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文档简介

1、、字词书写数风流人物,还看今朝!绝密启用前2018-2019学年度?存校10月月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项:1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 .请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明1.将下面一句话书写在方格中。要求:正确、规范、美观。 (2分)二、选择题2,下列句子中有.语病的一项是()(2分)A.百年风雨,世纪沧桑,清华大学形成了独具特色的办学理念,积淀了弥足珍贵的精 神财富。B. “唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正 在我市形成。C.在阅读文学作品的时候,

2、只有真诚地把个人的感受倾注进去,才能抵达文学作品的 核心。D.智利南部普耶韦火山群喷发形成的火山灰云团不断扩散,智利、阿根廷、巴西等国 多家机场和航空公司 7日宣布部分航线停飞。第1页共12页第2页共12页第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明三、句子默写3.古诗词默写。(1)采菊东篱下, 。(陶渊明饮酒)(2) , 一览众山小。 (杜甫望岳)(3)停杯投箸不能食, 。(李白行路难)(4) ,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(5)教师如蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。这种奉献精神,常使我们想起李商隐 无题中的名句 " 。(6)将辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之一词的上阕

3、补写完整。,沙场秋点兵。四、名著阅读4 .走进名著。(1)下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是()A王勃一一送杜少府之任蜀州一一初唐四杰B 郦道元三峡水经注疏C笛福一一鲁宾逊漂流记一一美国D.高尔基童年自传体小说(2)填空。罗曼 罗兰是二十世纪上半叶法国著名的人道主义作家,他创作的名人传叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家 、俄国作家的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。五、综合性学习5 .日前启动的沈阳市第五个青少年维权月”主题实践活动,邀请你参与。(6分)(1)你认为可以通过哪些形式开展活动?请参照示例,列举两种。(4分)示例:举办以 树守法新风,传维权之音”

4、为主题的公益广告设计大赛。形式一:形式二:(2)活动期间,你班拟举办以 树守法新风,传维权之音”为主题的公益广告设计大赛,请你设计一句公益广告词。(2分)六、现代文阅读6 .阅读下面的语段,完成(1) (3)题。(6分)美丽的圣湖,静若处子,隐身在喜马拉雅山北麓群山之中。湖水碧如翡翠,依山而走,似舞动的衣袂, , 一眼不可穷尽。若想 ku i其全貌,环湖一周有 250公里之遥。从空中俯 km圣湖,漫溢的湖水,酷似一束 的珊瑚。(1)给加点字注音。(2分)北麓()翡翠()(2)给语段中的两处拼音写上汉字。(2分)ku i其全貌()俯ken ()(3)将下列词语选填在语段横线上。(只填序号)(2分

5、)A.若隐若现B.虚无缥缈C.别具一格D.玲珑剔透阅读下面选文,回答 12-17题。快乐,让我们一起慢慢变小陈祖芬我从伦敦带回一只大皮鞋。不是一双,是一只。高大的鞋帮,一侧有六格窗户,另一侧一扭开关,整侧鞋帮便成一扇打开的大门。鞋帮上端是可爱的红瓦屋顶和伸出的二层楼的小窗户。笨头笨脑的鞋头上,还有一扇可以拉下的小门。门一拉下,就是一个个台阶,小兔、小猪、小鸟、小松鼠,还有好多小动物,顺着台阶几步就可以径直走进大皮鞋里。我儿时有一本大约半尺见方的画着彩图的书:大皮鞋,封面上就画着完全一样的一只大皮鞋。我常常看着小兔、小猪们快乐地在大皮鞋里出出进进。后来,后来 我的大皮鞋哪儿去了?随着我在上海的童

