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文档简介
1、希望能帮助到您高一语文开学第一课教案一、欢迎词同学们好,首先祝贺大家顺利完成初中阶段的学习, 也热诚欢迎 大家来到欣欣向荣的中学从今天开始我将伴随大家进入高中阶段的 语文学习二、自我介绍缘板书姓名,我大学毕业到中学工作至今是第十个年头了, 有句 俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得寺院里常有一 对联“佛门半开,有缘进来”,是指缘分的巧妙和难得两千多名的高 一新生,偏偏我们在座的每一个同学就恰巧分到这一个班级里来,彼此成了同学甚至同桌,用流行语说“千万人之中,没有早一分,也没 有晚一秒,我们就这样相遇了”这就是缘通常,人们喜欢把老师 比喻成蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对
2、老师职业的 极至赞美但我一点也不喜欢,蜡烛是以牺牲自己为代价的,并且含着 泪,过于悲壮可我做教师想快乐的点亮你们的一生, 却不想毁灭自己, 而且现代科技看来,蜡烛的光太暗了,不如日光灯亮,我更喜欢把老 师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客 老师、学生,水手、渡客,这就是缘分(惜缘)时下流行一种说法, 表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),扛过枪(战友), 下过乡(知青)你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是 你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,将来的生命中,你还 会不会记得高中的生活,还记不记得高中的学习生活中有个我, 这很 难说,生命是个变数希望你
3、们倍加珍惜朝夕相处的岁月, 倍加珍惜你 们的友谊电视剧三国演义中有句唱词“今生皆是缘,离合总关情” 慢慢地体会,你会发现各种无穷的奥妙三、上课内容一)语文的魅力,为何要学好语文,怎么学好语文先问一下,大家喜欢上语文课吗?从以往的经验来看, 有相当一 部分同学认为学语文很枯燥,没有兴趣中国的应试教育害人不浅, 但 它仍是目前中国人最适用并且最公平的一种方式所以, 请大家不要恨 高考,也不要怨中考1、为什么要学语文?(同学说说看)讲两个案例,真人真事A 2000年中国青年报刊登过封14岁中学生的遗书,遗书最 重要的片断是这样的:“那天我看电视,见记者采访一个放牛娃,放 牛娃说,他的理想是放好牛,然
4、后卖掉牛挣钱盖房子,盖了房子娶媳 妇,娶了媳妇生孩子,生了孩子让他接班再放牛事后,我想到了自己 为什么要读书?考大学,上大学又为什么?找份好工作,找个好 工作可以借此找个好媳妇,然后呢?生孩子,让他考大学,找工作, 娶媳妇这样的生活没意义,这样的生命没价值”于是,这位 从小学到初中,年年都是三好生,班长的优秀少年,服毒自杀了请同学们反思一下:你问过这样的问题吗? “我是谁?我从哪里 来?我想做什么?我活着的意义是什么?我怎样活着才快乐而有价 值?B、04年11月3日,刘宏征乘其外婆外出买菜未回之机,盗得 一万元人民币,随后逃离现场事后刘宏征害怕事情败露, 产生了杀害 外婆灭口的念头当天刘宏征携
5、带水果刀一把, 再次来到被害人的家中, 乘其不备将她杀害06年10月22日,从自贡市贡井区五宝镇平房村 一农家传出一声惨叫,接着哭喊声不断原来,这家年仅13岁的刘某因不满七旬外婆的唠叨,竟用木棒偷袭外婆,并用刀子割外婆的颈部 随后,少年将尸体藏匿于患精神病的母亲卧室角落还有数年前浙江17岁的高中生徐力因考试不理想遭到母亲数落就把母亲杀掉了,事件暴露前他照样正常上课下课与母亲的尸体共处一室而镇定自若我们把 目光聚集到曾是全国关注的云南大学马加爵杀人一案, 这位国全重点 大学的高材生,把铁锤冷静地砸向自己的舍友,事后不慌张峭失态, 几天之内连杀三人,再制定逃跑计划我们抛开他与同学的鸡毛蒜 皮的小事
6、想想他的人格精神上又出什么问题了 ?能找到答案吗?这些学生,从初中生到大学生,他们应该算是有知识的人吧,他 们的日常生活也没有问题,他们得的是另外一种病:人类文明缺乏症、 人文素质缺乏症他们有知识,却没有是非判断力,他们不懂:什么是 尊重生命用现在最前卫的词语来总结:他们没有精神家园据数据统计 全国参与调查的学生中,心理存在健康隐患的高中生为 20%25%大学 生中则为25%30多可怕的隐患,也就是说全国中学生与大学生中,患 这类病症的人比例非常的高一个人的个性和人格的养成的青春岁月 里,最离不开的基础是“语文一一文学”而这些在数理化等纯科学的 领域里你是看不到个性、人格精神这些内容的教了这么
