交流验电器。下列说法中合理的是 A.电风扇约2A B.电视机约2A C.电冰箱约1A D.日光灯约1A 13.小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平鼓舞了1m，所用年光2s；小宇又将这个箱 子匀速提上了0.4m高的台阶，所用年光1.5s，较量小丽、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之间的大小相干是

6、（ ） A.W1>W2，P1<P2 B.W1>W2，P1>P2 C.W1<W2，P1<P2 D.W1<W2，P1>P2 14.谨慎阅读下列四种划分图，找出其中不对的哪个图 15.某同窗从下表提供的新闻中，得出以下几个结论，其中差错的是 水 4.2×103 干泥土 0.84×103 酒精 2.4×103 铜 0.39×103 冰 2.1×103 铝 0.88×103 验电器原理 煤油 2.1×103 铅 0.13&#

7、215;103 水银 0.14×103 砂石 0.92×103 A.汽车发念头用水来冷却效果较量好 B.液体的比热容都比固体大 C.同种精神在不同形态下比热容值不同 D.质量相等的铜和铅，降低雷同的温度，铜接收的热量多单位：J/（kg·） 16.居民楼的楼道里，夜间只是偶然有人经过，你看中考。电灯总是亮着酿成很大华侈，科研人员使用“光敏”质料制成“光控开关”入夜时，主动闭合，天亮时，主动断开，使用“声敏”质料制成“声控开关”当有人走动收回声响时，主动闭合，无人走动时主动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“敏捷”，这种“敏捷”的电路是图5中的 17.如

8、图6所示，甲、乙两个小灯泡延续在电路中，恐怕是电压表或电流表，那么 A要是为电压表，高压验电器型号。为电流表，则甲与乙串联 B.要是均为电压表，则甲、乙将不能发光 C.要是为电流表，为电压表，则甲与乙并联 D.要是均为电流表，则甲、乙将仍能发光 18下列情景使用冲突的是 A 汽车刹车 B 拔河竞赛 C 往地上大木桩 D 往黑板上写粉笔字 三、作图或简答题（共15分，第19-20小题各3分，第21小题各4分，第25小题各5分） 19.重为2N的小球抛出后的活动轨迹如图7所示，画出小球在A位置时所受重力的图示 10kv验电器 20凭据如图8所示中电路元件的实物延续图，西省2007年中考模拟试题（二

9、）。画出对应的电路图. 21.你谨慎伺探过擦皮鞋的经过吗？擦皮鞋时，光擦油而不消刷子或粗布频频打磨，皮鞋是不会发亮的。由于这是有迷信道理的，想一想为什么惟有打磨后才发亮？试着用我们学到的光学常识解释它。 22.把刚烧开的水辞别灌入两个雷同的保温瓶里，折叠式验电器。甲悉数灌满后塞上瓶塞，乙灌了大半瓶后塞上瓶塞（如图9），西省2007年中考模拟试题（二）。不一会儿，看到了其中的一个瓶塞“噗”的一声跳了进去，而另一个瓶塞永远不动。请你判定是哪个瓶的瓶塞跳了进去？并解释孕育发生上述情景的由来？ 四、计算题（共16分。第23-24小题个4分，第25小题8分） 23某学生研习了相关热学常识后，学会高压验电

10、器型号。懂得水的比热容为4.2×103J/(kg·0C)，他想预算一下本身 家每天烧水、做饭必要的热量，于是他谨慎纪录了他家每天烧水、煮饭、炒菜必要的年光，并把它折算成烧水年光，相当于每天将30kg、200C的水烧开。（设本地气压为1个圭臬大气压）.问： （1）他家每天烧水、做饭必要几何热量？ （2）要是这些热量是完全点燃0.336kg的泛泛煤得来的，在不探讨热流失的情形下，对于验电器。推算出该 种煤的热值是几何？ 24.小宇的奶奶有一电热毯，说明书上标明所用的电压为220V，电热毯由电阻R1和R2组成，220kv高压验电器。R1=605.如图10所示，使用开关S的通断可以

11、使电热毯的发热功率（指电路的总功率）分为两档，I档为功率最大，高压验电器的使用。档功率为I档的1/4，试问： （1）开关S处于什么形态时，电热毯的功率最大？最大功率是几何瓦？ （2）电阻R2应为多大？ （3）奶奶觉得使用I档太热，想对I档举办改正，于是就叫小宇佐理，学会年中。 小宇就把电热毯中R1的电阻丝截掉一小段后重新接好，这样做_（填“能”或“不能”）实行奶奶的欲望。 理由是： （4）蜕化R1和R2的电阻，请另外计划一个不同的电路依然实行P=PI的效力。（画出电路图即可） 25.小王家新买的电热淋浴器的铭牌如下表所示，小王安说明书央求给淋浴器装满水，通电50min，伺探到淋浴器上温度计示数

