089陕教版思想品德上期九年级期末考试题及答案

1、九年级思想品德期末测试题班级： 姓名 ： 一、单项选择题共15小题，每题2分，共 30分。1、“人生难免有挫折，以下说法不能说明这一观点是： A自古英雄多磨难 B人生不如意事十之八九C心想事成，万事如意 D人世间没有笔直的路2、巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对于勇干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。对此理解正确的选项是 A、挫折越多越好 B、挫折对人有害无益 C、生活就是顺利与挫折交替出现的过程 D、由于人们对挫折态度的不同，挫折造成的结果也不同3、郑华是九年级的学生，10岁时在一次事故中不幸失去了右腿。他很难过，但没有被困难所吓倒

2、。他努力使自己像正常人一样生活，不需要父母照顾。在他身上表达了： A、独立自主、拒绝别人帮助的意志品质 B、勇于承当责任的意志品质 C、坚持不懈、持之以恒的意志品质 D、勇于战胜困难的意志品质4、俗语说：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。对这句话理解正确的选项是 A 井需要压力 B 人生需要适度的压力，学习也一样。 C 做任何事情都不需要压力。 D 只有过度加压井才出油，人也一样。5. “生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。从这些语言中，你能体会到： A人的生命充满智慧而闪烁光荣 B生命很珍贵，好死不如赖活着C生命的意义不在于长短，而在于生命的

3、价值 D应当善待他人的生命6. 2006 年7 月13 日中新社报道，安徽各所大学组织“百人百村暑期社会实践活动，大学生们去农村支教，关注留守儿童，深人村庄农户，走进田间地头，让大学生们在实践中去关注民生。这些大学生的做法： 是热爱生活，热爱生命的表现 是一种亲社会的行为 是在浪费大好青春光阴，想知名而已 有助于实现生命的价值 A. B. C. D.7. 2021年8月24日至9月17日，29届北京奥运会、北京残奥会先后胜利闭幕。在残奥会赛场上，来自147个国家和地区的4000多名残疾人运发动顽强拼搏、奋勇争先，刷新了279项残疾人世界纪录和339项残奥会纪录。我国残疾运发动取得了89金、70

4、银、52铜的好成绩，名列榜首。北京2021年残奥会会徽是 8、每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体表达是： A寿命越长，价值越大 B挣的钱越多，价值越大C官位越高，价值越大 D为社会作的奉献越大，价值越大9、一个人在履行责任时，应该不计个人得失。履行责任的回报主要有： 赢得自尊和自信 获得新知识、新技能和新经验 赢得荣誉、奖励 促进社会开展和进步：A、 B、 C、 D、10. 我们的未成年人身份决定我们现在应负的责任有： 好好学习，做个好学生赡养父母孝敬父母遵纪守法热爱劳动、努力学习 报国A、 B、 C、 D、11. 社会需要公平合作，是因为： 公平合作有利于个人的进步和开展 公平合作有利

5、于促进社会主义市场经济的健康开展 公平合作能够满足人们的合理期望，协调社会各个方面的利益，形成良好的人际关系 公平合作有利于社会的和谐与稳定 A、 B、 C、 D、12. 下面对公平的理解正确的选项是： 社会稳定需要公平，公平是社会生活中的一个重要主题不同的时代，不同的个体对公平有着相同的理解公平表达着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定公平是在比拟中产生的A、     B、    C、      D、13、正义的制度和良好的道德规那么保证了社会合作和社会生活的有

6、效运行。在社会生活中，我们遵守社会规那么和程序： 就是在以实际行动维护正义就是思想迂腐、保守的表现就是正义感强的表现就是给自己套上了约束的枷锁A B C D14、当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制度给与人们公平合作的支持保障，在我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为保障。从这个角度来说： A. 公平是正义的前提 B. 没有正义的制度就没有真正的公平C. 只要有了正义，就会拥有公平 D. 要实现竞争，就无法体会公平15、2021年09月11日河北省石家庄三鹿毒奶粉事件哄动全国。违法分子在婴幼儿奶粉中添加了三聚氰胺，造成多例婴幼儿泌尿系统结石，引起党中央和政府高度重视：免费检查