6、年时代一起消逝了。然而这只大皮鞋突然出现在伦敦诺丁山的街头,就这么一只,只有一只。是从 我童年的那本书里跳出来,跑到这里来等我的?世上万物,都属于最钟情于它的人。 我对着从我的童年飞奔而来的大皮鞋,蹦跳着哇哇叫着,像原始人那样,只会用最本 能的方式表达我的惊喜。这世界上的人,都住在一只大皮鞋里多好,就像可爱的小动物们,就像很多童 话的结尾:后来,他们幸福地生活在一起。我家里已经有很多人快乐地生活在一起。各地来的小动物小娃娃住满了我的书柜,开始还能平放着,后来只能堆放着。堆得我家真正的成了 “玩具总动员”,或者叫动漫嘉年华,或者说我也成了玩具们中 的一员,而且是最忙前忙后的一员。我有工夫就给他们

7、找家具找玩伴配布景配灯光, 照相。小时候我爸爸叫我背唐诗,我不记诗名不记作者,只背出来完事。这些年凡投 奔我家的玩具,我也是不问出处不论国籍不讲贵贱,与我投缘便是我家人。我笑:我 一人的工资要养这么多人,我是贫困线以下的。写作之余,小狗、小猴、小熊、小牛就跟我挤眉弄眼地逗我和他们玩,或者就 骗我上钩让我在书柜上搭起小摄影棚,给他们臭美,给他们像大明星似的这么照那么 照。我嘛,是他们的美工师、化妆师、场地工、清洁工,但是我愿意。于我,这是最 开心最过瘾最乐在其中最其乐无穷的了。因为,本来,别人看来或许那么不起眼的小 玩意,一旦给他们一个舞台,一旦给他们打上光环,他们就像闪亮登场的明星或童星。 他

8、们给我的,是一经打开就上天入海的想象力,来表达他们的梦幻和他们对纯真对美 好的痴迷。是出奇是惊喜是不可思议!我的书柜,本来是我的私家展示柜,我为书柜的住户们拍的照片,也只是纯个人的对这个世界的表达。十多年过去了,我想,为什么不让我的数不过来的家庭成员 们走上这本童话展示柜和大家分享,分享奇思、分享妙想,唤醒童心、好奇心和 想象力,和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己和、与世界沟通的能力。让他们,送去单纯,送去天真,祝愿美好,祝愿年轻。(11)祝每一个女孩美丽阳光,像灰姑娘那样步入理想的殿堂。(12)祈愿世上的人都能像童话结尾那样:从此幸福地生活在一起。(13)快乐是我们的目标,让我们一起慢

9、慢变小。(选自2011年5月28日人民日报)7 .根据选文的行文思路,用简洁的语言概括主要内容。一儿时读大皮鞋一得到玩具大皮鞋时的惊喜 一 一童话展 示柜的创作动机8 .联系上下文,理解第 段加点词语 钟情”的意思。钟情:9 .品味第 、13二段中画线的句子。(1)我家里已经有很多人快乐地生活在一起。"我家都有哪些 成员” ?请写出四个。(2)快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。”请说说你对这句话的理解。10 .选文的语言很有特色,请结合第 段画“一线的句子,作具体赏析。11 .选文是为童话展示柜所写的后记,这本书展示了作者收藏的各种卡通玩具和洋娃娃。请回答作者写作这本书的目的。1

10、2 .对它说几句知心话吧!要求运用比喻或者拟人的修辞手法。阅读下面选文,回答 18-21题。(13分)转基因食品其实很环保自去年抗虫害转基因水稻和植酸酶转基因玉米获得安全证书以来,媒体和网站上有关转基因作物的争论就没有平息过。一般人关心的是转基因食品是否安全,媒体第5页共12页第6页共12页也爱传播“美国把中国人当成小白鼠”“世博会禁止转基因食品”“转基因玉米让老鼠有好处。例如中国自己研发的植酸酶转基因玉米。这种玉米主要是要作为牲畜的饲料死绝”之类的谣言吓唬人。但这属于低层次的争论。怀疑者主要是缺乏生物学知识的 外行和另有用意的组织,并没有太高的技术含量。转基因食品在被批准上市前都已经 过了严