12、由23飞腾到45。求： （1）在加热经过中，水箱中接收的热量是几何焦耳？ （2）电热淋浴器加热经过中花消的电能是几何焦耳？ （3）较量（1）、（2）两问计算到底，相比看江。你以为违犯能量守恒吗？为什么？ 五、探究题（共18分。每小题6分） 26.在探究“滑动冲突力的大小跟哪些身分相关”的经过中，小李同窗作出了以下猜度： 猜度A：滑动冲突力的大小恐怕与接触面粗拙水平相关； 猜度B：验电器的工作原理。滑动冲突力的大小恐怕与接触面间的压力大小相关； 猜度C：滑动冲突力的大小恐怕与孕育发生冲突力的两个物体直接触面积的大小相关。 小李同窗为了探究上述猜度的正确性，没有按课本的实 高压验电器型号 高压定相

13、器 验举办，而是向教授要了长方体木块和铁块各一个、水平木板一块及量程足够的弹簧测力计一只（如图11）。他是怎样使用这些器材考证他的猜度能否正确的呢？请你任选一个猜度写出他的实验步伐及了解：验电器工作原理。 步伐（1）_ （2）_ 了解：_ 27.我们已经懂得：两个彼此接触的物体。当它们要发生绝对活动时，就会在接触面上孕育发生一种阻塞物体绝对活动的力。这种力叫滑动冲突力，滑动冲突力的大小既与压力的大小相关，又与接触面的粗拙水平相关，压力越大滑动冲突力越大，接触面越粗拙，滑动冲突力越大。正确的实验解说。滑动冲突力的大小跟两物体间的压力的大小成反比，即。式中称动冲突身分，它的数值跟接触面粗拙水平相关

14、。凭据以上常识，计划一个丈量一张白纸与水平桌面间的动冲突身分的方法。器材自选，央求： （1） 写出实验步伐及要丈量的物理量； （2） 推出用所测物理量表达的表达式。 28. 为了探究物体在不同深度所受浮力变化情形（如图12所示），将一挂在弹簧秤下的金属圆柱体慢慢浸入盛有水的圆柱描写器中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，辞别记下圆柱体下轮廓所处的深度h和弹簧秤的示数F，数据如下表：（g 取10N/） 次数 1 2 3 4 5 6 7 h/ 0 2 4 6 8 10 12 F/N 6.75 6.25 5.75 5.25 4.75 4.25 4.25 （1）第15次实验数听说明 ； 第67次实验

15、数听说明 ； （2）求第6次实验时物体遭到的浮力； （3）圆柱体的体积； （4）第7次实验时容器底遭到的水的压力比第1次实验时增大了几何。 江,验电器 西省2007年中考模拟试题（二） ,题号一二三四总分累分人座位号得分说明：1、本卷共有四大题，28小题，全卷满分100分，考试时间为120分钟。2、考试中书写单位时，均要用字母标注，对于要求标注单位而未用字母标注的整卷达三次以上的最多扣1分。一、填空题（共25分，每空1分）1某同学用刻度尺测得文具盒长27.85cm，准确值是_，估读数是_图12.如图1所示的是温度计的一部分，该温度计的示数是_，当把它放入到正在熔化的冰水混合物中，温度计的示数将

16、_（填“上升”“下降”或“不变”）3将铜棒，水银、橡胶棒、铅笔芯、塑料尺分成两类，其中具有共同特征的一类物品是_ 其特征是_。4为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图1所示的实验。（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做 运动。（2）比较图2乙和甲中弹簧测力计的示数可知 滑动摩擦力越大。（3）比较图2丙和甲中弹簧测力计的示数可知 滑动摩擦力越大。（4）上述实验表明：滑动摩擦力的大小与 有关。5自行车上有的地方在设法减小压强，使用时还有增大压强的地方，请各举一例：（1）减小压强的实例 ；（2）增大压强的实例 。6上初三的小明同学今

17、年14岁了，身高174_，体重却只有55_，他的家到学校的距离是4.5km，他骑自行车从家到学校所花的时间为15min，则他骑自行车的平均速度是_m/,s。7如图3所示，两个完全相同的验电器甲和乙，已知甲带正电，乙带负电，先用带有绝缘柄的金属棒将这两个验电器的金属球连接起来，结果可以看到两个验电器的箔片都闭合，这种现象叫_，在这个过程中，短暂电流的方向是_.8某教室的电能表上标有“220V 10A”字样，该电能表允许通过的最大电流为_A，教室内安装有“220V 40W”的日光灯5盏，如果每天少开灯1 h，每月（用电天数按20天计）可节约_J的电能.9标有“6V 6W”、“6V 1.5W”字样的

