高中语文基础知识练习题

1、高中语文基础知识练习题1.下列词语中加点的字，读音有错误的一项是（）2.下列各组词语中，有错别字的一组是（)A.内帏宫绦忖度蹂蹒白尢聊赖B.戏谑胃烟脊鳍监生少小更事C.理学草巢鬼秘蹙缩沸反盈天D.鄙薄性情牲醴蹒跚皮开肉绽3.下列加点字解释全对的一项是 （）第三个身量未足，形容,尚小。（形容：形体容貌）身体面庞虽怯弱不胜， 却有一段自然的风流态度o（态度：有才学而不拘礼节的神态）身量苗条，体格风骚.。（风骚：姿容俏丽）可险辜负好韶光。（可怜：可爱）又合伙劫她去，闹得沸反盈天.的。（沸反盈天：形容人声喧嚣杂乱。沸反，像沸水一样翻腾。盈，满）她讪讪的缩了手，又去取烛台。（讪讪：难为情的样子）第二天，

2、不但眼睛窈诲 下去，连精神也更不济了。（窈陷：深陷。窈，幽深）A.B.C.D.4.选词填空（1） “刚才，四老爷和谁生气呢？"我问。“还不是和祥林嫂？”那短工 （a.简洁b.直捷 c.直接 d.简捷）的说。（2）但随后也就自笑，觉得 （a.偶尔 b.偶然 c.间或 d.随便）的事，本没 有什么深意义，而我偏要细细推敲（3） “我正要问你一件事一一" 她那没有 （a.精神 b.神采 c.光采 d.精采） 的眼睛忽然发光了。（4）脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前 （a.悲凉 b.悲苦 c.悲郁 d.悲哀）的神色。5.下列各句中，没有语病的一句是 （）A.据中科院动物研究所

3、初步鉴定，这头金色耗牛是世界上新发现的一种野生动物，并 命名为“金丝牝牛”。B.青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中 60岁以上的老年人也 纷纷“触网”，老年人“网虫”的人数激增。C.疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人 的战斗，而是一场指向整个人类的战斗。D.朝夕相处，谁也不能发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休， 互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。6 .下列有关文学常识表述错误的一项是（）A.红楼梦原名石头记，作者曹雪芹。这是我国古代最伟大的长篇小说，也是 世界文学经典巨著之一。全书以四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主

4、线，着重 描写荣、宁两府由盛到衰的过程。B.林黛玉进贾府随林黛玉所见所闻，介绍了贾府一大批主要人物，初步描绘了人 物活动的典型环境。C.祝福选自鲁迅小说集呐喊。在这篇以妇女命运为题材的作品中，鲁迅怀着 深厚的人道主义同情， 从处于中国社会最底层的劳苦群众的基本生存权利出发，通过他们在封建传统思想与传统道德摧残下痛苦的人生命运，深刻揭露了中国封建社会的吃人本质。D.厄纳斯特海明威，美国现代作家。1954年获诺贝尔文学奖。代表作有老人与海太阳照样升起永别了，武器丧钟为谁而鸣等。7 .下列加点的词语注音完全正确的一项是（）8 .下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.涛阳对薄公堂迁谪独辟溪径B.崔

5、嵬振聋发耳贵银篦恬然自安C.噜岩出奇制胜吮吸不径川走D.峥噪趋之若鹫霓裳气慨非凡9 .下列各句中加点词语的解释不恰当的一项是（）A.畏途嵋岩；不可攀（噜岩：高而险的山岩）8. 一去紫台连朔谟.（朔漠：北方的沙漠）C.凡六百一-H六言（凡：共计。言：说话）D,锦瑟无端 五十弦（无端：没有来由地，无缘无故地 ）10 .下面关于文学常识的表述有误的一项是（）A.李白，字太白，号青莲居士。我国唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。李白诗歌具有飘逸、奔放、雄奇、壮丽的艺术风格，代表作有蜀道难望庐山瀑布将进酒等多首。B.杜甫，字子美。我国唐代伟大的现实主义诗人。其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“

6、诗史”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁为主。被后世诗家尊为“诗 圣”。C.白居易，字乐天，晚年又号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。代表诗作有长恨歌琵琶行等。D.李商隐，盛唐诗人。其诗构思新奇，风格浓丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵俳恻,为人传诵。但过于隐晦迷离，难于索解。11 .课文内容默写。(1)西当太白有鸟道，。,然后天梯石栈相 钩连。(2)剑阁峥噪而崔嵬，(3)江间波浪兼天涌，(4)万里悲秋常作客，(5) 一去紫台连朔漠，(6)大弦嘈嘈如急雨，(7)我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。,孤舟一系故园心。,潦倒新停浊酒杯。,环31空归夜月魂。,