11、格的安全性检测,其安全性获得了联合国粮农组织、世界卫生组织、国际科学 理事会等国际权威机构的肯定,在学术界并无疑议。美国人普遍食用转基因食品已有 十几年的历史,迄今,未发现一例不良反应。转基因技术对环境的影响则是属于层次高一些的问题,在学术界内也会引起争 议。但是对此的担心也是有意无意地被夸大了。经常被提及的是担心种植了转基因作 物后,其花粉与周围的其他植物、 特别是该作物的野生种进行杂交,造成“基因污染”例如担心转基因水稻的基因会“污染” 了野生水稻,所以在有野生水稻的地区就不计 划种转基因水稻。这其实并非转基因作物特有的问题。种植传统的作物同样有可能造 成“基因污染”。例如杂交水稻的基因也

12、可能会“污染” 了野生水稻,但是人们并没有 因此就不在有野生水稻的地区种杂交水稻。和传统作物相比,转基因水稻不过是在原 有的几万个基因中增添了一个额外的基因而已,并没有造成实质性的差别,为什么对 这么一个基因就那么担心呢?一方面,转基因作物对环境的可能影响被人为夸大,另一方面,转基因作物对 环境保护的实际益处又经常被忽略。当前种植得最多的转基因作物主要是两类:抗虫 害转基因作物和抗除草剂转基因作物。农民选择种植这两类转基因作物的原因是因为 它们降低了生产成本,潜在的好处是有助于环境保护。抗虫害转基因作物由于天生就 能抵抗主要害虫的侵袭,种植它们大幅度地减少了农药的使用,减轻了农药对环境的 污染

13、和对生态的破坏,又减少了用于生产、运输、喷洒农药所耗费的原料、能源和排 出的废料。抗除草剂转基因作物能够抵抗草甘瞬,这样农民就可使用这种广谱、低毒 的除草剂来除杂草,而不必像种植传统作物那样使用更有针对性、但是毒性也更大的 除草剂。有人也许会问,如果什么除草剂都不用,那不是更环保吗?但是不用除草剂, 就要靠耕作除草,那样不仅费时费力,还耗费燃料,引起水土流失,反而破坏环境。已研发成功、还未开始商业化种植的转基因作物品种中,有的对环境保护也大使用。玉米中含有大量的磷,但是这些磷存在于植酸中,大部分没法被牲畜吸收、利用。因此牲畜以玉米为饲料,容易患缺磷症,为此往往要在饲料中添加无机磷(通常用磷酸氢

14、钙),不仅增加了成本,而且玉米中的植酸多数不被消化,随粪便排出,冲入河 流、海洋,对环境造成磷污染,其后果是使水体富营养化。植酸酶转基因玉米含有大 量的植酸酶,能把植酸分解掉,这样牲畜就可以吸收、利用玉米中的磷,既降低了饲料成本,又减少了磷污染。又如,美国将在2012年开始大规模种植抗旱转基因玉米,减少灌溉,对保护水资源也很有好处。转基因作物对环境保护的益处是实实在在的,而它们对环境可能造成的负面影响从未发生过,即使发生了也不可怕。某些“环保组织”却把转基因作物当成恶魔,竭力阻挠其研发和推广,这不是很讽刺吗?所以对这样的“环保组织”,完全可以称之为伪环保。(选自2010年12月3日新华每日电讯

15、)13 .媒体和网站上有关转基因作物争论的焦点是什么? (3分)14 .第段主要运用了哪种说明方法?其作用是什么? (3分)15.第段中加点的成语“迄今” 一词能否删掉?为什么? (3分)16.转基因作物的环保价值主要体现在哪些方面? (4分)阅读下面选文,回答 22-26题。(13分)给最爱的他们安全感沈奇岚每个孩子都被父母指责过不懂事,那句“都是为了你好”听过千遍万遍,“知道,知道,我都知道”也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生?我们的父母有个有趣的标准,听话的就是好孩子,不听话的就是坏孩子。换言之,就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子,任何突破框架的企图都是叛逆、 不听话、不懂