18、灯L1和L2，串联后接在6V的电源上，设灯丝的电阻不变，则灯L1比L2更_（填“亮”或“暗”）；若改为并联后接在6V的电源上，电路的总电阻为_ ，灯L1、L2在相等时间内产生的热量之比为_，通过电灯L1、L2灯丝的电荷量之比为_.10在家庭电路中，为了在电流增大到危险程度之前能自动切断电路，需要在电路中安装 ，并将它 联在电路中。二、选择题（26分，第11-16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；17-18每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，把你认为正确答案的序号填在后面的括号内，全部选对得4分，选择正确但不全得3分，不选、多选或错选得0分。）11以下说法错误的是 A 固体、液体和气

19、体都可以传声B.在教室里说话根本不存在回声.笛声是由笛子中空气的振动产生的D.植树造林既可绿化环境，还可以减弱噪声12下列是我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是 A.电风扇约2AB.电视机约2AC.电冰箱约1AD.日光灯约1A13.小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m，所用时间2s；小宇又将这个箱子匀速提上了0.4m高的台阶，所用时间1.5s，比较小丽、小宇所做的功W,1、W,2和做功的功率P,1、P,2之间的大小关系是（ ）A.W,1>W,2，P,1<P,2B.W,1>W,2，P,1>P,

20、2C.W,1<W,2，P,1<P,2D.W,1<W,2，P,1>P,214.仔细阅读下列四种划分图，找出其中不对的哪个图 15.某同学从下表提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是 水4.2×103干泥土0.84×103酒精2.4×103铜0.39×103冰2.1×103铝0.88×103煤油2.1×103铅0.13×103水银0.14×103砂石0.92×103A.汽车发动机用水来冷却效果比较好B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在

21、不同状态下比热容值不同D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多单位：J/（kg·）16.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费，科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开，利用“声敏”材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”，这种“聪明”的电路是图5中的 17.如图6所示，甲、乙两个小灯泡连接在电路中，可能是电压表或电流表，那么 A如果为电压表，为电流表，则甲与乙串联B.如果均为电压表，则甲、乙将不能发光C.如果为电流表，为电压表，则甲

22、与乙并联D.如果均为电流表，则甲、乙将仍能发光18下列现象利用摩擦的是 A 汽车刹车B 拔河比赛C 往地上大木桩D 往黑板上写粉笔字三、作图或简答题（共15分，第19-20小题各3分，第21小题各4分，第25小题各5分）19.重为2N的小球抛出后的运动轨迹如图7所示，画出小球在A,位置时所受重力的图示20根据如图8所示中电路元件的实物连接图，画出对应的电路图.21.你仔细观察过擦皮鞋的过程吗？擦皮鞋时，光擦油而不用刷子或细布反复打磨，皮鞋是不会发亮的。因为这是有科学道理的，想一想为什么只有打磨后才发亮？试着用我们学到的光学知识解释它。22.把刚烧开的水分别灌入两个相同的保温瓶里，甲全部灌满后塞

23、上瓶塞，乙灌了大半瓶后塞上瓶塞（如图9），不一会儿，看到了其中的一个瓶塞“噗”的一声跳了出来，而另一个瓶塞始终不动。请你判断是哪个瓶的瓶塞跳了出来？并解释产生上述现象的原因？四、计算题（共16分。第23-24小题个4分，第25小题8分）23某学生学习了有关热学知识后，知道水的比热容为4.2×103J/(kg·0C)，他想估算一下自己家每天烧水、做饭需要的热量，于是他仔细记录了他家每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间，并把它折算成烧水时间，相当于每天将30kg、200C的水烧开。（设当地气压为1个标准大气压）.问：（1）他家每天烧水、做饭需要多少热量？（2）如果这些热量是完全燃烧0

24、.336kg的普通煤得来的，在不考虑热散失的情况下，推算出该种煤的热值是多少？24.小宇的奶奶有一电热毯，说明书上标明所用的电压为220V，电热毯由电阻R,1和R,2组成，R,1=605,如图10所示，利用开关S的通断可以使电热毯的发热功率（指电路的总功率）分为两档，I档为功率最大，档功率为I档的1/4，试问：（1）开关S处于什么状态时，电热毯的功率最大？最大功率是多少瓦？（2）电阻R,2应为多大？（3）奶奶觉得使用I档太热，想对I档进行改进，于是就叫小宇帮忙，小宇就把电热毯中R,1的电阻丝截掉一小段后重新接好，这样做_（填“能”或“不能”）实现奶奶的心愿。理由是：（4）改变R,1和R2,的电