7、大珠小珠落玉盘。(8)凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。 ? 12 .对蜀道难一诗的理解和赏析有误的一项是()A . “蜀道之难，难于上青天”领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。B.在第一段中，诗人借助历史传说和神话故事展开想象，给“蜀道难”的命题增添了 神秘色彩；还运用了夸张的手法，夸大险情，令人触目惊心，创造出了一个“奇之又奇”的 艺术世界。C.第二段在亲切地询问友人“何时还”之后，诗人又旧话重题，再议“蜀道难”。鸟是悲鸟，树是古木，月夜惨淡，空山寂寥，子规声断，情境悲怆。接着再写山之高危，壁之险绝，水之湍急咆哮，再一次强调山高路险。D.结尾段“朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人

8、如麻”这几句诗，用夸张的手法极 写蜀地自然环境和社会环境的险恶，奉劝友人不可以久居，都是实指。13 .对秋兴八首（其一）一诗的理解和赏析有误的一项是 （）A .秋兴八首是杜甫旅居夔州时所作。这是八首中的第一首，写夔州一带的秋景， 寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情。B.首联从秋景写起，写出了夔地露冷枫丹、万物萧森的景象。颔联承上展开，生动地 写出了巫山巫峡的萧森气象。凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象，可见诗人心情的孤寂凄楚，又可看出饱经战乱后国家的衰败残破。C.颈联由景生情，抒发感慨。诗人在此旅居已近两年，所以说故园之思随着孤舟在江 上飘走，只有徒然面对着丛菊的第二次开放，为去年的情景而落泪。

9、D.最后一联，诗人将关注的焦点转移到生活中来。风霜凄紧，严冬将至，那千家万户 的“刀尺声”和“捣衣声”急切响起，怎能不泛起岁暮日晚、羁旅无依的伤感。全诗就此收 束，余意绵绵。14 .对咏怀古迹（其三）一诗的理解和赏析有误的一项是 （）A.起句气势飞动，着一 “赴”字，便令“群山万壑”集于荆门，大有惊天动地之势。 而描写江山灵秀，是为了托出昭君，包含了万千感慨，颇寓怜惜之意。B.第二联用对比的手法， 写昭君远嫁异域荒漠的悲凉。“一去”，生不能归来；“独留”，死永葬漠北。也通过“青冢”这一称呼表现了对这位为民族和睦做出巨大贡献的女子的歌颂。C.第三联是委婉的讽语：仅凭画图哪里能识得佳人的美貌呢？纵

10、然杀尽画工，也是追 悔莫及。诗人通过理性的质问和悲凄的想象，表达了无限的伤感。D.最后一联，宕开一笔，言千古琵琶之声，皆为昭君怨恨所凝：怨埋没汉宫，恨远离 家国。结尾两句虽是附会之语，却是至情之论。15 .对登高一诗的理解和赏析有误的一项是（）A.起句“风急天高猿啸哀”是一个全景描写，写出了三峡急风猎猎、秋高气爽、啼猿 悲秋等特点，气势恢弘， 境界阔大。第二句转写眼前景物，描绘出一幅明丽清爽的峡江秋景 图，让人耳目为之一新。B.颔联中诗人视通万里， 凝神谛听：萧萧落叶，仿佛是在为秋的脚步伴奏；滚滚长江，好像是在为秋的来临壮大声势。“无边” “不尽”，使诗的境界显得广阔深远。诗人感慨韶光易逝，长

11、年飘泊，人生无常。C.颈联中，诗人抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。至此，诗情达到顶点，似乎无以为继。D.尾联中，诗人笔锋一转，从急管繁弦的紧张气氛中挣脱出来，又归于和缓的理性思 索：“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ”在这种自我反思、自我劝勉中，表现出诗人对生 命的留恋。16 .对琵琶行一诗的理解和赏析有误的一项是（）A .琵琶行是作者上书言事，写了大量讽刺社会政治的诗歌，得罪了很多权贵，而 受到沉重的政治打击之后所写。只有了解这一政治背景，才能理解这首诗中诗人所表现出的 压抑和苦闷。B.这是一首长篇叙事诗， 在一个深秋的夜晚， 诗人到江边送客，离别在

12、即，惆怅萦怀。 忽然，从水面飘来的琵琶声，凝住了时空，吸引了主客，由此演绎出一段琵琶女的故事，产 生了一首脍炙古今的诗篇。C.作者运用了大量拟声词和恰切的比喻，生动地摹画出琵琶女高超的演奏技巧和她弹 奏的音乐震撼人心的力量。演奏时而高亢，时而幽咽，时而舒缓，时而激烈，时而间歇，或 如铁骑驰骋，风雨骤至，或如珠玉落盘，莺语花间，令人叹为观止。D. “座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”是全诗的主旨句。在这首诗中，生动地刻画 了两个“天涯沦落人”的形象，一个是历尽繁华、美人迟暮的琵琶女，一个是被贬江城、孤 独苦闷的闲职司马。两个人同是从长安沦落天涯，一曲一词，合演了一曲千古绝唱。17 .对锦瑟一诗的理

