北师大版小学四年语文下册期末试卷共六套

1、新版北师大版2018学年度第二学期期末考试卷 (1)四年级 语文 题号一二三四五六七八九总分等级得分一、积累，让我的知识更丰富！（53%） 1、看拼音写词语。（10分） cháng shèng jing zhng wn yán bá shè xià h ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) din b fú l gng ào so ro pú fú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再组词。（5分） 衰( ) 禁( ) 燥( ) 湍( )衷( ) 婪( ) 躁( ) 瑞( )

2、3、把词语填写完整。（4分） 姗姗而（ ） 良（ ）美景 （ ）倒是非 朝花夕（ ） 慷慨（ ）词 （ ）为己有 生死（ ）择 抚今（ ）昔 4、根据提示写带有“看”的词语。（7分） 向上看（ ） 向远处看（ ）目不转睛地看（ ） 向下看（ ）向四周看 （ ） 仔细地看（ ）怀着敬意地看（ ） 5、给下面的手选择正确的解释。（6分） 手：人的上肢前端。拿着。亲自动手。技能、本领。有某种特长的人。小巧易拿的。 玩具手枪（ ） 手不释卷（ ） 行家里手（ ） 留着一手（ ） 他的手稿（ ） 秉笔直书（ ） 6、选择恰当的词填空。（8分） 安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静 那时天还没有大亮，四周非

3、常（ ）。 我独自走在（ ）的小路上，心情显得格外的（ ）。 在这个（ ）的夜晚，大地似乎也睡着了。 如果就 虽然但是 因为所以 骆驼（ ）身体很大，（ ）走路并不笨拙。 （ ）将来我有什么要教给孩子，我（ ）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。 7、按要求写词句。（2+2+3+2+4分） 羁鸟恋旧林，（ ）。（东晋）陶渊明 欲速，则（ ）；见小利，则（ ）。论语 一寸光阴（ ），寸金难买（ ）。 （ ）走的人多了，也便成了路。照样子写比喻句。例：天上的太阳像个火球，热辣辣地照着大地。将下列句子换一种说法。 A、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？ B、那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努

4、力学习。二、阅读，把我带入丰富多彩的世界！（22%） （一）课文片段阅读。（5+6分） 1、天路这首诗中“我”的家乡在（ ）。一条条巨龙指（ ）。把（ ）称为“天路”。 2、谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们走的一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前

5、边去了。你看，是不是这个理？” 我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。我的“不解之谜”是 。 挑山工和游人走路不一样在哪里？ 挑山工这几句话包蕴着什么哲理？ （二）课外拓展阅读。（3+1+3+4分） “给”永远比“拿”愉快高尔基在意大利（休养 休息）时，他的儿子跟着妈妈来（盼望 看望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（裁 载 栽）了好些花籽，不久，就回国去了。 后来，鲜花盛开了。高尔基看着（zháo zhuó zhe）窗前怒（lù nù）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信是这样写的： 要是你不管在什么地方 什么时候

6、留给人们的都是美好的东西 像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的回忆啦 那么 你的生活该是多么愉快啊 “那时侯，你会感到所有的人都（需 须）要你。要知道，给永远比拿愉快！” 是啊，“给”永远比“拿”愉快！1.根据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。 2.短文中“怒放”这个词的近义词是 。（） 3.在第3节的空格里加上标点符号。 4.“给永远比拿愉快！”这句话中“给”的意思是 ； “拿”的意思是 。这句话的意思是：。 三、习作，放飞我的思维，表达我的想法！（25%） （任选一题习作） 1.想象作文：太阳城里的规则 2.无论是林间的小道，还是水泥大道，都发生过许许多多令人难忘的事。请以放学路

7、上为题，写一篇文章。 新版北师大版2014-2018学年度第二学期期末考试卷 (2)四年级 语文 王生伟 题号一二三四五六七八九总分等级得分一、小小书法家，看谁写的既正确又美观。（10分）bá shè j io zào sh cài zhòu wén yóu yù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。（4分）栽（ ） 桅（ ） 诺（ ） 踢（ ）裁（ ） 诡（ ） 惹（ ） 赐（ ）三、给加点的字选择正确的读音，用“”标出来。（4分）1田野里一（望 忘）无垠的麦子在随风舞蹈。2老师总是（和 合）