7、多年的书,我发现两种学生是常见的一种接受了12年的系统的语文学习,但仍然没有学会读书一一既没有读书的兴趣,也 没有读书的方向,更没有读书的方法与审美意识我称他们充其量只能 算识字另一种学生功课优秀,能顺利考入大学,并且大部分是进修文 科之外的专业,有可能,他们一生的人文功课,就是中学时代的这几 本教科书,所以他们才没有自己的精神家园,所以才会有马加爵这一 类的优秀学子出现由此可见:高学历于高道德士高素质甚至高智商、 高学历犯罪的社会危害比普通百姓更大,更可怕同意我的观点吗?现在我们可以回答为什么学习语文为个问题了在中学的历程里, 语文一一文学作品,他能通过写作者真实的生活经验与心理历程与你 交
8、流,向你展示什么是真善美,什么是假丑恶,什么是人生,什么是 人生的价值取向,怎样活着才有意义你可以透过文章, 看到作者 的精神家园,中学里没有哪一门功课是这样的内容, 在精神上为你做 引领在我看来,语文就是生活,语文就是做人你不一定要踏入大学的 门,可你必定要跨入社会的门,你可以不懂数理化,没有任何特长, 只要领工资会签自己的名,但你不能不会做人,你可以失掉一切,但 你没能失掉尊严所以,语文的第二个目的:教你学会做人,做一个良心不会枯萎 的人,一个有人性的人,一个有语文文学审美的人,一个在文字王国 里捍卫自己尊严的人在道德滑坡的社会中懂得洁身自爱,懂得自律的人巴金先生在灯中有一句名言:我们不是
9、光靠吃米活着意思是我们还靠精神活着语文给你的,不只是精神家园的守护,还是生命质 量的拓展我们追求的是生命的长度还是生命的宽度?套用网络流行的说法就是像活数量还是活质量?现当代朦胧诗人舒婷有一句话: 你 表达了自己,你才获得生命去年暑假我去北京登长城,听到有一笑话, 说一小伙第一次爬上长城,面对总起来壮丽的景色情致大发,“啊,长城一一”(你能猜到下一句吗?周围的游客也在等呢,)“咋就这么长!”港台剧琼瑶剧最让人受不了的句式是“我好喜欢好喜欢你! 我好想好想你的! ”的“好好”句式,用这样的句式来表达爱情的美 好,真是苍白无力,又肉麻再来我们文学里如何描绘爱情的美好,表 达相思的句子:思悠悠,恨悠
10、悠,恨到归时方始休,月明时,莫倚楼 所以,学好语文将来用处大着呢,在座的各位,假如那一天来临时别 一片伤心写不出因此,学好语文第三个目的能塑造人的气质, 提升人的人格魅力 (板书)(古语说“腹有诗书气自华”气质来自人性的真、善、美,是人格的终极追求气质靠文学熏陶, 模仿不来,一举手一投足都能体 现你个人的修养趣兴趣是的老师要学好语文学科,兴趣最重要从以往的经验来看, 有相当一部分同学认为学语文很枯燥,没有兴趣黑色的“中考”给大 家留下的印象,对语文产生了深深的误解甚至反感把美妙的东西进行“尸体解剖”外语能拿高分,自己的母语拿不到分,对外语的热情超 过母语这是中国的怪现象中国的应试教育害人不浅,
11、 但它仍是目前中 国人最适用并且最公平的一种方式所以, 请大家不要恨高考,也不要 怨中考。1、为什么要学语文?(同学说说看)讲两个案例,真人真事A 2000年中国青年报刊登过封14岁中学生的遗书,遗书最 重要的片断是这样的:“那天我看电视,见记者采访一个放牛娃,放 牛娃说,他的理想是放好牛,然后卖掉牛挣钱盖房子,盖了房子娶媳 妇,娶了媳妇生孩子,生了孩子让他接班再放牛事后,我想到了自己 为什么要读书?考大学,上大学又为什么?找份好工作,找个好 工作可以借此找个好媳妇,然后呢?生孩子,让他考大学,找工作, 娶媳妇这样的生活没意义,这样的生命没价值”于是,这位 从小学到初中,年年都是三好生,班长的
12、优秀少年,服毒自杀了请同学们反思一下:你问过这样的问题吗? “我是谁?我从哪里 来?我想做什么?我活着的意义是什么?我怎样活着才快乐而有价 值?B、清华大学的高材生刘海洋把硫酸泼向黑熊的事件震惊了全国, 他有生理、心理方面的问题吗?专家检验结果: 没有他这么做只是想 看看黑熊会有怎样的反映在他看来,这不过是他学习过程中无数实验 课中的一节,有什么大不了的在坐的各位,你们认同他的观点吗?从 他的行为中你有没有反思过社会的根源是什么?能不能透过现象看 本质?为什么我们的年青人会虐待各种动物, 或者对虐杀动物事件不 以为然紧接着我们把目光聚集到去年暑假全国关注的云南大学马家 爵杀人一案,这位国全重点