13、解和赏析有误的一项是（）A.锦瑟第一联，是铺陈之笔。锦瑟的 50根弦，象征af人将近 50岁的人生。瑟之 发音，清幽哀怨，故借用之以示伤感。“一弦一柱”兴寄遥深，感情凝重。B.第二联，用了两个古老的典故来传达情怀。“庄生晓梦迷蝴蝶”，表现了诗人对美好情感的追怀；“望帝春心托杜鹃”，更转出一种凄凉悲慨的情调来，生而不能，死则续梦。希 冀以来生继今世，永结情缘。C.第三联，诗意又转，柳暗花明，开出另一新的境界来：明珠在沧海月下泣泪，美玉 在重山之上生烟，美好的事物总是遭到“嫉妒”，不能美满。D.最后一联，以感叹作结。“此情可待成追忆，只是当时已惘然” ，全诗就在这种无限 怅惘的情绪中结束，余音袅袅

14、，言尽而意不止。18 .下列加点字的注音完全正确的一项是（）19 .下列各组词语中，没有错别字的一组是 （）A.度长契大嬴粮景从云集响应 不积度步B.瓮牖绳枢摄足行伍价值连城爪牙之利C.弩马十驾同年而语惑之不解金石可镂D.弃甲曳兵崛起阡陌门廷若市填然鼓之20 .依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()某市负责人在接受媒体采访时表示，经济建设要注重环境保护； 该市的环境保护仍然严重滞后。医院作为特殊的公共 ,应该讲究语言得体，“欢迎你再来”这一类的语言是不 宜随便使用的。人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明， 首先放弃也最难放弃 的就是母语。谈到决赛对手时， 教练说：“这将

15、是一场漂亮的比赛，在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”A.坦陈场所必须必然B.坦陈场合必需必定C.坦承场合必需必然D.坦承场所必须必定4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A.同学之间应该团结友爱、互相帮助、互相体谅，绝不能因一点小事就耿耿于怀.。B.近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的天鹅 湖还是情有独钟，屡看不厌。C.美国博物馆的收费可谓各尽折能.：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否 交费、交费多少由参观者自行决定。D.北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表 的奇景却是第一次见到。2

16、1.下列各句中加点词的意义相同的一项是 A .古之学者必有师.B.请立太子为王，以.绝秦望C.诸侯恐惧，会盟而谋弱.秦D.假舟楫者，非能水也22.下列加点字，意义和用法不同的一组是A.山东豪俊遂并起而.亡秦族矣B.北收要害之.郡()吾从而师.之斧斤以时入山林，材木不可胜用也强国请服，弱,国入朝善假于物也()秦无亡矢遗链之费，而,天下诸侯已困矣享国之日浅，国家无事C.不爱珍器重宝肥饶之地，以.致天下之士D.谪戍之众，非抗于.九国之师也23.下列句中加点词语的用法归类正确的一项是 南取汉中，西 举巴蜀且夫天下非小弱却匈奴七百余里于是废先王之道,五十者可以衣.帛矣履至尊而制六合A./C./(24 .

17、下列句子，句式与例句相同的一项是例句：不者，若属皆且为所虏。A.余威震于殊俗。C.为天下笑者，何也？25 .课文内容默写。(1)谨庠序之教，(2)故木受绳则直，过矣。铸以为金人十二，以.弱天下之民青，取之于蓝，而青于.蓝()也吞二周而亡诸侯以愚.黔首子孙帝王万世之业也不耻相师B./D./)B.蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中。D.南取百越之地，以为桂林、象郡。,则知明而行无(3)斩木为兵，揭竿为旗， , 26 .下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是()27 .下列各组词语中，没有错别字的一组是()A.漫游五彩斑滥撕打别出心裁B.汲取tWj深莫则湮没惊诧小已C.遐想微乎其微神密因地制宜D.浩瀚如

18、烟似雾震惊撒手人寰28 .依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()近期，中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前后 的情景。在休斯顿火箭队 的姚明，出席“护鲨行动从我做起”的活动时说：“今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”书的封面设计 于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读 者对象进行构思。效劳 从属B.瞬间效力 从属C.瞬间 效劳 归属D. 一时 效力 归属29 .下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.灾情就是命令，地震救援人员们冒着大雨，跋山涉.水.，克服重重困难，终于按规定 时间抵达四川震中灾区，并立即投入了救援工作。B.随着社会经济的进一步发展，安土事社.的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人 们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。C.在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量 的例子几乎俯拾皆是.。D.近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手接 济我们一点，以便我们渡过难关。30.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 2008