五年级下册语文【教材梳理】专项部分-句子_北师版

1、.专项部分 句子 ?龙的传人?1.角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。这句话连用九个“似字，融入九种动物的形象，描绘出了如今我们所看到的龙的图案。2.龙王高居天上，也能潜入深渊；它能呼风唤雨，也能翻江倒海。天下旱涝，庄稼丰歉，人间祸福，全凭它的旨意。 这句话是将虚幻的龙人性化了，人们将一些当时无法解释的自然现象，都归结到龙王身上，使其具有了“呼风唤雨、翻江倒海的威力。自然，天下的旱涝，庄稼丰歉，人间祸福，也要听凭龙王的意思了。同时也说明了龙为什么备受中国人的崇敬。3.中国的龙那么集各种才能于一身，象征着中国人对自由完美的向往和追求，所以中国人常常自称为“龙的

2、传人。这句话点明了中国人自称“龙的传人的原因，同时照应开头，紧扣主题，使前后连接一致。?大人们这样说?1.长城好似在崇山峻岭中飞舞，它是民族历史的见证，它是巨龙留下的身影。这句话有两层意思：一是说长城蜿蜒于崇山之中，形似巨龙，写出了长城威武雄壮的样子；而更深一层的含义是说，长城是世界上伟大的建筑，它凝聚着古代劳动人民龙的传人的无穷的智慧和汗水，是对我国古代劳动人民的歌颂。2.列车在京九线上吼叫而过，那是龙的身影。这句话是把京九线上吼叫而过的列车比做“龙的身影，写出了祖国新的成就，歌颂了祖国的飞速开展。?叶公好龙?叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。这里的“写是刻画的意思。全句写出

3、了叶公非常喜欢龙。?神奇的书?多么质朴无华的车骑！可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽! 这两句话把书比喻成质朴无华的车骑，它装载了人类最珍贵的精神财富，如能使思想狭隘的人变得豁达，能使行为粗俗的人变得文雅，能使性格脆弱的人变得坚强，能使目光短浅的人变得高远书能净化人的灵魂，能陶冶人的情操。?忆读书?1.我永远感到读书是我生命中最大的快乐！ 从“永远、“最大的快乐中可以体会出冰心热爱读书，“最大的快乐指读书可以带给人美的享受。2.总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！“总而言之，统而言之就是总的而言、总体来说的意思，在全文中起总结概括

4、的作用。这句话从总体上介绍了自己最大的快乐就是读书。?走遍天下书为侣?1.你喜欢的书就像一个朋友，就像你的家。 作者将书喻为朋友和家，确实是一种妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情真挚，充分表达出了对书的喜欢。更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的感觉，新的收获。以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，百读不厌。2.这真像与另一个人同船而行。这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书的方式方法后的由衷感慨。从不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。书，不是枯燥的、呆板的，而如一

5、个活生生的人一样生动。这句话也与题目?走遍天下书为侣?相照应，耐人寻味。3.一本你喜欢的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。“熟地方，指书已读多遍，理解并熟悉；“乐意去就去，是说方便，随心所欲，想读就读。由前面的“你喜欢的书就像一个朋友，就像你的家，“这真像与另一个人同船而行，到如今的“就是“是，愈加表达出了作者对书浓郁的情感，对一本书喜欢到百读不厌的程度。4.从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方式读同一本书。“一千个读者就有一千个哈姆雷特，这是指读者因阅历、体验不同而感受不同。作者指的是每个人都有个性化的读书方式、方法，收获也是独特的。以自己的方式阅读，

6、对书有独到的见解，才能使书真正内化为自己的东西。?牛和鹅?1.在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了，就又哭又叫：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！从这一系列的句子中，可以看出“我实在是太害怕鹅了，害怕得胆战心惊，害怕得魂飞魄散。2.它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！这句话给人以启发：不管别人是怎么对待我们的，只要我们自己可以正确地、全面地去对待问题，分析问题，就会正确地认识生活。?用目光倾听?都说眼睛是心灵的窗子，我的“窗子永远亮堂灿烂。真诚的目光胜似千言万语，目光传送的是温暖的春天。这句话中，把眼睛比做心灵的窗户，说明人的目光在交往中的重要性，诚挚的目光胜似千言万

7、语，它带给人的是真诚是亲切，是春天般的温暖。?信任?1.屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着：“朋友，欢送您！每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！通过主人的留言条，特别是“尽管自己采，然后把钱放在箱子里，充分表达了桃园主人对采桃人的信任。2把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗？我对先生说。“也许会学会的。先生幽默地答复。 这句话中，通过“躺字，可看出猫与人的关系很和谐，悠然自得，与人为善。从中还可以体会到夫妻俩采摘后轻松愉悦的心情信任使他们愉快。3.在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦

8、。 信任与被信任让人们感到被尊重、被认可，传递友好，能使人感到温暖，感到喜悦。?修鞋姑娘?1.她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？这段话是对小姑娘动作的描写，形象地写出了修鞋姑娘技术娴熟，动作利索 ，和我内心的疑心形成鲜明的比照。2.她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。这段话抓住人物的外貌描写，让人感受到修鞋姑娘生活非常艰辛，让人同情。?凡卡?1.他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷，爷爷总是带着

9、他去。多么快乐的日子呀！ 风雪之中，爷爷去砍圣诞树，其实是一件又苦又累又受冻的苦差事，可是在凡卡的眼里，砍树是多么有趣，和爷爷在一起又是那么的快活。这样就反衬出了凡卡在莫斯科当学徒，生活是多么的孤独、凄凉、痛苦，反映了凡卡对亲人的思念，对自由生活的向往。2.他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址：“乡下 爷爷收然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几个字：“康司坦丁·玛卡里奇他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了这一段话生动、详细、逼真地描写了凡卡写信封、发信的情形。这样一封既不贴邮票又没有具体地址的信，在喝得醉醺醺的邮差手里，必然是一封无法投递的死信。这就含

10、蓄地告诉读者，尽管凡卡把信视为宝贝，把它作为脱离鞋铺这个人间地狱的一线希望，但信永远也不可能递到爷爷手中。把凡卡写信封时的认真，发信时的急迫写得越形象、详细，越反衬出悲惨的结局。3.过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴 日有所思，夜有所梦。凡卡梦想信很快到达爷爷的手里，爷爷读到信就来接他。课文以凡卡的梦结尾，还有什么深层的含义呢？我们可以考虑这样一个问题：凡卡写的信爷爷会收到吗？对这个问题不能仅停留在“凡卡没有写清收信人的地址，凡卡的爷爷收不到信这个外表答案上，还要深化理解，即使收到信，爷爷会来接凡

11、卡吗？从课文中我们可以知道，凡卡的爷爷不过是个穷苦的守夜人，他恐怕没有才能抚养这个渐渐长大的孩子，在村子里又找不到可供凡卡吃饭的活儿，要不，怎么忍心把唯一的孙子送到陌生的大城市里寻找活路呢？即使收到，也无能为力。这样看来，凡卡的美妙愿望就如他的梦一样，只是一个天真的梦而已。梦醒之后，悲惨的生活照旧，甚至更加悲惨，因为唯一的希望破灭了，他连梦也没有了。?种子的梦?1我思念那明媚的阳光，我思念那辽阔的大地。从这句话可以看出梦想已经在种子的心中升腾，它渴望破土而出。2我把爱情倾心交付，把生活酿造成金色黎明的蜜。 这句中“爱情一词在本文指诗人无私的爱和真挚的情感。把这份感情交付于蜜蜂，结出果实。表达自

12、己美妙的愿望。?幸福在哪里?周围的树木茂盛起来了，向大地投下浓荫。这里增加了许多通向四面八方的林荫小路，都是人们来这里取水或者来这里解渴踩出来的。潮湿的沙土上布满鸟爪的痕迹，草地上留下了野象和羚羊的脚印。这句话首先写了由于井水的滋润，使树木茂盛起来，然后写出了井水给人们带来的好处，最后写了井水给飞禽走兽带来了好处。他们为此感到快乐。?劳动的开端?1.工人进出连腰也伸不直，像狗一样爬进去挖煤，又像狗一样把煤从窑里拖出来。这里两个“像狗 一样突出了劳动条件极差，劳动极端艰辛，说明资本家不把工人当人对待。2.小赵歪着脑袋，把我左看右看，笑着说：“得了吧！你也挑得动煤？像个瘦猴子，不要让扁担把你压扁了

13、！“像个瘦猴子比喻“我身体薄弱、瘦弱。根本挑不动煤，但生活所迫，只好硬着头皮去挑煤。?囚歌?1为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！“为人进出的门指革命者走的道路，“为狗爬出的洞指背叛革命、叛徒走的道路，“自由指反叛革命走出牢房获得的所谓的自由。这句话是说反动派对革命者威胁利诱让他们反叛革命。2.我渴望自由，但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出！“自由指真正的自由，包括思想和行动的自由，这句话的意思是说我非常希望自己得到自由，但是一个坚决的革命者决不会当叛徒，反叛革命。?晏子使楚?1楚王只好吩咐翻开城门，把晏子迎接进去。“只好是说没有方法，因为晏子说只

