2002年LA物理师部分试题

1、考试专业、类别：LA物理师命题时间：2002年 5 月题目序号：4章：01节：知识点：1内容难度：重点易认知级别：记忆命题人：韩树奎题目正文题干：单个质子所带电荷若以库仑表示，则为推广：原子直径数量级10-10日 原子核的是10-14m选项：A. 1.6021910-17_ _18B. 1.6021910_-19C. 1.6021910_ _ -20D. 1.6021910E. 1.6021910-21答 案C该试题系改编还是新命（在右侧单元格内 填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051801收集几个有用的群，与大家分享放射?B疗LA医师

2、交流群93738256放射?B疗LA物理师交流群175111172放射?B疗LA技师交流群187871501CDFI医师交流群219088941CDFI技师交流群232710356MRI医师交流群 211963859MRI技师交流群205691899章：01节：知识点：1内容难度：重点易认知级别：记忆命题人：韩树奎题目正文题干：卜列关于原子序数的论述中，哪一条是错误的目前有109种元素选项：A.表示该元素在周期表中的位置B.表示原子核内质子数和中子数的多少C.表示原子核外电子数的多少D. 表示原子核内质子数的多少E. 表小原子核电何核数的多少答 案B该试题系改编还是新命（在右侧单元格内 填写“

3、改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051802收集几个有用的群，与大家分享放射?B疗LA医师交流群93738256放射?B疗LA物理师交流群175111172放射?B疗LA技师交流群187871501CDFI医师交流群219088941CDFI技师交流群232710356MRI医师交流群 211963859MRI技师交流群205691899CT医师交流群232673553CT技师交流群219086547考试专业、类别：LA物理师命题时间：2002年 5 月题目序号：7章：01节：知识点：02内容难度：重点中等认知级别：应用命题人：韩树奎题目正文

4、题干：在原子壳层模型中，主量子数n=3,轨道量子数1=2的壳层最多可容纳的电子数为每壳层最多容纳的电子数为2n2,同时满足2 (2L+1),但L<-n-1。这要注意选项：A. 18B. 3C. 2D. 10E. 6答 案D该试题系改编还是新命(在右侧单元格内 填写“改编”或“新命”)M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051804收集几个有用的群，与大家分享放射?B疗LA医师交流群93738256放射?B疗LA物理师交流群175111172放射?B疗LA技师交流群187871501CDFI医师交流群219088941CDFI技师交流群232710356MRI

5、医师交流群 211963859MRI技师交流群205691899章：01节：知识点：内容难度：重点易认知级别：02命题人：韩树奎题目正文题干：在原子壳层模型中，主量子数n=3,轨道量子数1=3的壳层最多可容纳的电子数为此时n=L,与L<=n-1矛盾，故次题 D选项：A. 18B. 3C. 9D. 无此壳层E. 14答 案D该试题系改编还是新命（在右侧单元格内 填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051805收集几个有用的群，与大家分享放射?B疗LA医师交流群93738256放射?B疗LA物理师交流群175111172放射?B疗LA技师

6、交流群187871501CDFI医师交流群219088941CDFI技师交流群232710356MRI医师交流群 211963859MRI技师交流群205691899CT医师交流群232673553CT技师交流群219086547考试专业、类别：LA物理师命题时间：2002年5月题目序号：07章：01节：知识点：04内容难度：重点易认知级别：记忆命题人：韩树奎题干：1摩尔任何元素的物质包含多少个原子题目23选项：A. 6.02210_ _24B. 6.02210正八25C. 6.02210D. 6.0221026文27E. 6.02210答A案该试题系改编还是新命（在右侧单兀格内填写“改编”或

7、“新命”）利叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写被改编试题的唯T2002051807考试专业、类别：LA物理师命题时间：2002年 5 月题目序号：11章：02节：知识点：01内容难度：重点易认知级别：记忆命题人：韩树奎题目正文题干： 当元素的原子序数大于一定数值时元素都是不稳定的，这个值是原子序数小于82的元素至少存在一种稳定核素，而大于82的都不稳定，会自发的放出粒子或自发裂变成铅（82）的稳定同位素。选项：A. 82B. 28C. 40D. 88E. 206答 案A该试题系改编还是新命（在右侧单元格内填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T20

8、02051810章：02节：知识点：01内容难度：重点易认知级别：理解命题人：韩树奎题目正文题干：给出下列哪种射线不是放射性核素发出的选项：A. 射线B. 射线C. X 射线（机器产生）D. 正电子E. 中子答 案C该试题系改编还是新命（在右侧单元格内填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051811考试专业、类别：LA物理师命题时间：2002年 5 月题目序号：13章：02节：知识点：03内容难度：重点易认知级别：理解命题人：韩树奎题目正文题干：下述论述中，哪一个不是衰变选项：A.原子核自发地放射出 一粒子（电子）B. 原子核自发地放射出

