统编版中考语文预测名校卷含答案.docx

1、统编版中考语文预测名校卷含答案一、选择题下列句子中加横线词语使用恰当的一项是（）A. 爱是一本书，需要你慢慢地读。你需要有极大的耐心及很深的情感功底，同时还需要有感知与晶位的能力。B. 为配合新版护照的启用,公安部出入境管理局推出一系列便利措施，中国公民申领护照出国将更加便捷。C. 日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。D. 公司突然倒闭，所有和这家公司签订的合约都成了纸上谈兵,供应商们真是欲哭无泪。1. 下列文学常识表述不正确的一项是（）关雎和兼葭两首诗都充分体现了诗经在创作手法上的特点，即一唱三叹，反复吟咏。

2、A. 邹忌讽齐王纳谏选自战国策，作者是西汉时的刘向，战国策是一部国别体史书。B. 论语是儒家经典著作之一，与孟子大学春秋合称“四书”。C. 曾温酒斩华雄、刮骨疗毒、大意失荆州，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,也是三国演义中忠义的化身，这位英雄就是关羽。千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城，显示了他的忠、义、勇、谋、傲的英雄本色。2. 下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（）是把书臧到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏红灯记里的地下党员李玉和减密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把我二将费尽心机减起来的书找到：找到后自然又是不顾一切，恨不得把书

3、一1吞到肚子里去。 有一次他借到本破烧记，随到精国的相子里。我去找书时，头碰了马蜂,嘴的一声响，儿十只马峰植到脸上，有施难按。但质不上流，抓系时间阅读，读者读着旧时就即不开了。头胖得像柳斗，小时成了一条链。我二好回米，看到我的根样，好像吓姚但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方成了，才相来管教我。他一巴掌差点把我用到括圈里，然后说，活该我发督今后州了书也决不给他看，但只要我借回了他没读过的书，他就使用暴力抢去先看。 有一次我从同学那里好不容易到一本(三家巷，回家后头钻到堆满发科草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：这书有毒，我先看看，帮你批批判他把我的家林揣进怀里跑

4、了。我好恼怒！但追又追不上他,追上了也打不过他，只能在牛棚里跳着脚骂他。15. 本文主要写借阅的四本书来讲述作者童年迷恋读书的一系列故事，请用简洁的语言依次概括(1)为读封神演义(1)为读青春之歌(1)为读破晓记(1)为读三家巷阅读第2段，请说说为什么我看“闲书”的样子总是不如我背通课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼？16. 结合课文，根据要求，分析文中划线的句子。(1) 他看书时，我就像被做铁吸引的铁销一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。(2) 这个句子运用了的修辞方法，形象生动的出了我心里忐忑不安，等待着顿痛骂或是痛

5、打。但母亲看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。请先解释加点词语“忐忑不安”并分析它在文中的含义是加点句子“心情好得要命，那时我真感到了幸福”在文中作用是17. 你有没有印象最深的书？结合实际说说你阅读它时的感受。(不少于35字)(二)阅读下文，完成各题。学习是最好的养老 近期，各地老年大学陆续开学，“一座难求”的火爆情况，让人深切感受到老年人高涨的学习热情。在合肥，为了进入老年大学，有老人凌晨4点就在校门口排队等待；在济南，一所老年学校半天时间迎来近30名想要插班的银发学生;在武汉，某老年大学的热门课程名

6、额一两个小时内就被一抢而空当下，学习正成为老年人们时尚的生活方式。 “莫道桑榆晚，为霞尚满天。”老年是人生的重要阶段，是仍然可以有作为、有进步、有快乐的人生时期。近年来，随着物质生活逐渐充盈，老年人对精神文化的需求也水涨船高。不少老年人抱着“活到老，学到老”的态度，带着“老骥伏析，志在千里”的精气神，或走进老年大学，参加兴趣小组，学舞蹈、声乐、摄影，练英语、书法、瑜伽老年教育成为终身学习的重要组成部分，也成为丰富老年人生活的主要方式。老年人通过学习，不仅为自己的生活增添色彩，也向周围传递着积极的正能量。 衰老固然是不可逆的，而让自己的生活充实起来，才是对自己负责。的确，对不少老年人来说，接受老