8、蔼的给我们解答学习中遇到的各种问题。3这次篮球比赛虽然我班实力弱些，但是我们不能甘（败 拜）下风，我们要一（股 鼓）作气，以百倍的信心迎接挑战。四、成语闯关，相信你能过去。（8分）守（ ）待（ ） 转 ）即（ ） 千 ）万（ ） （ ）流 （ ）息卓（ ）不（ ）（ ）羊（ ）牢 心（ ）胆（ ）（ ）牙（ ）爪五、选择合适的词填在“（ ）”里。（5分）渴求 恳求 渴望1我们牵着一条（ ）的线，放飞了长尾巴的风筝。2丁丁（ ）东东不要这样做。3我（ ）今年暑假不再有那么多的作业。提心吊胆 胆战心惊1、昨天晚上忘记了写作业，老师抽查时我吓的（ ）。2那些官吏们都（ ），连气也不敢出。六、按要求写

9、句子。（6分）（1）修改病句，老师表扬了小明的拾金不昧的先进事迹。（2）改成比喻句。春风吹在我的脸上暖洋洋的。（3）改成拟人句池塘里的菏叶在微风中摇动着。七、根据课文内容填空。（15分）1 始于足下。2游园不值一诗中，最能使人感受到春意的诗句是： ， 。3人们常用“ ， 。”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己、照亮别人崇高品质的老师们.(名人名言)4如果你想劝别人珍惜时间，你会用哪些名言或谚语？请写一句。八、阅读天地。给一个鼓励的眼神三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终三个孩子都跑到了终点。

10、故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼

11、神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下，我们定

12、能直挂云帆济沧海！1写出下面词语的近义词。（4分）迥异（ ）揣测（ ）恳切（ ）坚强（ ）2联系上下文理解画横线词语的含义。（6分）（1）我们不需要手，那会助长惰性的依赖。（2）从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。（3）在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！3文章主要讲述了一个什么观点？（4分）4读了这篇短文之后，你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢？写出你的真情实感。（4分）九、妙笔生花。俗话说：眼睛是心灵的窗户，通过眼睛我们可以了解周围的世界，通过眼睛，我们可以传递真情在我们身边发生过许多感人的故事，请你选择与眼睛有关的自己亲身经历的事，写一篇的眼睛

13、或眼睛的故事，当然你也可以自拟题目。（30分）提示：1.作文必须围绕“眼睛”这个主题去写。2.文通句顺，书写工整，不少于400字。新版北师大版第二学期期末考试卷 (5)四年级 语文 题号一二三四五六七八九总分等级得分第一部分 日积月累展示厅一、你会写这些词语吗？mèng mèi so ro fn zhí hào hàn   fàng sì  （      ）  （       ）

14、0;  （      ）   （      ） ( )xià hu j xù     wn yán jué zé k wàng （      ）  （       ）   （      ）   （&#

15、160;     ） ( )二、看谁读的最准确。按捺（nà nài） 频繁（pín píng） 情不自禁（ jn jìn）埋怨（mái mán） 一刹那（shà chà ） 恶劣（lüè liè） 教诲（huì hu ） 胳膊(b bo）三、请你帮助冬冬改正积累中的错别字。心急如纷（   ） 藤云驾雾（   ）  心悦臣服（   ）  山蹦地裂（&

16、#160;  ）无动于忠（   ） 不知所惜（  ）  日夜蒹程（   ） 危在弹夕（   ）四、填上恰当的词语使他们更优美。 （ ）的荒野 （ ）的窗子 （ ）地唱 （ ）的沙漠 （ ）的亮光 （ ）地跳 （ ）的丝绸 （ ）的花束五、按要求改写句子。1邓稼先用生命实现了报效祖国的誓言。（缩句）。2、你不能让他们这样对待妈妈。（改反问句）。3、沙漠里的大风是很可怕的。（改感叹句）。 4、张骞开辟了丝绸之路。（扩句）。5、这双大眼睛在小朋友心中留下了影响。（修改病句）_。6、写一个表现思乡，渴望

17、回归故里的诗句。7、写一句关于时间的格言警句。8、写一句有关春天的诗句。9、一个学生做事情三天打鱼，两天晒网，请你用明朝胡居仁的诗句劝劝他。六、相信你,课内阅读没问题。1、七子之歌的作者是（ ），是他在（ ）期间创作的，表达了这些地方的广大民众（ ）的迫切愿望，抒发了他们（ ）情感。2、 挑山工是我国（ ）代作家（ ）的作品。 3、 公元前（ ）年，（ ）奉汉武帝命令出使西域，他的任务是联合西域的国家（ ）。4、太阳这篇说明文主要介绍了有关太阳（ ）的特点 。第二部分 口语交际练功房“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句谚语点出了时间的宝贵，请你结合实际谈谈你是对如何看待时间的。第三部分 开心

18、阅读解剖室（一）课内阅读1、“我们看太阳，觉得它并不大，实际上他大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。”这里把太阳和（ ）作比较，写出了太阳（ ）的特点。 2、“乡村大道”既指（ ），也指（ ），二者都抒发了（ ）的情怀。 3、“这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。”这句话中的“它”表面上是指（ ），实际上是指（ ）的精神。 4、 为什么把骆驼称做“沙漠之舟”？ （二）加把劲，课外阅读你最棒给一个鼓励的眼神三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终，三个 孩子都跑到了终点。