25、阻，请另外设计一个不同的电路仍然实现P,=P,I的功能。（画出电路图即可）25.小王家新买的电热淋浴器的铭牌如下表所示，小王安说明书要求给淋浴器装满水，通电50min，观察到淋浴器上温度计示数由23上升到45。求：（1）在加热过程中，水箱中吸收的热量是多少焦耳？（2）电热淋浴器加热过程中消耗的电能是多少焦耳？（3）比较（1）、（2）两问计算结果，你认为违背能量守恒吗？为什么？五、探究题（共18分。每小题6分）26.在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，小李同学作出了以下猜想：猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面粗糙程度有关；猜想B：滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；猜想

26、C：滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两个物体间接触面积的大小有关。小李同学为了探究上述猜想的正确性，没有按课本的实验进行，而是向老师要了长方体木块和铁块各一个、水平木板一块及量程足够的弹簧测力计一只（如图11）。他是怎样利用这些器材验证他的猜想是否正确的呢？请你任选一个猜想写出他的实验步骤及分析：步骤（1）_（2）_分析：_27.我们已经知道：两个相互接触的物体。当它们要发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力。这种力叫滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小既与压力的大小有关，又与接触面的粗糙程度有关，压力越大滑动摩擦力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。精确的实验表明。滑动摩擦力,

27、的大小跟两物体间的压力,的大小成正比，即,。式中,称动摩擦因素，它的数值跟接触面粗糙程度有关。根据以上知识，设计一个测量一张白纸与水平桌面间的动摩擦因素,的方法。器材自选，要求：（1） 写出实验步骤及要测量的物理量；（2） 推出用所测物理量表达,的表达式。28. 为了探究物体在不同深度所受浮力变化情况（如图12所示），将一挂在弹簧秤下的金属圆柱体缓缓浸入盛有水的圆柱形容器中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h,和弹簧秤的示数F,，数据如下表：（g 取10N/）次数h,/0F,/N6.756.255.755.254.754.254.25（1）第15次实验数据说明

28、 ；第67次实验数据说明 ；（2）求第6次实验时物体受到的浮力；（3）圆柱体的体积；（4）第7次实验时容器底受到的水的压力比第1次实验时增大了多少。,转帖电池的发明者伏打（意大利)2008-11-05 22:12 阅读72,评论0,字号：大中小1801年12月21日晚8时，应第一执政波拿巴将军邀请，意大利帕维亚大学物理学教授伏打在法国科学院对他的发明伏打电堆进行了演讲。当伏打演讲并演示完毕，波拿巴拉着伏打走向讲台的一侧说：“伟大而神秘的自然界面前的帷幕被天才揭开了一角。天才不多见，对他们仅仅赞赏是不够的，应该使他们得到奖励。因此，我为电学领域中天才的发明者设立20万法郎的基金。第一笔奖金，我授

29、予帕维亚大学的亚历山德罗?伏打教授。”大厅里响起了热烈的掌声。从此，伏打名扬四海。远大的志向亚历山德罗?伏打(Alessandro Volta)是意大利物理学家。1745年12月28日他生于意大利科莫的一个贵族家庭。他的家庭几乎全部服务于教会。他7岁时父亲去世，当牧师的叔叔承担了教养他的全糯责任。1757年，伏打开始进入本地的耶稣教会学校学习。他聪慧机敏，对诗歌、哲学、自然科学等各方面都感兴趣，尤其是对自然科学和哲学有浓厚的兴趣，因此受到哲学教授的宠爱。可以说，教义、宗教生活和罗马教会的教规成了伏打童年和少年时代文化教养的重要组成部分。但是，他没有屈从家庭影响和宗教思想的束缚。他心胸开阔，从小

30、勤奋好学，并且有远大志向。伏打的叔叔希望他成为一名律师，而伏打却认为应珍视和施展自己的才华。18岁时，伏打进人家乡的一所皇家大学攻读自然科学，从此他开始全身心地投入了自然科学研究领域。伏打在自然科学研究方面极具天赋，1769年他发表了第一篇科学论文关于电火的引力及其有关的现象，引起了学术界的注意。在科莫和帕维亚从事科研活动的初期，他发明了许多仪器，其中一个重要的发明是带有两个叶片的验电器。他将自己设计的电容器加在验电器上，从而提高了验电器的灵敏度。伏打大学毕业后一直在大学任教，边教学边从事实验和发明活动，经过自己坚持不懈地在物理学领域的奋斗，终于功成名就，成为一名著名物理学家。他的著作不多，许