9、+粒子（正电子）C. K壳层的电子俘获D. M壳层的电子俘获（各层电子俘获）E. 光电子发射答 案E该试题系改编还是新命（在右侧单元格内填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051813考试专业、类别：LA物理师命题时间：2002年 5 月题目序号：15章：02节：知识点：03内容难度：重点中等难度认知级别：理解命题人：韩树奎题目正文题干：关于内转换机制的卜列说法正确的是选项：A.处于激发态的原子放出射线击出外层电子B. 处于激发态的原子退激时放出电子C. 处于激发态的原子核的 衰变D.处于激发态的原子核把能量转移给轨道电子使其发射出原子来E

10、. 处于激发态的原子核放出 射线击出轨道电子答 案D该试题系改编还是新命（在右侧单元格内填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051815考试专业、类别：LA物理师命题时间：2002年 5 月题目序号：18章：02节：知识点：04内容难度：重点易认知级别：应用命题人：韩树奎题目正文题干：后装治疗机的1921r放射源的安装初始强度为10居里，若当强度低于2.5居里时停止使用，则最长的更换时间为2个半衰期半衰期74天；钻的是5.27年，能量为1.17和1.33MV选项：A. 3个月B. 4个月C. 5个月D. 6个月E. 7个月答 案C该试题系改

11、编还是新命（在右侧单元格内填写“改编”或“新命”）薪命该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051918考试专业、类别：LA物理师命题时间：2002年 5 月题目序号：21章：03节：知识点：01内容难度：重点易认知级别：理解命题人：韩树奎题目正文题干：如下哪种粒子或射线可引起原子间接电离 小带电粒子引起原子间接电离选项：A.电子B. 质子C. 粒子D. 重离子E. X( )W答 案E该试题系改编还是新命(在右侧单元格内填写“改编”或“新命”)M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051920章：03节：知识点：02内容难度：重点易认知级别：

12、理解命题人：韩树奎题目正文题干：在放射治疗中所应用的电子束能量范围内，电子在组织中损失能量的首要方式为选项：A.与组织中原子 核外电子 发生多次非弹性碰撞 逐渐损失能量B. 与组织中原子核发生多次非弹性碰撞逐渐损失能量C. 与组织中原子核发生多次弹性碰撞逐渐损失能量D. 与组织中自由电子发生湮火辐射一次损失全部能量E. 与组织中原子核发生核反应损失全部能量答 案A该试题系改编还是新命（在右侧单元格内填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051921考试专业、类别：LA物理师命题时间：2002年 5 月题目序号：25章：03节：知识点：03内容

13、难度：重点易认知级别：理解命题人：韩树奎题目正文题干：碰撞损失是描述卜列哪一物理过程的能量损失选项：A.带电粒子与原子核发生核反应B. 带电粒子与原子核发生弹性碰撞C. 带电粒子与原子核发生非弹性碰撞D.带电粒子与原子核外电子发生非弹性碰撞E.带电粒子与原子核外电子发生弹性碰撞答 案D该试题系改编还是新命（在右侧单元格内填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051924章：03节：知识点：06内容难度：重点易认知级别：理解命题人：韩树奎题目正文题干：辐射损失是描述卜列哪一物理过程的能量损失选项：A.带电粒子与原子核外电子发生弹性碰撞B.带电粒

14、子与原子核发生非弹性碰撞C. 带电粒子与原子核外电子发生非弹性碰撞D. 带电粒子与原子核发生弹性碰撞E. 带电粒子与原子核发生核反应答 案B该试题系改编还是新命（在右侧单元格内填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051925考试专业、类别：LA物理师命题时间：2002年 5 月题目序号：31章：03节：知识点：08内容难度：重点中等难度认知级别：理解命题人：韩树奎题目正文题干：带电粒子与重原子核发生弹性碰撞时，下列描述中 错误的是选项：A.带电粒子的运动方向和速度发生变化B. 相互作用可以是库仑是核力相相互作用也可以互作用C. 相互作用过程

15、中原子核不激发不辐射光子D. 带电粒子能量低时弹性散射截面大E. 碰撞后绝大部分能量由原子核获得F.碰撞后绝大部分能量由散射粒子带走答 案E该试题系改编还是新命（在右侧单元格内填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051928章：03节：知识点：01内容难度：重点易认知级别：理解命题人：韩树奎题目正文题干：对一定能量的特定带电粒子在相互作用过程中,其电离损失在哪一阶段最大选项：A.相互作用的初始阶段B.带电粒子损失一定能量之后C.能量接近耗尽时D. 小同带电粒子有不同行为E. 整个相互作用过程中电离损失不变答 案C该试题系改编还是新命（在右侧