16、事甚至不孝顺。题答内线订装在要不请派VJ >)> 上一工。 >)> ,、 打】 】 】 C - - - - 韭 - - - -C 】 】 】 八夕你想自己做决定,想过自己的人生。但是,在父母的框架里,你常常碰壁。他第7页共12页第8页共12页们希望你留在那个框架里面,因为他们怕你出去了会不安全。当我们还是小孩子的时候,父母的框架都是保护性的,“不要和陌生人说话”“饭前要洗手”、“听老师的话”,等等。那是他们的人生经验,他们用自己对世界的认 识来为我们筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你 的方式,却还没有习惯你已经长大,世界已经发生巨大的变化。

17、你想要空间,不得不 和这个框架发生冲突。你没办法责怪他们,他们的框架都是出于爱。你在他们的框架 之内,他们才 觉得你是安全的,他们才有安全感。很多年以后,你会发现,父母对我们人生的横加干涉,无非是怕我们做了糟糕 的选择一一他们心里没有安全感,对框架之外的世界没有信心。如果你希望父母尊重你的选择,你必须要给他们安全感一一你能对自己的选择 负责。可以从小事做起,甚至从妥协做起。独立从来不是别人给的,而是自己用脚踏 实地的行为挣来的。让父母有安全感有两条路,一条是最方便的听话之路,父母要求 你做什么就做什么。这条路在你长大之后会越来越难走,你会分不清楚“他们想要什 么”和“你想要什么”。一条就是有些

18、难度的独立之路,你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通 过压倒他.们来达到强大,而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大,强大到他们 能够意识到你能照顾好自己了,甚至能照顾他们了。不要等他们老了,你才觉得该照 顾他们了。说到这里,你会不会笑一一给父母安全感?真的,试试从这个角度去理解你们的关系,就会明白许多的冲突并不是他们不 尊重你,而是他们没有安全感,他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种 过度的担心,是一种婉转但是失败的爱的表达。坦白地说,期待父母因为你而有所改变,恐怕是种奢望。所以你要更努力,试 着去理解自己的父母,理解他们的怕与爱,理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿 望。其

19、实当父母是世间最辛苦的工作,为了保护他们的孩子,哪怕自己碰得鼻青脸 肿也要努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感,现在,轮到你了。长大吧!(选自2010年第19期读者)17.本文的中心论点是什么? (2分)18.本文所说的“父母框架”是指什么? (2分)19 .第段画线句子主要运用了什么论证方法?有何作用? (3分)20.作者认为,要给父母以安全感,必须理解他们。我们应该怎样理解父母呢?请用文中的原话回答。(3分)21.文章说,让父母有安全感有两条路可走。你赞成走哪条路?说说你的理由。(3分)七、文言文阅读阅读甲乙两段选文,回答7-11题。甲环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深

20、秀者,琅哪也。山行六 七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者, 醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此, 饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水 之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁 阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修醉翁亭记)乙凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴之阳。其外修竹森然以高,乔木蓊然以深,其中因汴之余浸 ,以为陂池;取山之怪石,以为岩阜。蒲苇莲灰,有2A之思;

21、椅桐桧柏,有_B之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐, 其富可以养。果蔬可以饱邻里,鱼鳌笋茹可以馈四方之客。(节选自苏轼灵璧张氏园亭记)注释灵壁:即今安徽灵壁县。张氏之园:为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴(bin): 汴水。 余浸:支流。 岩阜:假山。 灰(qi n):水生植物。 富:丰饶的物产。第9页共12页第10页共12页22.解释下列加点词语的含义。(1)醉翁之意不在酒 意: (2)佳木秀而繁阴秀:(3)修竹森然以高修:(4)以为陂池以:23 .将画线句子译成现代汉语。(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)其深可以隐,其富 可以养。24 .细读甲文第二段文字,各

22、用一个词语概括醉翁亭春秋二季景色的特点。春季:秋季:25 .根据你的理解,将 江湖”和山林”两个词语恰当填在乙文中的A、B处。A: B:26 .甲乙两文都采用了借景抒情的写法,抒发的感情大致相同,请作简要分析。八、命题作文27 .写作题目:2011,与 同行要求:先将题目补充完整,然后作文。题目的横线上填写一个词语,如书籍"、希望“、快乐“、梦想“、爱” -600字以上。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第11页共12页第12页共12页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考参考答案1. 略【解析】【详解】抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;端正,即