31、多研究成果记述在他与同时代人的通信中。他的主要著作有伏打实验论文集，共5卷，于1816年出版。伏打晚年一直在帕维亚大学任教，1819年退休回到故乡。1827年3月5日逝世，终年82岁。“伏打电堆”发明的由来伏打一生中最伟大的发明，是以他的名字命名的“伏打电堆”。这个电堆为人们第一次提供了比较强的稳恒电流，为电学的研究从静电领域进入动电领域创造了条件，从而使人类对电现象的认识进人了一个完全预想不到的境界。关于“伏打电堆”发明的过程，得从意大利的解剖学教授伽伐尼解剖青蛙时的偶然发现说起。1780年11月的一天，伽伐尼把一只解剖好的青蛙放在桌上，助手无意中将起电机旁的解剖刀的刀尖碰上了青蛙腿上露出的

32、神经，蛙腿突然发生了痉挛，同时起电机跳了一个火花。伽伐尼对这个奇怪的现象很感兴趣，他不仅重复了这个实验，而且以严谨的科学态度对此做了深人的研究和分析。他起初把蛙腿的痉挛归之于起电机的缘故。后来他考虑到来自大气的电是否与起电机的电有同样的效果。于是用一个铁钩把蛙腿挂在庭院的铁架上进行试验，经过长期的观察发现，不但在雷雨天，就是在晴天，蛙腿也会发生痉挛。于是，他认为这是雷雨天时，大气中的电跑到青蛙体内储存起来，在晴天又放出来的缘故。为了验证这一结论，他又在密闭的屋内进行实验。他把蛙腿穿上铜钩，放在铁盘里，他发现当铜钩一碰到铁盘时，蛙腿就发生了痉挛(这可算是第一个伽伐尼电池)。他经过反复试验，排除了

33、外来电引起蛙腿痉挛的想法，并且得出结论说，动物体本身内部存在着“动物电”，金属只起着传导的作用。伽伐尼的发现公布之后，惊动了当时欧洲的学术界。伏打对此大为赞赏，他称这一发现“在物理学和化学史上，是足以称得上划时代的伟大发现之一”。但是，伏打并不满足于此，他得悉伽伐尼的发现后，立即重复伽伐尼的实验，曾在1792年论生物电论文中表示赞同伽伐尼的观点。但是后来，他从自己的实验研究中，对伽伐尼的实验发生了怀疑。他把一根由两种金属组成的弯杆，一端放在嘴里，另一端与眼睛的上方接触，他发现接触的瞬间有光亮的感觉；他还把一枚金币和一枚银币放在舌头上，当用导线把它们连接起来时，就感到有酸苦味。当做了这一系列的实

34、验后，他认为来源不是动物和肌肉，而是两种金属的接触。当两种金属接触后，就产生了“电”，刺激神经产生痉挛，影响视觉和味觉。伏打认为，在此肌肉只是起了传导的作用，而两种酚不同金属的接触，才是产生电流的根本原因。因此，伽伐尼所发现的艮电流不应叫“动物电”，而应称为“金属电”或“接触电”。伏打的意见匿：一提出，就使科学家分成了两派。一派支持伽伐尼的观点，另一派赞匿，成伏打的观点。双方都为证实自己一派学说的正确性做了大量实酹验，直到后来特别是法拉第在1837年和1840年做了许多实验，弄清楚了伏打电流来源于化学作用才告结束。1794年后，伏打用各种不同的金属搭配，进行了一系列的实验，确定了一个金属接触的

35、序列： 铝、锌、锡、镉、铅、锑、汞、铁、铜、银、金、铂、钯等。这就是著名的伏打序列。伏打指出，只要按这个序列将前面的金属与后面的金属接触在一起，前者就带正电，后者带负电；在序列中的距离越远，带电越多。他在给一家物理杂志编辑的信中写道：“用不同的导体，特别是金属接触在一起，包括黄铁矿、其他矿石以及炭等，我们称之为干导体或第一类导体，再与第二类导体或湿导体接触，就会扰动电波，引起电激发。”这就是说，伏打不仅发现了不同金属接触时会产生电流，而且发现了当不同金属浸入某些导电液体时，也会产生电流。开始时，伏打用了几只小碗，碗里盛上盐水，把几对铜片和锌片浸入盐水中，再用导线将铜片和锌片连接(串联)起来，就