14、有访问狗国，才会钻狗洞，楚王假如让晏子钻狗洞，那就是成认楚国是狗国，所以没有方法，只好翻开城门迎接晏子。2说着他成心笑了笑，楚王也只好陪着笑。楚王本来想侮辱晏子，没想到晏子将计就计说自己最不中用，被派到楚国，那就是说楚国最不中用了，楚王自取其辱只好陪着笑。3楚王不敢不尊重晏子了。这是一个双重否认句，经过三次比赛，楚王只得尊重晏子了。?为了他的尊严?1乞丐怔住了，他用异样的目光看着妇人，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。“异样意思是不一样，特别的。在这里文章对乞丐的神态进展了描写，表现了妇人只用一只手搬砖对乞丐的触动很大，是啊，为什么别人一只手能干的事，我就不能做呢？2母亲对他说：“砖放在屋前

15、和放在屋后都一样，可搬不搬对乞丐来说就不一样了。这是文中妇人对儿子不理解自己做法的答复。砖放在屋前和屋后都一样，搬，意味着自食其力，能用自己的劳动养活自己，不用丧失自己的尊严去乞讨；不搬，就要靠别人的施舍度日。3妇人笑了：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。文章以妇人的一句话结尾，耐人寻味。妇人双手健全，不需要别人的施舍，妇人也是一个有尊严的人。?普罗米修斯的故事?普罗米修斯忍受了这一切苦痛而不哼一声，决不乞求宙斯仁慈，决不对自己做过的事说一句懊悔的话。 “一切痛苦指狂风吼叫、冰雹敲打、大鹰撕裂、身缠铁链，这句话写出了普罗米修斯为了人类能有火，能过上幸福生活甘愿承受一切痛苦。两个“决不可以

16、看出他的态度非常坚决，他始终坚强不屈。?奇异的激光?1最亮时，比太阳还要亮100亿倍。 这是用比照、列数字的说明方法，和我们最熟悉的太阳相比，可以形象地知道它的亮度。2光是一个“飞毛腿，一秒钟可以跑30万千米。这句话采用了比喻、数字说明，生动形象地介绍了光跑得非常快。?灯光?1他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿成功了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！这句话是郝副营长“注视那本书上的插图并“默默地沉思后说的。让孩子们能在电灯底下学习是他看图后的联想，这联想是他的愿望，也是他对将来的憧憬，更是他为了战斗的成功不惜牺牲自己的强大动力，表现了郝

17、副营长宽阔的胸怀和高尚的情操。2他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对将来的憧憬里。这是写郝副营长在激战前，向往光明和幸福的前景的神态。从这种神态里，我们完全能理解他英勇战斗的崇高理想和伟大动力，完全能感到他那颗为解放中国人民，为造福于中国人民而跳动的心。“漆黑的夜空，是实在的景象，在这里正好衬托郝副营长对光明的向往。3广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。这一句描写的是天安门广场的灯，与课文开头第一段首尾照应。“千万盏，说明灯之多。“静静地照耀着广场，使人感觉到环境的和平、安宁。这样光明温暖的灯光，这样幸福的生活来之不易，我们不能忘记那些给我们带来幸福

18、生活的革命先烈。?西门豹治邺?1西门豹说：“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘。从外表上看，河伯确实很灵。因为河伯娶媳妇后确实没有发过大水。但本质是，漳河没有发过水是因为这里降水量少。“年年闹旱灾就是证明。巫婆官绅恰恰利用了这里的气候条件来欺骗老百姓，西门豹讲这句话时心里已经明白河伯娶媳妇是个骗局。“还真灵啊是反话，带有挖苦意味。“下一回他娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘说明西门豹已经根据理解到的情况，想好了对策。2他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。费事巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。 西门豹这样说是为了找个理

19、由把巫婆投到河里。说这个姑娘“不漂亮，“河伯不会满意的，要“另外选个漂亮的，并不是西门豹真的这样认为，而是成心装着认真给河伯娶媳妇，用这些话作借口。“费事是外表上对巫婆说的客气话，实际上是把巫婆投到河里去。3等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，费事你去催一催吧。.7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777“等了一会儿并不是真的要等巫婆从漳河里出来，而是做出等了一会儿的样子。“还不回来并不是西门豹认为巫婆能回来，而是成心这样说，外表上做出以为巫婆能回来的样子。“费事，是外表上对官绅头子说的客气话，实际上是要严惩这个官绅头子