23、要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。2. B (2 分)【解析】这是关于句子语病考点。要求学生了解常见的成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、语意重复、句式杂糅、前后矛盾、否定不当、成分赘余等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段中的病句。具体表现为:B中“新格局”和“局面”语义重复。3. (1)悠然见南山(2)会当凌绝顶 (3)拔剑四顾心茫然(4)乱花渐欲迷人眼(5)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(6)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声【解析】【详解】默写常见的名句名篇。 首先要选准诗句

24、, 生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“悠” “凌” “拔” “麾”等字词的书写。4. C米开朗琪罗列夫托尔斯泰【解析】【详解】考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、 空间、风格、内容等。此题考查的是与 名人传等

25、有关的文学常识。(1)C改为:笛福鲁宾逊漂流记英国。(2)名人传是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼罗兰(18661944年)创作的人物传记作品,它包括德国音乐家贝多芬传(1903)、意大利画家和雕刻家 米开朗琪罗传(或译作米开朗基罗)(1906)、 俄国作家托尔斯泰传(1911)三部传记。被称为“三大英雄传记”,也称“巨人三传”。5. (1)例:形式一:开展以 依法维权,我们在行动 ”为主题的演讲比赛。形式二:开展以 讲述我们自己的维权故事 ”为主题的情景剧比赛。(4分,列对一种形式得 2 分,上述答案仅供参考。注意列举形式时应紧扣维权”这一主题。)(2)例:培养维权意识,提

26、高生活质量。倡维权新风,建和谐社会。(2分。上述答案仅供参考。注意语言简明得体,有激励作用。)【解析】【详解】(1)此题考查活动设计方案。注意列举形式时应紧扣“维权”这一主题。活动形式可以多种多样,可以借助广播电视、 网络或直接到公共场所进行“维权”宣传,可以向青少年学生发出“维权”倡议书,可以以学校或班级、小组、个人为单位,开展诸如城镇“维权”调查 等一系列活动。(2)此题考查拟写公益广告词能力。广告词要巧用修辞手法。修辞是语言艺术的花朵,用 比喻、对偶、排比、反复等修辞手法,可以使广告词生动形象,增强宣传效果。注重押韵, 读来上口,易记易诵。简洁明了。既给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深

27、印象。巧用成 语、熟语,化为己用。巧用多音多义字,利用汉语词汇音义的相关性进行比附、暗示。注意 围绕“青少年维权月”这一主题,使这一广告词产生一定的激励作用。6. (1) l u f (2分,每个拼音1分)(2)窥瞰(2分,每个汉字1分)(3) A D (2分,选对一个得1分)【解析】【详解】(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时, 要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。如“麓”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。对于字音题型,平时要注意 积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。(2)字形题从表

28、象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形, 形近字可以以音定形。 辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“窥 "瞰”造字法都为形声字,可根据形声字的特 点来辨别字形。本题还可根据句意推断所填词语的字形。(3)若隐若现:隐隐约约,看不清楚。虚无缥缈:若有若无的样子。形容空虚渺茫。上文有“隐身”似舞动的衣袂”等词语,所以应选“若隐若现别具一格:另有一种独特的风格。玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。这里修饰形容“珊瑚”, 所以自然选“玲珑剔透 ”。7. 我从伦敦带回一只大皮鞋玩具我和玩具

29、的快乐相处。8. 钟情”一词写出了我对玩具大皮鞋的酷爱之情。9. (1)小兔、小猪、小鸟、小松鼠、小狗、小熊、小猴、小牛、小娃娃等。(2)这句话表达了作者对世人的祝愿:主要我们拥有了童心、好奇心和想象力,就能收获生活的快乐和美好。10. 例:挤眉弄眼”、骗我上钩”这些拟人化的词句,生动形象地将我和玩具朋友般亲密无间的情感表现得淋漓尽致,充满了童真童趣。11. 和大家分享奇思、分享妙想,唤醒童心、好奇心和想象力,和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己与世界沟通的能力。12. 答案略【解析】7 .本题考查学生梳理文章情节的能力。根据文章的情节发展以及题目中的提示来梳理文章的情节即可。概括文章的内