16、单元格内填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051929章：03节：知识点：01内容难度：重点易认知级别：理解命题人：韩树奎题目正文题干： 带电粒子与物质相互作用中,单位长度的电离损失用下述哪个物理量表示选项：A.线性碰撞阻止本领B.单位质量厚度的就是质量碰撞阻止本领（改了）C.线性辐射阻止本领D. 质量辐射阻止本领E. 传能线密度答 案A该试题系改编还是新命（在右侧单元格内填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051930章：03节：知识点：01内容难度：重点易认知级别：理解命题人：韩树

17、奎题目正文题干：如下哪一种射线（或粒子）的射线质是用射程表征中低能X线用HVL表示，放射性核素为如钻-60 丫射线，高能X线用辐射质指数I表示，如TPRo/TPRio或 PDWPDDo选项：A. 200KV X 射线B. 400KV X 射线C. 6MV X 射线D. 10MV X 射线E.电子线答 案E该试题系改编还是新命（在右侧单元格内填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051931考试专业、类别：LA物理师命题时间：2002年 5 月题目序号：39章：04节：知识点：01内容难度：重点易认知级别：记忆命题人：韩树奎题目正文题干：射线与

18、物质相互作用概率（ 截面）用巴恩表示,1巴恩等于多少平方厘米选项：A. 10-12B. 10-16C. 10-19D. 10 -24E. 10-28M2答 案D该试题系改编还是新命（在右侧单元格内填写“改编”或“新命”）M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051933章：04节：知识点：01内容难度：重点易认知级别：理解命题人：韩树奎题题干：线性衰减系数(u=8n)是用来描述目选项：A. X()射线与物质相互作用中,单位长度的能量损失份额B. X()射线与物质相互作用中,单位厚度物质发生相互作用概率正C.带电粒子与物质相互作用中，单位长度发生相互作用几率D).带电

19、粒子与物质相互作用中，单位质量厚度的能量损失份额文E.X()射线与物质相互作用中,其强度衰减一半时的物质厚度F.也衣小光J宋芽N靶物原阿仕甲仪冷度-t人羽光J必减少的白刀奴答 案B该试题系改编还是新命(在右侧单元格内填写“改编”或“新命”)M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051934章：04节：知识点：01内容难度：重点易认知级别：理解命题人：韩树奎题目正文题干：质量衰减系数是用来描述选项：A.带电粒子与物质相互作用中，单位厚度的能量损失份额B. X()射线与物质相互作用中,单位厚度的相互作用几率C. 带电粒子与物质相互作用中，单位质量厚度的能量损失份额D.

20、X()射线与物质相互作用中,单位质量厚度的相互作用几率E. X()射线与物质相互作用中,强度衰减一半时的物质厚度答 案D该试题系改编还是新命(在右侧单元格内填写“改编”或“新命”)M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051935章：04节：知识点：01内容难度：重点易认知级别：理解命题人:韩树奎题干：线性能量转移系数是用来描述 题,单位长度的能量损失份额,单位长度的能量损失份额,单位长度的相互作用几率,单位质量厚度的能量损失份额,单位质量厚度的相互作用几率选项：A. X()射线与物质相互作用中B. 带电粒子与物质相互作用中C. X( )射线与物质相互作用中D. 带

21、电粒子与物质相互作用中E. X( )射线与物质相互作用中答 A案该试题系改编还是新命(在右侧单元格内填写“改编”或“新命”)M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯一号2002051936章：04节：知识点：01内容难度：重点易认知级别：理解命题人：韩树奎题目正文题干：质量能量转移系数是用来描述选项：A. X()射线与物质相互作用中，单位长度的能量损失份额B.带电粒子与物质相互作用中，单位长度的能量损失份额C. X()射线与物质相互作用中,单位长度的相互作用几率? D.带电粒子与物质相互作用中，单位质量厚度的能量损失份额E. X()射线与物质相互作用中,单位质量厚度的相互作用几

22、率答 案D该试题系改编还是新命(在右侧单元格内填写“改编”或“新命”)M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的唯T2002051937章：04节：知识点：01内容难度：重点易认知级别：理解命题人：韩树奎题目正文题干：质能吸收系数是用来描述选项：A. X()射线与物质相互作用中，单位长度的能量损失份额B. X()射线与物质相互作用中,单位质量厚度的能量损失C. X()射线与物质相互作用中,单位质量厚度被物质吸收的能量份额D. X()射线与物质相互作用中，单位长度被物质吸收的能量份额E. 带电粒子与物质相互作用中，单位质量被物质吸收的能量份额答 案C该试题系改编还是新命(在右侧单元格内填写“改编”或“新命”)M叩该试题如系改编，请在右侧单兀格内填写 被改编试题的