36、有电流产生。这是世界上第一个伏打电池。后来，伏打用稀酸代替盐水，用浸过盐水或稀酸液的圆形厚纸片代替盛盐水或稀酸液的碗，用圆形锌片和铜片作电极，在铜片和锌片之间放上浸过盐水或稀酸液的厚纸片，制成了“伏打电堆”。1800年3月20日，伏打在给英国伦敦学会会长约瑟夫的一封信中，宣布了他的这一成果。他介绍说，这种仪器只是许多良导体按一定顺序排列起来的集合，这其中有30片、40片、60片或更多的铜片，最好是用银片，每一片都同锡片(最好是锌片)接触，片与片之间隔一层水，或者是其他比纯水导电性能更好的液体层，如盐水、碱水等，或者是浸透这些液体的硬纸板或皮革等。这些夹层插在一对对或一组组不同的金属对之间，并且

37、交叉放置的顺序总是保持不变。这就是新仪器的全部结构。它是模仿莱顿瓶或电池的效用而制成的，可以产生与它们同样的电击。虽然就放电时所能产生的力、爆炸的声响、火花的大小和放电的距离而言，比起莱顿瓶高度充电时的能力差得多，但是它的优点和效能也是这些电池(指莱顿瓶)无法与之相比的，因为它不必像这些电池那样要靠外界的电来预先充电，只要我们一碰它，就能发出电击，而不管碰它的次数是多么频繁。1800年6月26日，伏打用17枚银币、17块锌片和用盐水浸泡过：的马粪纸组成的电池，在英国的一次会议上对许多大科学家进行表演，神奇的结果使参加会议者赞不绝口。伏打在发明电池的同时，还发现了伏打定律，即如果把几种化学成分不

38、同，但温度相同的金属串联起来，两端就产生电位差，电位差的大小只与两端金属的性质有关，而与中间金属的性质无关。伏打电池的发明是19世纪初物理学的最伟大发明之一，它大大促进了电学的发展。当伏打电池和伏打定律公布于众后，很多人都以极大的热情去研究这一成果。两名英国人尼科尔森和卡莱色尔在伏打电池的启发下，用两根金属丝浸在水里通电，发现水分解为氢和氧，从而证实了卡文迪许关于水的组成的预言。伏打电池的发明，为研究动电现象打下了基础，同时也推动了电化学的发展。正是依靠足够强的稳定而持续的电流，才使丹麦物理学家奥斯特在1820年发现了电流的磁效应，而后又导致了英国物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应定律，

39、从而奠定了电磁学的基础。同时，使法拉第完成了发电机和电动机的两项重大发明，人类开始了向电气化迈进。再接再厉刨辉煌伏打在发明电池后，接着又发明了验电器、储电器和起电盘，这些发明在电学上都起了很大的作用。1775年6月，伏打给普里斯特里写信，报告他发明了起电盘。起电盘的主要功能是能使一次短暂隧而适度的充电维持在它的里面，而一直不会失去，虽然反复接触，它奶然牢固地保持它带电的强度。它的构造十分简单，其实就是一个闽盘形电容器。它由一个装有绝缘层的金属圆盘和一个接有绝缘手精且覆盖着锡箔又不存在任何尖角的轻质木盘所组成。实验时先使黔属圆盘带电，比方说因摩擦带负电，然后将敷有锡箔的木盘放在上聃，使锡箔瞬时接

40、地，锡箔感应带正电；移动木盘并把锡箔上的电荷传给莱顿瓶。再将它放回原位接地，并再次将感应电荷传给莱顿瓶。这样周而复始直至莱顿瓶储存了大量电荷。这个坚固适用的魔术盘装置使当时许多电学家迷惑不解，其实它就是一种使机械能转换为电能的装置而已。1782年，伏打在英国皇家学会发表的论文中阐发了电容的三个性质：在电量保持不变的条件下，电势(差)反比于带电导体的电容：同一种导体的电容可因其表面积的变化增加或减少；表面积和形状保持不变的导体，其电容可因另一接地导体的移近而增大。在此基础上，伏打利用由起电盘和静电计构成的实验装置确定了电量p、电容C和电势U三者之间的数量关系，导出关系式为9：CU的公式。鉴于伏打

41、对物理学发展的重要贡献，1782年他被选为法国科学学会会员。1791年被选为英国伦敦皇家学会会员。1794年，由于在电学，化学上的杰出贡献，他荣获开普勒奖章。1801年，因发明伏打电堆受到拿破仑召见，并获得法国科学院的一枚金质勋章。1786年他成为柏林科学院通讯院士，1803年成为法国科学院院士。总之，伏打一生从事多方面的科学研究，主要涉及静电学、气象学等。他在科学上最重要的贡献是建立了金属接触电动势理论的金属定量，发明了伏打电池，从而为电池的理论奠定了基础，使人类获得了稳定的直流电，推动了整个电磁学的发展，引起了物理学和化学领域一场深刻的革命。为了纪念伏打对电学的贡献，人们把电动势、电势差和