30、容,一定要围绕具体描写的事件来概括,比如本题,学生应围绕“快乐”这一主题来概括, 第一段写了我从伦敦带回一只大皮鞋玩具。第四部分写了我和玩具的快乐相处。当然,在概括时,还要注意语言的简洁性。8 .本题考查学生理解词语内涵的能力。根据具体的语境来理解“钟情” 一词的表达效果即可。世上万物,都属于最钟情于它的人”中的“钟情” 一词的本义:感情专注,常指爱情 也是对万事万物都觉得喜欢。语境义:写出了我对玩具大皮鞋的酷爱之情。9 .这是对文本语句含义的理解。这类试题,往往不是要浮于语句的表面意义,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文

31、章中心主题,作答时,一般能表述正确的含义即可得分。(1)本题考查筛选文章内容的能力。根据“我家里已经有很多人快乐地生活在一起”这句话的前后文来筛选我家都有哪些“成员”即可。(2)本题考查学生理解文句内涵的能力。根据文章中作者对“大皮鞋”的描写来理解这句话的内涵即可。10 .本题考查赏析文章精妙语句的能力。赏析句子的一般方法为:方法 +效果+情感,在分析效果和情感时必须结合具体的语句才行。“挤眉弄眼”、“骗我上钩”使用了拟人的修辞手法。生动形象地刻画出我和玩具朋友般亲密无间的的关系,还要答出拟人手法对表达 “我”的情感的意义。11 .本题考查学生理解文章写作目的的能力。根据文章的内容来理解写作的

32、目的即可。通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找出事件的中心内容,找到关键语句进行分析,再用自己的语言简洁概括。如可从和大家分享奇思、分享妙想,唤醒童心、好奇心和想象力,和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己与世界沟通的能力等角度作答。12 .这是对文本内容理解和语言运用的开放性考查。这是一道开放性试题, 只要内容设计合理,表述正确,内容还应围绕“快乐”,注意使用句式。13 .转基因技术对环保的影响(3分。如果答成:转基因食品是否安全,的 1分。)14 .举例子(1分) 作用:具体有力地说明了人们对转基因作物的“基因污染”问题的担心实属多余。(2分)15 .不能去掉(1分)“

33、迄今”是到现在的意思,这个词语从时间上限定,说明美国人普遍食用转基因食品到现在为止未发生一例不良反应,从表述上留有余地。“迄今”一词体现了说明文语言准确严密的特点。(2分)16 .减轻农药对环境的污染和对生态的破坏,减少用于生产、运输、喷洒农药所耗费的原料、能源和排出的废料;减少水土流失;保护水资源。(4分。共三点,答对任意二点可得1全分。)【解析】略17 .我们要给父母安全感。(2分。如果答成了题目,只能得 1分。)18 .“父母框架”是指他们的人生经验(或父母自己内心的标准)。(2分)19 .对比论证(1分) 作用:将父母标准下的二类孩子加以比较分析,对比鲜明,有力地阐述了 “标准”的内涵

34、。(2分。意近即可。)20 .理解他们的怕与爱,理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。(3分)21 .例:我赞成走第二条独立之路。因为只有你独立了,能自食其力了,父母看到了你的成熟和强大才会放心,这样你就为父母提供了安全感。(3分。开放题,其中观点1分,理由2分。言之成理即可。【解析】略22 .(1)情趣 (2)开花,这里指滋长的意思。(3)长(4)把23 .(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。(2)园中深广可以隐居,出产丰饶可以养家。24 . 春季:生机勃勃或婢紫嫣红秋季:秋高气爽或秋水怡人25 .A江湖 B山林26 .甲乙两文都抒发了作者对自然风光的热爱和赞美之情。【解析】22 .考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的 掌握来判断字词义。 解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。 此题多古今异义词,如“意”:情趣。所以千万不要以今释古。而“

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