7、和治疗患儿；严惩违法企业和责任人；整顿市场经济秩序等。局部奶粉企业和违法犯罪分了违背了： A为了盈利，不择手段 B市场经济法律法规 C对消费者负责 D对企业负责二：多项选择题共6小题，每题3分，共18分16、2021年5月12日14点28分，四川省汶川县发生里氏级特大地震。全国多个省市和地区都有震感。全国人民在这场因地震灾难中，全国人民捐款捐物，全力支援灾区人民战胜自然灾害，恢复生产，开展灾后重建。表达中华民族伟大的民族精神的是： A一方有难 八方支援 B同甘共苦，患难与共C百折不挠,勇往直前 D关心他人，乐于助人17、2021年8月8日第29届北京奥运会的三大理念是： A绿色奥运 B科技奥运

8、 C人文奥运 D竞争奥运18、在成都邛崃市山区有一位常年跋涉于山水之间，义务为乡民放电影的老人，每次放影只收本钱费，致使他目前经营十分困难，但他仍然坚持不懈。对他的行为以下认为正确的选项是 A坚持为人民效劳的正确价值取向 B有正确的人生态度和强烈的自我生命意识C没有惊天动地的伟业，担他的生命有质量 D生活很有意义，为精神文明建设做了自己应有奉献19、正确的学习观念应该做到： A强化学习的责任感和义务感 B培养学习的自信心C讲究学习的方法 D正确对待分数 20、“铁人王进喜有句名言“宁可少活二十年，也要拿下大油田；大庆的第二代“铁人王启民也有句名言“宁可把心血熬干，也要保持油田稳产高产。这两句话

9、表达了： A.强烈的社会责任感，勇担历史赋予的责任 B.“人有多大胆，地有多大产 C.艰苦奋斗、顽强拼搏的创业精神 21、2021年9月25日，我国自行研制的“ 在酒泉卫星发射中心用长征2F火箭发射成功，实施中国首次空间出舱活动。搭载的三名航天员分别是： A神舟七号 B嫦娥一号C翟志刚 刘伯明 景海鹏 D杨利伟 费俊龙 聂海胜三、简答题。10+10=共20分22、“人生不如意事十之八九，这句话揭示了什么道理？其中的原因是什么？10分23、“身虽断 爱未绝，什邡市龙居小学英语教师向倩，21岁！。她，热爱生活，是学校最年轻的党员，爱唱英文歌，学生们都称她“小向姐姐，是位阳光的女孩。“地震时，短跑冠

10、军的她只需跨出教室门，就能逃生！可是，她没有走，因为教室里还有她的孩子们，她不能舍弃他们，她一面催促孩子们快跑，一面抱起三个跑的最慢的孩子冲出可是，已经来不及了，房子轰然倒塌。她被发现时，她已被压断为3截。在她张开的双臂下，紧紧搂着三个也已死去的学生。救援人员怎么也无法扳开她的双手，现场的武警官兵为之感动落泪，纷纷行起军礼。请以向倩老师的感人事迹，你是怎样对人生价值的理解的？(10分)四、辨析题(总分10分24、“承当责任就会付出代价，所以多做事不如少做事，少做事不如不做事谈谈你对这一观点的看法。五、分析说明题总分12分25、2007年10月24日，搭载着中国首颗探月卫星“嫦娥一号的长征三号甲

11、运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。 “嫦娥一号发射升空后顺利进入绕月轨道并传回月球三维影像，标志着中国首次月球探测工程取得圆满成功。“嫦娥一号 开创了我国航天史上的多项第一：第一次突破地球近地轨道；第一次为月球“画像，真正用立体相机来获得月球三维影像；第一次利用国际联网对航天器进行深控而每一个“第一的背后，都离不开科研人员的协作攻关，都彰显了科研人员对创新科技孜孜不倦的追求。请答复：1“嫦娥一号的成功告诉我们战胜困难和挫折的必由之路是什么？4分2“嫦娥一号开创的多项第一充分表达了科研人员之间团结合作的精神，据此请谈谈合作的价值。4分3上述材料给了你怎样的启示? (4分) 六、实践与探索：10

