




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、八年级下册语文第四单元基础知识归纳复习卷(包含答案)9 / 6八年级下册语文第四单元基础知识归纳复习卷知识点一重点字词1.给加点的字注音或根据拼音写汉字卑劣(诬蔑(挑拨离间(蛮横(丰 shu o (干预(gg(狡辩(出类拔萃(领域(跌打滚爬(hu o ()然开朗zhan (署名(逸事(qimg (11) :按资历辈分决定级别、待遇的高低。(12) :态度谦逊和高,使人容易接近。(13)分崩离析:(14)行将就木:(15)针锋相对:(16) :使自已的论断或谎话没有破绽。3.选词填空挑拨离间推波助澜指摘(推崇(携手(萦绕(qi m ()入麦穗(zh 1 ()爱浩劫(彷 hu mg (剥削(2.解
2、释词语或根据意思写词语。(1)光明正大:(2) :搬弄是非,破坏团结。(3) :品行低下,不知廉耻。(4)格物致知:(5)袖手旁观:(6) :不知道怎么办才好,形容受窘或发急。(7):走来走去,犹像不决,不知往哪个方向去。(8)阳奉阴违:(9)招摇撞骗:(10)风口浪尖:(1)威尔逊先生劝他的朋友不要在邻里之间()。(2) 一场由中产阶级领导的资产阶级革命开始了, 而这项新法将为其()袖手旁观 视而不见(3)这件事关系到所有人的前途,谁也不能()。(4)尽管明文规定已贴在地铁里,有些人却(),照样我行我素。雄辩 狡辩(5)你不用再()了,你和盗匪根本就是一丘之貉。(6)他()的演说在每个人的心
3、里引起了反应。相辅相成狼狈为奸(7)经济的繁荣与政治的稳定()。(8)汉奸和侵略者(),对根据地进行狂扫荡。知识点二句子运用4.下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是()A. “绚丽” “新” “非常” “金黄”都属于形容词。B.短语“分崩离析” “暴风骤雨” “调查研究” “含苞欲放”的结构都相同。C. “勇气之花在我们当代人的手中早已残败调零了, 句子的主干是“花残败I1零。D. "的确如此,有什么名义能将大众排除在奥林匹克精神之外呢?”这是一个问句, 没有运用修辞手法。5.下列句中标点符号的使用有误的一项是()A.李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?B.特务们,你们想想,你
4、们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀 死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?C.闻一多的最后一次讲演慷慨激昂地痛斥了敌人为什么杀死李公朴?D.这节课学习闻一多的最后一次讲演,我们是观看有关视频呢,还是聆听有关 演讲录音?6 .下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A. “成都名师论坛”上,名师的教学与作家的演讲相得益彰 ,让听众尽享文学之美 B.入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫,医术精湛,医德高尚,令同行肃然起 敬。 *C.国学泰斗季羡林先生深信开卷有益,生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。 D.正如演出前预料的那样,赵雷将歌曲成都演绎得荡气回肠,这让导演喜出望 外
5、。 *7 .下列句子没有语病的一项是()A.他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非不是一个没 有失掉良心的中国人的话!8 .这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度的原因。C.我们看世界上一些企业的创业者、发明家,没有一个超过45岁以上的。D.人类必须吸收古文明留下来的全部精华,用以构筑未来。8. “我们随时像李光生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!这句话表现了闻一多()A.视死如归的大无畏精神B .坚持真理的精神C.同情革命、支持革命的精神D .不畏强暴的精神9. “我们不能盲目地接受过去认定的真理,也不能等待学术权威的指示&qu
6、ot; 一句中,“学术权威”加引号的作用是()A.表示引用 B .表示特殊称谓C .表示否定 D .表示突出强调10. 下列句子中加点的词能否掉?为什么?(1)中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。 (2)最使我彷徨恐慌的,是当时的唯一 办法一一以埋头读书应付一切,对于实际的 需要毫无帮助。(3)最后我送给大家一个公式,来结束我的这场“狗皮膏药 ”式的演讲。 11.下面两句话中人称都有变化,简析这种变化的作用。(1)所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!15.我一生中的重要抉择是王选 1998年10月在 的演讲。王选
7、,江苏无锡人, 专家,2002年获国家最高科学技术奖,被誉为“ (2)你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了12 .按要求仿写句子。(1)请仿照“勇气是战争中的美德,它能够在时势中造就英雄”的句式,分别用“自 信” “善良”再写一句话。自信 , 。善良 , 。(2)以任意一种职业或职务开头,写出与例句句式相同的句子。例句:教师好比蜡烛,虽然燃烧了自己,却照亮了别人。仿句:知识点三文学常识13 .最后一次讲演的作者是 ,本文选自。中国现代 伟大的爱国主义者, 派代表诗人,1946年7月11日,李公朴因参加爱 国民主运动,在 被国民党特务暗杀。7月15日, 在 的追悼会上发表了这