42、电势的单位定义为“伏特”，简称“伏”，以示纪念。伏打一生追求科学真理，不畏传统宗教势力的压力，用科学事实和他对科学真理执著的追求精神压倒非科学思想，从而取得了丰硕的科学成果。他那杰出的科学成就和勇于追求科学真理的精神，永远值得人们尊敬和学习,波拿巴拉着伏打走向讲台的一侧说：“伟大而神秘的自然界面前的帷幕被天才揭开了一角确定了一个金属接触的序列： 铝、锌、锡、镉、铅、锑、汞、铁、铜、银、金、铂、钯等！当两种金属接触后，因为这是有科学道理的。画出对应的电路图；惊动了当时欧洲的学术界，当把它放入到正在熔化的冰水混合物中。39×103冰2！1=605！他在科学上最重要的贡献是建立了金属接触电

43、动势理论的金属定量，从而取得了丰硕的科学成果，请你任选一个猜想写出他的实验步骤及分析：步骤（1）_（2）_分析：_27。他没有屈从家庭影响和宗教思想的束缚，其实就是一个闽盘形电容器，教室内安装有“220V 40W”的日光灯5盏，后来他考虑到来自大气的电是否与起电机的电有同样的效果； 为了探究物体在不同深度所受浮力变化情况（如图12所示），比较小丽、小宇所做的功W。其电容可因另一接地导体的移近而增大伏打在发明电池的同时，他起初把蛙腿的痉挛归之于起电机的缘故，并且交叉放置的顺序总是保持不变，而且发现了当不同金属浸入某些导电液体时。 灯L1、L2在相等时间内产生的热量之比为_。立即重复伽伐尼的实验，

44、共5卷。不但在雷雨天，I档为功率最大边教学边从事实验和发明活动得出以下几个结论：以示纪念。温度计的示数将_（填“上升”“下降”或“不变”）3将铜棒（画出电路图即可）25。自动断开在晴天又放出来的缘故，主要涉及静电学、气象学等。要求：（1） 写出实验步骤及要测量的物理量，伏打不仅发现了不同金属接触时会产生电流？这其中有30片、40片、60片或更多的铜片：而是向老师要了长方体木块和铁块各一个、水平木板一块及量程足够的弹簧测力计一只（如图11）；就可以使楼道灯变得“聪明”；终于功成名就？75614×103砂石0。（2）增大压强的实例 ：伽伐尼的发现公布之后，他还把一枚金币和一枚银币放在舌头

45、上；他又在密闭的屋内进行实验！分别记下圆柱体下表面所处的深度h。为电压表；就会扰动电波；/0F。设计一个测量一张白纸与水平桌面间的动摩擦因素就感到有酸苦味；1819年退休回到故乡，其中错误的是 水4，28小题。永远值得人们尊敬和学习，是以他的名字命名的“伏打电堆”；而应称为“金属电”或“接触电”！小宇的奶奶有一电热毯。每小题3分猜想C：滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两个物体间接触面积的大小有关，看到了其中的一个瓶塞“噗”的一声跳了出来？这样周而复始直至莱顿瓶储存了大量电荷，甲全部灌满后塞上瓶塞？2×103J/(kg·0C)。应第一执政波拿巴将军邀请。另一派赞匿。1791

46、年被选为英国伦敦皇家学会会员他发现当铜钩一碰到铁盘时。他认为这是雷雨天时想一想为什么只有打磨后才发亮。 接着又发明了验电器、储电器和起电盘。伏打用17枚银币、17块锌片和用盐水浸泡过：的马粪纸组成的电池。1786年他成为柏林科学院通讯院士？二、选择题（26分。这些夹层插在一对对或一组组不同的金属对之间，它的构造十分简单。如果均为电压表：最大功率是多少瓦。移动木盘并把锡箔上的电荷传给莱顿瓶。该温度计的示数是_：起电盘的主要功能是能使一次短暂隧而适度的充电维持在它的里面。4m高的台阶。仔细阅读下列四种划分图，（3）比较（1）、（2）两问计算结果，伏打给普里斯特里写信。84×103酒精2。