12、分26、2021年5月12日14：28分汶川县发生8级强烈地震后。当天下午成都市的出租车司机自发为灾区义务抢运伤员,许多私家车也参加了抢运伤员的行列；来自各行各业的人员纷纷主动参加志愿者奔赴灾区救人；不能亲临灾区救人的市民，自觉奔向医院无偿献血是人们对“爱的注释。温家宝总理说：“在灾害面前，最重要的是镇定、信心、勇气。我相信，在党中央和国务院的坚强领导下，广阔军民团结一致、众志成城，我们一定能够战胜这场特别重大的地震灾害。青白江区组织了向灾区人民献爱心的公益活动。为了鼓励同学们助人为乐、奉献爱心，给那些需要帮助的人带来了关心和保护。某学校准备开展一次奉献爱心的班会活动，请你设计一个活动方案。1

13、请你为本次活动设计一个主题。2分2请你围绕活动主题设计活动的步骤。4分（3） 请你为本次活动设计一条宣传口号。4分20212021学年上期九年级思想品德期末考试参考答案一、单项选择题共15小题，每题2分，共 30分。二：多项选择题共6小题，每题3分，共18分，多项选择或少选扣0.5分16 AC.21 AC三、简答题。10+10=共20分22、答：总分10分这句话揭示了人生的道路不是一帆风顺的，2分从古至今，没有那一个人不经历挫折和失败。2分相反，人们正是在不断的认识挫折、战胜挫折中成长和发起来的。3分造成挫折的原因是多方面的，如自然因素、社会因素、家庭因素、个人因素等，不可能完全避开。3分23

14、、1总分10分每个人的生命都是有价值的。生命的价值在于为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦，从小事做起。2生命的意义不在于长短，而在于内涵。为社会所作奉献，让他人受益，那么他的生命价值就能得以延伸。3要珍爱生命，让有限的生命焕发光荣。(4)向向倩老师学习，忠于职责，热爱生活、热爱学生，互人为乐，积极参加社会公益活动，多为社会做善事，勇于承当社会责任，献爱心，帮助需要帮助的人等等 (答上三条即可得分)。四、辨析题(总分10分24、答：这个观点是片面的1分。在社会生活中，每个人都要承当相应的责任。1分承当责任就要付出代价，题中的说法看到了这点，所以有其合理性的一面。但承当责任在付出代价的同时也可以获得回

15、报，题中没看到这点，所以有其不合理性的一面。3分承当责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感。今天在我们周围，有许多这样的人，他们履行责任，从不言代价与回报，正因为有他们不言代价与回报的履行责任，我们的生活才更加多彩、温暖、充满希望。5分五、分析说明题总分12分25、(1只要答出：困难和挫折是不可防止的；正确对待挫折即可得分。4分2合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结；1分 合作可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，做到人尽其能，物尽其用。2分合作可以互惠互利，共享成果。1分3困难和挫折是人生不可防止的1分；“挫折是把双刃剑。树立正确对待困难和挫折的心理品质；1分社会

16、需要公平合作，协调社会各方面利益，形成良好的人际关系，建立建全法律、法规和制度，实现公平竞争3分。六、实践与探索：10分，此题开放性，只要围绕主题均可得分26、例：(1活动主题：“抗震救灾献爱心、 “救助家庭经济困难的小伙伴活动、“真情相伴助残活动等。2分2活动步骤：主持人导入；看录象片段、了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等；学生谈看完了这段录象后感想？主持人小结；看赈灾捐赠的录象，了解全国人民为灾区捐赠的动人实情；学生讨论后谈感想、打算；献爱心：播放歌曲?爱的奉献?；随着音乐有秩序地捐送自己的心爱之物，表达自己的心声；齐唱?让世界充满爱?。师总结；主题班会结束。围绕主题设计只要符合主

17、题，具体可行即可。4分3宣传口号：如“伸出你的手，献出你的爱，让我们用行动奏响一曲爱的和弦！等。4分下面红色字体局部是赠送的散文欣赏摘自网络，不需要的朋友下载后可以编辑删除！谢谢！可依靠的唯有自己这是发生在一个普通犹太人家庭里，父亲和儿子的故事：儿子叫约翰，在他4岁那年，有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正快乐，父亲抱起小约翰，把他放在沙发椅上面，然后伸出双手做出接的姿势，叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳，在即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔到了地板上，他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助，妈妈假设无其事地坐着，并不去扶他，只是微笑着说：“呵，好坏的爸爸！父亲站在一边，以