8、一演讲,当天下午被国民党特务暗杀。代表作有诗 集、等。14 .应有格物致知精神一文的作者是 ,祖籍 ,美籍华 裔 家,1976年获 奖。16 .庆祝奥林匹克运动复兴 25周年选自。顾拜旦,国 家、 家, 创始人。本文是他在年 月 国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。他被誉为17 .演讲词,指在重要场合或群众集合上发表讲话的文稿,可以用来 , , 和 , ,演讲词具有、等特征,可以分为 、 、 O知识点四综合性学习18 .下面是北京申办2022年冬奥会的标识,请找出该标识上除字母以外的构图要素, 并解读设计的精妙之处。要求语言简明,语句通顺。BEIJING 20辽19 .想象你将在学校的“谈读书
9、”主题活动上发言,请参考下列村料,结合自己的认 识,写篇演讲稿。要求:(1)自选角度;(2)运用举例论证或道理论证的论证方法:(3)不超过200字。【材料一】据统计,2013年,我国成年国民人均纸质图书阅读量为 4.77本,韩国为 11本,以色列为64本。2014年我国成年国民对个人阅读数量进行评价, 2.0%的国 民认为自已的阅读数量根多,44. 1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。【材料二】经典是指“传统的、具有权威性的著作”。读经典,更多的是一种精神和 心理需要。列夫托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”周国平说,读经典就 是站在巨人的肩膀上去体会人的伟大可以达到何种高度。【材料
10、三】古代教育家董遇善于利用“三余”时间来读书,他说:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”膏 ji 91 衔 襁zh dco徨 xu e(3)卑鄙无耻参考答案【知识点一】1. b 豆 mi e ji cnm n 闷 硕 趋 g ncu i 琐 y u di e 豁 崭 sh u y ch engxi e y ing 嵌 枷 绚 su i 挚 h2. (1)形容襟怀坦白,行为正派。(2)挑拨离间(3)推究事物的原理法则而总结为理性知识。(5)比喻置身事外或不协助别人。(6)不知所措(7)彷徨(8)表面上遵从,暗地里违背。(9)假借名义,到处炫耀,进行诈骗。(10)比喻社会斗争极为激烈、尖锐
11、的地方。(11)论资排辈(12)平易近人(13)形容集团、国家等分裂瓦解。(14)快要进棺材了。(15)针尖对针尖,比喻双方策略、论点等尖锐地对立。(16)自圆其说3. (1)挑拨离间(2)推波助澜(3)袖手旁观(4)视而不见(5)狡辩(6)雄辩(7)相辅相成(8)狼狈为好【知识点二】4. C【解析】A项“非常”是副词;B项“含苞欲放”是主谓结构,其他是并列结构, D项运用了反问的修辞手法。5. C【解析】此句虽有疑问句“为什么”,但没有疑问语气,故句末用句号。6. D【解析】喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。不合语境。7. D 8.A 9.D10. (1)不能删掉“大都”表示范围,指多
12、数学生偏向于理论而轻视实验,也有个 别的除外。(2)不能删掉“最”表示恐慌的程度,“唯一”表示独一无二,这两个词都表明埋头读书对实际毫无帮助,进一步说明实验的重要性。(3)不能删掉“狗皮膏药”原来比喻骗人的货色,这里是作者对自己所做贡献的自谦、幽默的说法,该词的运用体现了作者幽默的性格, 且与全文风趣诙谐的语言相协 调。11. (1)由“他们”变为“你们”,表现了演讲者大无畏的精神和愤怒的感情(2) “你们” “我们”相连相对作用,表明了演讲者坚定的立场。【知识点三】13 .闻一多闻一多全集 新月 昆明 闻一多李公朴红烛死水14 . 丁肇中山东日照 物理学 诺贝尔 物理学15 .北京大学 计算机文字信息处理当代毕昇16-奥林匹克主义一一顾拜旦文选法 教育 社会活动现代奥林匹克运动1919 4 瑞士洛桑 奥林匹克之父17 .交流思想表达感情发表意见 主张 提出号召倡议 针对性鲜明性 条理性 通俗性 叙事型 说理型 抒情型【知识点四】18 .要素:中国书法“冬”字;滑雪运动中的人物形态和滑道;数字“ 2022” ;奥运 五环。设计之妙:书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合,突显“冬奥会”主题; 展现运动活力,彰显中国文化魅力;“冬”字下方两点顺势融入2022,点明举办时间;与奥运五环的结合凸显了奥林匹克精神。19 .示例:各位同学,很荣幸我能在这次“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 心理健康课件批评意见
- 空调知识培训课件
- 心理健康课件和教案
- 二零二五版离婚协议书法律援助与咨询合同
- 2025年城市排水管网改造管沟土方回填施工协议
- 2025年军事设施安全检查服务合同范本
- 2025版个人对个人跨境电商物流服务合作协议书
- 2025年新能源行业对赌合作协议
- 二零二五年度物流配送中心货物运输服务标准
- 二零二五年度bt项目绿色生态住宅施工承包合同
- 2024-2025学年鲁教版八年级数学下学期期末模拟卷(全解全析)
- 2025年财会业务知识竞赛题库及答案(600题)
- 刚出炉的初二数学试卷
- 2025年广东省中考英语试题(附答案)
- 物业环境部培训
- 中国石油下游业务国际化经营:现状、挑战与突破策略研究
- 物资采购相关培训
- 2025年新疆中考数学试卷真题(含答案解析)
- 工业固废煤气化渣混凝土应用技术标准
- 2025年中国光敏抗菌药物行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 湖南长沙2025年七年级英语下学期期末模拟卷(三)(含批注、讲解)-(解析版)
评论
0/150
提交评论