19、故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。看来，故事仍未结束，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。 人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！ 我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲

20、的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。 有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。 或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。 双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视

21、下，我们定能直挂云帆济沧海！ 1、写出下面词语的近义词。迥异 揣测 恳切 坚强 2、找出文中三个母亲的不同做法。3、文章主要讲述了一个什么观点？4、读了这篇短文之后，你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢？写出你的真情实感。第四部分 妙笔生花大观园题一： 请以“快乐的”为题写一篇作文。要求：先将题自补充完整（如：一堂课、一天、星期天、XX活动） 所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字，题目自己定； 新版北师大版2018年春学期四年级语文期末测试卷（一） 题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、基础知识大观园。（30分）1.我能把字写漂亮(10分)y shn ln l bng ku

22、36; wn yán ch xù( ) ( ) ( ) ( )jin chí bù xiè shè yng rón yù hn hòu( ) ( ) ( ) ( )2. 我能区分每组字的异同，并正确组词。（6分）。渐( ) 箕( ) 摩( ) 彼( ) 惭( ) 期( ) 磨( ) 皱( ) 暂( ) 棋( ) 魔( ) 披( ) 3.词语超市（补充词语）。（8分）溘然（ ）（ ） （ ）（ ）对手 心（ ）诚（ ） 花团（ ）（ ）（ ）（ ）蔽日 不知（ ）（ ） （ ）有（ ）竹 姹（ ）嫣（ ）4

23、.照样子，写词语。（6分）黑黝黝：_、 _ 。小心翼翼：_ 、_。喜新厌旧：_ 、_ 二、积累运用展示厅。（27分）1、 句子集中营。（20分）1.巧填关联词。（2分）（ ）遭受超量的放射性辐射，（ ）邓稼先患了癌症。没有太阳，地球上（ ）不会有植物，（ ）不会有动物。2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。（缩句）（2分）_3.雨像落叶一样轻，像针尖一样细。（仿写）（2分）_4.给句子换个说法，意思不变。（4分） 那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不让人陶醉呢?_ 这片乌云遮住了皎洁的月光。_5.用修改符号在原句上修改病句。（4分） 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。 疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行

24、驶着。6.我会补充句子。（6分） 大漠孤烟直，_ _ _。 东边日出西边雨，_ _ _。 春潮带雨晚来急， _ _ 。（二）课文内容我熟悉。（7分）1、游园不值这首诗的作者是_朝诗人_ 的诗，这首诗中成为古今传诵的名句是_。2、有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商路，被人们称为“_”。为了开辟这条路，_代伟大的探险家、外交家_献出了毕生的精力。三、阅读理解考考你。（18分）（一）课内阅读（6分）谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有

25、近道，还不和你们是一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理？”我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。1、我的不解之谜是_2、挑山工和游人走路不一样在哪里？_3、挑山工这几句话包含着什么哲理？_（二）课外阅读。（12分）知识在于积累今天早上，我到浴室去洗脸，发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回事呢？忽然，我被“滴答滴答”的滴水声惊动了，终于恍然大悟：原来我昨夜忘

26、了将水龙头拧紧，水滴到盆里，一夜工夫，这无数的小水滴就汇成满满一盆水。看着这盆水，我想起了爸爸给我讲的故事：周总理小时候写文章写得又快又好，他早早交了卷，就到阅览室看书去了。有一次，同学们等他走后，忍不住问老师，这是什么原因？老师不动声色地从周总理的书包里抽出一个小本子。同学们翻开本子，都吃了一惊。那里面全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词佳句。老师说 知识在于积累 恩来做得真好啊 我希望你们像他那样一点一滴地积累知识“知识在于积累。”我想，如果我们都能有滴水成河的精神，我们的知识就一定会不断丰富起来。1.请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。（2分）2.“恍然大悟”原指_。在本文中指的是_

27、（3分）3.周总理是怎样积累知识的？_（3分）4.你有滴水成河的精神吗？如果有，举个例子说一说。如果没有，说说你以后怎么做。（4分） 四、习作天地显身手。（25分） 这次作文写“爸爸（妈妈），我想对你说”，把自己想对爸妈说的，全写出来。注意要生动具体、语句通顺，不写错别字。（400字以上）新版北师大版2018年春学期四年级语文期末测试卷（二） 题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、看拼音，写词语（10分） táo zuì píng héng shui jié zhé l dng zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ch&#