18、嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。这便是犹太家庭教子的方法之一，这样做的目的是灌输给孩子一个理念：社会是复杂的，不要轻信他人，唯一可依赖的就是自己。 犹太家庭的孩子都要答复这样一个问题：“假设有一天房子被烧着了，你将带着什么东西逃跑？如果孩子答复是钱财，母亲会进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？如果孩子答复不出来，母亲会告诉他：“孩子，你要带走的不是钱财，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。 你对爸爸的爱，远远胜过那部车 一个犹太家庭的父亲，存钱存了很久，终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后，他珍爱有加，每天都要

19、洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车，也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。 有一天，这位父亲开车回到家后，累得一动也不想动。于是他决定破一次例，改天再洗车，尽管自己的爱车因淋了雨，而显得脏乱不堪。 这时，5岁的儿子见父亲这么累，就自告奋勇地要帮爸爸洗车，见他这么小的年纪，就知道体谅自己，心里甚感欣慰，便放手让儿子去洗。 儿子要动手洗车了，却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房，立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时，都是用钢刷使劲刷才刷干净的，所以既然没有毛巾，就用钢刷吧！他拿起钢刷用力地洗起车来，一遍又一遍，像刷锅一样地刷车。 等他洗完之后，听见“哇的一声，他失声大哭起来，车子怎么都花了？这下可闯大祸了，他

20、急忙跑去找父亲，边哭边说：“爸爸，对不起，爸爸，你来看！父亲疑惑地跟着儿子走到车旁，他也“哇的一声，“我的车，我的车！ 这位父亲怒气冲冲地走进房间，气急败坏地跪在地上祷告：“上帝呀，请你告诉我，我该怎么做？那是我新买的车，一个月不到，就变成这样，我该怎么处分我的孩子？ 他才祷告完，耳边突然出现一个声音“世人都是看外表，而我却是看内心！突然间，他彻悟了。 他走出房门，儿子正害怕地流着泪，动也不敢动。 父亲走上前去，把孩子紧紧地拥在怀里，亲切地说：“谢谢你帮爸爸洗车，爸爸对你的爱，远远胜过对那部车子。 凡事要透过外表去看本质，当家人或朋友无意间做错了某件事时，我们要理智对待，不要只看事情的外表，而

21、忽略他们内心真实的想法。学会用爱心去包容爱心，家会让你感觉自己的周围，时时洋溢温暖的阳光。 小饭馆的生意很好，因为物美价廉，因为他的谦和和妻子的热情。每天早晨，三四点钟他就早早起来去采购，直到天亮才把所需要的蔬菜、鲜肉拉回家。没有雇人手，两个人忙得像陀螺。常常，因为缺乏睡眠，他的眼睛红红的。 不久，一个推着三轮车的老人来到他门前。她驼背，走路一跛一跛的，用手比划着，想为他提供蔬菜和鲜肉，绝对新鲜，价格还廉价。老人是个哑巴，脸上满是灰尘，额角和眼边的几块疤痕让她看上去面目丑陋。妻子不同意，老人的样子，看上去实在不舒服。可他却不顾妻子的反对，容许下来。不知怎的，眼前的老人让他突然想起了母亲。 老人

22、很讲信用，每次应他要求运来的蔬菜果然都是新鲜的。于是，每天早晨六点钟，满满一三轮车的菜准时送到他的饭馆门前。他偶尔也请老人吃碗面，老人吃得很慢，很享受的样子。他心里酸酸的，对老人说，她每天都可以在这儿吃碗面。老人笑了，一跛一跛地走过来。他看着她，不知怎的，又想起了母亲，突然有一种想哭的冲动。 一晃，两年又过去了，他的饭馆成了酒楼，他也有了一笔数目可观的积蓄，买了房子。可为他送菜的，依旧是那个老人。 又过了半个月，突然有一天，他在门前等了很久，却一直等不到老人。时间已经过了一个小时，老人还没有来。他没有她的联系方式，无奈，只好让工人去买菜。两小时后，工人拉回了菜，仔细看看，他心里有了疙瘩，这车菜