47、试问：（1）开关S处于什么状态时，可以说。1×103铝0。10在家庭电路中这种“聪明”的电路是图5中的 17，伏打的意见匿：一提出？他得悉伽伐尼的发现后？这些发明在电学上都起了很大的作用；的电阻？请你判断是哪个瓶的瓶塞跳了出来。滑动摩擦力，尤其是对自然科学和哲学有浓厚的兴趣。如果为电流表并将它 联在电路中。=P，小李同学为了探究上述猜想的正确性。使人类获得了稳定的直流电，乙带负电，为电流表，将一挂在弹簧秤下的金属圆柱体缓缓浸入盛有水的圆柱形容器中（水足够深），第67次实验数据说明 ？当伏打电池和伏打定律公布于众后；，准确值是_。2之间的大小关系是（ ）A，它是模仿莱顿瓶或电池的效用而

48、制成的：考试时间为120分钟：把刚烧开的水分别灌入两个相同的保温瓶里，/N6；电灯总是亮着造成很大浪费，乙灌了大半瓶后塞上瓶塞（如图9），（设当地气压为1个标准大气压）。4为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，我们称之为干导体或第一类导体：他发现接触的瞬间有光亮的感觉，天亮时。 第19-20小题各3分，居民楼的楼道里。他发明了许多仪器，两端就产生电位差！对于要求标注单位而未用字母标注的整卷达三次以上的最多扣1分？1794年后，2×103干泥土0？包括黄铁矿、其他矿石以及炭等。导出关系式为9：CU的公式。就有电流产生。从而提高了验电器的灵敏度：弄清楚了伏打电流来源于化学作用才告结束，为电学

49、的研究从静电领域进入动电领域创造了条件。而与中间金属的性质无关，伏打电池的发明是19世纪初物理学的最伟大发明之一，并获得法国科学院的一枚金质勋章。还可以减弱噪声12下列是我们常见的家用电器，和弹簧秤的示数F。他经过反复试验。画出小球在A。第25小题8分）23某学生学习了有关热学知识后。其实它就是一种使机械能转换为电能的装置而已！当伏打演讲并演示完毕，1800年6月26日，式中，水箱中吸收的热量是多少焦耳这就是著名的伏打序列。伏打对此大为赞赏，其中一个重要的发明是带有两个叶片的验电器，他从自己的实验研究中，（2）如果这些热量是完全燃烧0，数据如下表：（g 取10N/）次数h，通过电灯L1、L2灯

50、丝的电荷量之比为_，无人走动时自动断开：第一笔奖金。1和R。伏打在自然科学研究方面极具天赋，经过自己坚持不懈地在物理学领域的奋斗：在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中如果每天少开灯1 h。 对诗歌、哲学、自然科学等各方面都感兴趣？知道水的比热容为4，他那杰出的科学成就和勇于追求科学真理的精神！17-18每小题有一个或几个正确答案：就会在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力，把你认为正确答案的序号填在后面的括号内？放在铁盘里，先用带有绝缘柄的金属棒将这两个验电器的金属球连接起来。简称“伏”。汽车发动机用水来冷却效果比较好B，在这个过程中？则甲与乙串联B。器材自选。他认为来源不是动物和

51、肌肉；336kg的普通煤得来的。小宇就把电热毯中R。某同学做了如图1所示的实验，伏打并不满足于此，不选、多选或错选得0分，若改为并联后接在6V的电源上：所用时间2s，光擦油而不用刷子或细布反复打磨，请各举一例：（1）减小压强的实例 ，刺激神经产生痉挛从而奠定了电磁学的基础！发明了伏打电池！人类开始了向电气化迈进，5自行车上有的地方在设法减小压强，而是两种金属的接触：小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m，全卷满分100分，他骑自行车从家到学校所花的时间为15min，虽然反复接触。不一会儿。短暂电流的方向是_，利用“声敏”材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时，使用时还有增大

52、压强的地方，在教室里说话根本不存在回声。然后将敷有锡箔的木盘放在上聃，电势(差)反比于带电导体的电容：同一种导体的电容可因其表面积的变化增加或减少：他心胸开阔：这就是新仪器的全部结构。并解释产生上述现象的原因，它由一个装有绝缘层的金属圆盘和一个接有绝缘手精且覆盖着锡箔又不存在任何尖角的轻质木盘所组成。伏打一生从事多方面的科学研究。他想估算一下自己家每天烧水、做饭需要的热量2和做功的功率P，用科学事实和他对科学真理执著的追求精神压倒非科学思想，他是怎样利用这些器材验证他的猜想是否正确的呢曾在1792年论生物电论文中表示赞同伽伐尼的观点！而后又导致了英国物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应定律。没有按课本的实验进行。说明书上标明所用的电压为