28、232; tuì tn lán fán huá yí yuàn ch cáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词（10分） 证( ) 拣( ) 斑( ) 盯( ) 建( ) 征( ) 炼( ) 班( ) 钉( ) 健( ) 三、锦上添花（16分） ( )( ) 如生 ( )( )褴褛 ( )( )是非 ( )通( ) 阻 良( )美( ) 贪( )怕( ) 面不( ) ( ) ( )飞( )舞 秉( )直( ) 经久( ) ( ) 目不 ( )( ) 生机( ) ( ) ( )( )多姿 ( )(

29、)绝口 目( )口( ) 繁荣( )( ) 四、送词宝宝回家。（5分） 良言 谎言 忠言 直言 谣言 1.这些坏分子利用( )迷惑人们。 2.良药苦口利于病，( )逆耳利于行。 3.他的( )与欺骗总有一天会被大家揭穿的。 4.小军对于班上的各种事情敢于( )，深得老师和同学的喜爱。 5. ( )一句三冬暖，恶语伤人六月寒。五、按课文内容填空（12分）1.我知道的纪念日有： 、 、 。2.某人的一番话让我豁然开朗，我会用“ ， ”这句话来表达我的感受。3.骆驼被称为 ，张骞开辟了 。4.三月的桃花水，是 ，是 。5.从游园不值“ ”一句中我能体会到诗人扫兴的心情，从“ ， ”两句中我体会到诗人

30、感受到了春天的美好，心情有扫兴转为欣慰。6.从江畔独步寻花“ ， ”两句中，我能感受到春天蜂蝶飞舞、欣欣向荣的景象。六、按要求改写下列句子。（5分）1.我决心改掉不好的坏习惯。（修改病句） 2. 飞机俯冲下来。（改为打比方的句子） 3.春天到了。（改为拟人句） 4.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句） 5. 我们死后能有助于他人回复健康。 我们的死是有意义的。（用关联词把两句合并成一句） 。七、课内阅读。（7分） 童年养成和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里使我受益匪浅。我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。（ ）那几步很小很小，作用（ ）很大很大。 如果将来我有什么要教

31、给我的孩子，我会告诉他：（ ）你一直和时间比赛，你（ ）可以成功！1.在括号里填上合适的关联词。（2分）2.作者悟出的成功的秘诀是 。（1分）3.你是怎样理解画“ ”句子的，结合自己实际谈谈。（2分） 。4.“和时间赛跑”实际指的是 。（1分）5.写一句和时间有关的名言或谚语。（1分） 。 八、课外阅读（10分）一只蜘蛛和三个人的启示雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎（suì）的网爬。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地掉下来。第一个人看到了，他说：“这只蜘蛛真是愚蠢，它从旁边干燥的地方绕一下就能过去，我以后可不能像它们那么愚蠢。”于是，他变得聪

32、明起来。第二个人看到了，他立刻被蜘蛛屡（l）败屡战的精神感动了，并从这里得到启示。于是，他变得坚强起来。第三个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如，这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。看的同样是一只蜘蛛，从不同的角度出发，便会得到不同的结论。这正像我们的生活，它对每一个都是公正无私的，关键是看你用怎样的态度而对它。1.用“ ”画出短文的中心句。（1分） 2.从文中找出下列词语的反义词。（4分） 完整无缺（ ） 干燥（ ） 容易（ ） 聪明（ ）3.三个人受到蜘蛛的启示后，有了不同的变化，请你分别用三个词话概括出来，填在下面的括号里 。（3分）（ ）的第一个人 （ ）

33、的第二个人 （ ）的第三个人4.假如你看到这只蜘蛛，你会怎样想？（2分） 。九、笔下生花。（25分）提示：牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸不知名的野花也妩媚可爱。任选一题，写写你钟爱的花吧。题目：1.我喜欢 花 2.鲜花送给 要求：1.把题目补充完整；2.注意条理清楚，语句要通顺。新版北师大版2018年春学期四年级语文期末测试卷（三） 题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、看拼音写汉字。（10分）mèng mèi so ro pú fú hào hàn   fàng sì（

34、0;     ） （     ）（     ） （    ） ( )xià h j xù   hu yìng jué zé k wàng （    ） （     ）（     ） （    ） ( )二、我能区分每组字的异同，并正确组词。（10分）。婪( ) 衰( ) 裁( ) 躁( ) 竟( )禁( ) 衷( ) 栽( ) 操( ) 竞( )徒( ) 骚( ) 甸( ) 赠( ) 桅( ) 陡( ) 搔( ) 旬( ) 憎( ) 跪( ) 三、把词语补充完整。（3分）手（ ）足（ ） 心（ ）手（ ） 贼（ ）（ ）眼眼（ ）手（ ） 心（ ）如（ ）