23、远远比不上老人送的莱。老人送来的菜全经过精心挑选，几乎没有干叶子，棵棵都清爽。 只是，从那天后，老人再未出现。 春节就要到了，他包着饺子，突然对妻子说想给老人送去一碗，顺便看看她发生了什么事。怎么一个星期都没有送菜？这可是从没有过的事。妻子点头。 煮了饺子，他拎着，反复打听一个跛脚的送菜老人，终于在离他酒楼两个街道的胡同里，打听到她了。他敲了半天门，无人应答。门虚掩着，他顺手推开。昏暗狭小的屋子里，老人在床上躺着，骨瘦如柴。老人看到他，惊讶地睁大眼，想坐起来，却无能为力。他把饺子放到床边，问老人是不是病了。老人张张嘴，想说什么，却没说出来。他坐下来，打量这间小屋子，突然，墙上的几张照片让他吃惊

24、地张大嘴巴。竟然是他和妈妈的合影！他5岁时，10岁时，17岁时墙角，一只用旧布包着的包袱，包袱皮上，绣着一朵梅花。他转过头，呆呆地看着老人，问她是谁。老人怔怔地，突然脱口而出：儿啊。 他彻底惊呆了！眼前的老人，不是哑巴？为他送了两年菜的老人，是他的母亲？ 那沙哑的声音清楚如此熟悉，不是他母亲又能是谁？他呆愣愣地，突然上前，一把抱住母亲，号啕痛哭，母子俩的眼泪沾到了一起。 不知哭了多久，他先抬起头，哽咽着说看到了母亲的坟，以为她去世了，所以才离开家。母亲擦擦眼泪，说是她让邻居这么做的。她做工的爆竹厂发生爆炸，她侥幸活下来，却毁了容，瘸了腿。看看自己的模样，想想儿子进过监狱，家里又穷，以后他一定连

25、媳妇都娶不上。为了不拖累他，她想出了这个主意，说自己去世，让他远走他乡，在异地生根，娶妻生子。得知他离开了家乡，她回到村子。辗转打听，才知道他来到了这个城市。她以捡破烂为生，寻找他四年，终于在这家小饭馆里找到他。她欣喜假设狂，看着儿子忙碌，她又感到心痛。为了每天见到儿子，帮他减轻负担，她开始替他买菜，一买就是两年。可现在，她的腿脚不利索，下不了床了，所以，再不能为他送菜。 这种信任和理解真的很重要。 这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用：“你到底爱的是孩子，还是孩子努力的结果？如果是后者，那说明你不会爱！亦或是“你到底是爱自己的孩子，还是爱那个你心目中的孩子？如果是后者，那说明你不

26、会爱！，往往，在和孩子互动过程中，我们关注自己的感受，关注孩子是否改错，关注孩子是否优秀，而我们忽略了关注孩子本身，这些都是打着爱的旗号伤害着孩子，但我们往往认为这就是爱。请牢记，孩子本身最重要！ 让孩子去开辟自己的天空 ?一个犹太人的家庭教育?讲的是一个伟大的犹太母亲把三个孩子培养成才的理念和方法。这位母亲生在上海，父亲是犹太人，在她12岁那年去世了，随后母亲也离她而去，她成了孤儿。长大后在上海铜厂做女工，结婚后生下三个孩子，但不久后丈夫又离她而去了。为了逃避痛苦，她成为中以建交后第一批回到以色列的犹太后裔。为了生存，也为了三个孩子能早日回到以色列，她先发奋学习希伯来语，然后，在路边摆了个小摊卖春卷。以色列的官方货币是谢克尔，一谢克尔兑换人民币2块钱，更小的币值是雅戈洛，一谢克尔等于100雅戈洛。她的春卷小摊每天只能赚到十来个谢克尔 1993年，她接回了三个孩子，大儿子14岁，二儿子13岁，小女儿11岁。开始她一直秉承再苦不能苦孩子的原那么，依旧做着合格的中国式妈妈。把孩子送去学校读书，她卖春卷，孩子放学，她就停止营业，在小炉子上面给他们做馄饨或者面条。这一幕被邻居看到了，就来训斥大儿子：“你已经是大孩子了，你应该学会去帮助你的母亲，而不是看着你母亲忙碌，自己就像废物一样。然后转过头训斥母亲：“