13、大学的高材生,把铁锤冷静地砸向自己的 舍友,事后不慌张峭失态,几天之内连杀三人,再制定逃跑计划 我们抛开他与同学的鸡毛蒜皮的小事想想他的人格精神上又出什么 问题了?能找到答案吗?还有六年前浙江 17岁的高中生徐力因考试 不理想遭到母亲数落就把母亲杀掉了,事件暴露前他照样正常上课下 课与母亲的尸体共处一室而镇定自若这些学生,有的是各种理工科的知识和技术, 他们的日常生活也 没有问题,他们得的是另外一种病:人类文明缺乏症、人文素质缺乏 症他们有知识,却没有是非判断力,他们有技术却没有良知他们不懂:什么是尊重生命老百姓的话就是:缺德一一失德用现在最前卫的词语来总结:他们没有精神家园据数据统计全国参与
14、调查的学生中,心理存在健康隐患的高中生 为20%25%大学生中则为25%30客可怕的隐患,也就是说全国中学 生与大学生中,患这类病症的人比例非常的高所以, 全国教育终于开 始重视“人文素养、人文精神与精神家园的建设” 了一个人的个性和人格的养成的青春岁月里,最离不开的基础是老语文一一文学”而这些在数理化等纯科学的领域里你是看不到个性、 人格精神这些内容的教了这么多的书,我发现两种学生是常见的一种接受了12年的系统的语文学习,但仍然没有学会读书一一既没有读书的兴趣, 也没 有读书的方向,更没有读书的方法与审美意识我称他们充其量只能算 识字另一种学生功课优秀,能顺利考入大学,并且大部分是进修文科
15、之外的专业,有可能,他们一生的人文功课,就是中学时代的这几本 教科书,所以他们才没有自己的精神家园, 所以才会有刘海洋这一类 的优秀学子出现由此可见:高学历?高道德?高素质甚至高智商、高学历犯罪的社会危害比普通百姓更大, 更可怕同 意我的观点吗?现在我们可以回答为什么学习语文为个问题了在中学的历程里, 语文一一文学作品,他能通过写作者真实的生活经验与心理历程与你 交流,向你展示什么是真善美,什么是假丑恶,什么是人生,什么是 人生的价值取向,怎样活着才有意义你可以透过文章, 看到作者 的精神家园,中学里没有哪一门功课是这样的内容, 在精神上为你做 引领(板书)在我看来,语文就是生活,语文就是做人
16、你不一定要踏入大学的 门,可你必定要跨入社会的门,你可以不懂数理化,没有任何特长, 只要领工资会签自己的名,但你不能不会做人,你可以失掉一切,但 你没能失掉尊严所以,语文的第二个目的:教你学会做人,做一个良心不会枯萎 的人,一个有人性的人,一个有语文文学审美的人,一个在文字王国 里捍卫自己尊严的人在道德滑坡的社会中懂得洁身自爱, 懂得自律的 人(板书)巴金先生在灯中有一句名言:我们不是光靠吃米活着意思是我们还靠精神活着语文给你的,不只是精神家园的守护,还是生命质 量的拓展我们追求的是生命的长度还是生命的宽度?套用网络流行 的说法就是像活数量还是活质量?现当代朦胧诗人舒婷有一句话:你表达了自己,
17、你才获得生命有 一笑话,说一小伙第一次爬上长城,面对总起来壮丽的景色情致大发,“啊,长城一一”(你能猜到下一句吗?周围的游客也在等呢,)“咋 就这么长!”港台剧最让我受不了的句式是“我好喜欢好喜欢你!” 的“好好”句式,用这样的句式来表达爱情的美好,真是苍白无力, 又肉麻再来我们文学里如何描绘爱情的美好: 春日宴,绿酒一杯歌一 遍,再拜陈三愿:一愿郎君千岁,二愿妾身长健,三愿如同梁上燕, 岁岁长相见再如表达相思的句子:思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休, 月明时,莫倚楼所以,学好语文将来用处大着呢,在座的各位, 假如那一天来临时别一纸难倒淑女们,一片伤心写不出因此,学好语文第三个目的能塑造人的气质
18、, 提升人的人格魅力 (板书)(古语说“腹有诗书气自华”气质来自人性的真、善、美, 是人格的终极追求气质靠文学熏陶, 模仿不来,一举手一投足都能体 现你个人的修养最后,它还有一功用:大学的敲门砖 08年高考文科提升到200 分趣兴趣是的老师要学好语文学科,兴趣最重要从以往的经验来看, 有相当一部分同学认为学语文很枯燥, 没有兴趣这里,我给大家讲讲 语文的趣之所在1、音趣在这里,我举例子,请大家共同来揣摩1、 字趣语言文字的每一个字,每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐 趣女:是象形字,甲骨文像一个妇女双臂反绑跪倒的形状从字形,可 想见古代妇女的奴隶地位许多带女旁的字, 都能反映对妇女的歧视和 侮辱如:妒、嫉、嫌、婪、妨、妄、妖等根据专家统计,这类字有168 个在古代的氏族社会中,对战败敌人的处理,男女各有不同:男子被 杀死,妇女则
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