7、年教育，是一种精神上的寄托。老年人因为生理机能逐步衰退，交际圈子有限，生活本就相对单调；再加上不少老人与子女分居两地,面对“通讯录里的儿女”，老年人也更易因缺少陪伴而产生孤独感。如今，一些老年人患上“手机依赖症”，各种养生骗局、传销骗局频频盯上老年人，某种程度上和老年人精神生活空虚有关。老年人通过老年教育，以课会友，学习技能，不仅可以满足被陪伴的需要，也能充实自己的生活，再次挖掘自己的价值。 “少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。"尤其是在今天，社会生活日新月异，知识更新迭代越来越快，互联网蔓延到每一个角落，老年人如果不通过学习与社会接轨，就会慢慢“掉队

8、”。时代阔步向前，不可避免会让老年人陷入一些难以适应的生活场景，对此，学习是有效的解决办法。老年人可以在不断地学习中，跟上时代脚步，体会到更多获得感。 面对加速到来的老龄社会，老年人如何才能实现从物质层面的老有所养，到精神层面的老有所乐、老有所为？毫无疑问，学习，是让他们活得更有价值、更有意义的秘诀，是为人生增添晚晴的最好养老。（作者：张凡。有删改）本文的中心论点是什么？作者是如何提出的？18. 请分析本文的论证思路。19. 如果用以下材料作为本文论据，你认为放在哪一段最合适？请简述理由。前段时间，黑龙江鸡西一位老人因不会使用微信支付而与超市发生争执，其中虽有误会，但“羞辱我老头不会用微信啊&

9、quot;的质问，依然引人深思。面对这种情况，学习能让老年人更好地适应时代。七、作文20. 泰山不嫌细土，故成其大；大海不择小流，故成其深。差之毫厘，谬以千里；千里之堤，溃于蚁穴。由此看来，“小''可以毁掉“大”。当然，从小处积累，从小处开始，“小”自然可以成就“大”。根据你对上面的这段话的思考，请自选角度，写一篇文章，不少于600字。21. 按要求作文进入初中以后，我们在学习上、生活上一定发生了不少变化，这些变化也许使我们快乐、兴奋、充满信心，也许使我们困惑、忧郁、不知所措这时，老师的理解，亲朋的鼓励，环境的熏陶，书籍的启迪，都是我们不断前进的动力。请以“遇见你，真好”为题，

10、写一篇文章。要求：(1)不得抄袭，全文字数600字以上(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案1.B2.C3.D4.A(1)失道者寡助(2)亲贤臣，远小人(3)胜作一书生(4)举杯邀明月(5)日暮聊为梁甫吟(6)足蒸暑土气(7)会挽雕弓如满月(8)羌管悠悠霜满地(9)马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。5. (1)毛泽东(2)长征精神内涵示例：不怕牺牲、前赴后继的精神；勇往直前、坚韧不拔的精神。6. (2)示例：秋高气爽，空气澄净，宁静的秋水上漂浮着弥散的青烟。阴而有雨，可天色晴朗，稀稀疏疏的雨中映衬一轮斜阳。(2)示例：我认同这个观点。此句运用想象的表现手法

11、，想象离人盼望明月之时，和远方的亲人共赏这番精致，表达了诗人漂泊在外的愁苦和对亲人的无限思念之情。“唯应待明月，千里与君同”表达了诗人望月思人的美好期待，可谓开苏轼“但愿人长久，手里共婵娟”先河。苏轼水调歌头中的“但愿人长久，手里共婵娟”祝愿之意与此相近，但意境上更胜一筹。7. C9.B10.D11.A12.D13.A14.C(1)给人家拉了一上午磨，才有被人家监督着在磨道里看半天书的资格。(2)扎在草垛里被蚊虫咬出了一片疙瘩，耽误了喂羊；(3)去猪窝里找书，被几十只马蜂蛰肿了脸，还挨了哥哥打；(4)钻到牛棚里看书，正入迷时被哥哥抢走。15. 怕我中书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽

12、误了割草放羊。16. (1)比喻生动形象第写出了“我”对读书的渴望和痴迷。(2)“忐忑不安”表现了“我”因为看青春之歌耽误了割羊草怕被痛骂和痛打而心神极为不安。“心情好得要命，那时我真感到了幸福”则生动形象地写出了“我”读完青春之歌后的满足与惬意。17. 答案不唯一。18. 本文的中心论点是“学习是最好的养老”。文章标题直接点明；结尾归纳总结得出或分论点概括归纳得出。19. 首先通过很多地方的老年人学习热情高的事实和现象引出论题。然后论证“学习可为老年人生活增添色彩，向周围传递积极的正能量”“学习可满足老年人被陪伴的需要,也能充实自己的生活，再次挖掘自身价值”“学习可使老年人跟上时代脚步，体会

13、更多获得感”三个分论点。最后，总结得出“学习是最好的养老”的中心论点。20. 这段材料应放在第段。从此论据可以看出，其举的事例与第段“老年人如果不通过学习与社会接轨，就会慢慢'掉队联系紧密,此外其论述了老年人不紧跟时代进行学习会在某些生活场景中与人发生纠纷，学习可以使老年人跟上时代脚步，可以证明第段的观点:学习可使老年人跟上时代脚步,体会更多获得感。A.黝黑(you).锐不可当蒙昧(w§i).摩肩接踵B.悄然(qi9o).藏污纳垢燥热(zao)杳无消息C.娴熟(Xian).和言悦色翘首(qiAo).重峦迭嶂D.和蔼（苏）.震耳欲聋炽热(chi)广袤无垠4.下列句中有语病的一项

14、是()A. 随着纪录片舌尖上的中国3的热播，使天猫平台上“章丘铁锅”的销量同比增长了近6000倍。B. 曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。C. 春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。D. 最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。二、句子默写默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中的6句。） 得道者多助，。（孟子两章）,此先汉所以兴隆也。（诸葛亮出师表） 宁为百夫长，O（杨炯从军行），对影成三人。（李白月下独酌） 可怜后主还祠庙，。（杜甫登楼）背

15、灼炎天光。（白居易观刈麦） ，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）范仲淹在渔家傲-秋思的下片中，以声色点染出戍边战士“不寐”时所闻所见的句子是“”。（2）默写辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之下片前四句。，O,O可怜白发生。三、名著阅读名著阅读。（材料一）在我看来，他说的话是真诚、老实的。我有机会核对他的许多话,结果往往发现这些话是对的。他对我进行了几次不太过分的政治宣传，但是同我在“非匪区”所受到的政治宣传比起来，却算不得什么。无论对我写的文章，或拍的照片，他从来不加任何检查，对这优待，我非常感激。他尽力使我弄到能够说明苏区生活的各方面的材料。红星照耀中国在延安（材料二）一边是国民党重兵的围

16、追堵截，一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应，红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗，直至取得最后胜利，靠的就是这种精神。红星照耀中国去前线的路上（1）这两则材料都选自红星照耀中国，这本书的作者是美国记者，（材料一）中的“他”是（填人名）。（2）（材料二）中的“这种精神”具体指什么精神？它有怎样的内涵？请根据原著内容概括回答：。四、诗歌鉴赏阅读下面诗词，回答小题。秋霁寄远杜牧初霁独登赏，西楼多远风。横烟秋水上，疏雨夕阳中。高树下山鸟，平芜飞草虫。唯应待明月，千里与君同。(1) 颔联写景，情寓其中，诗人描绘了一幅怎样的画面？(2) 后世评论此诗的尾联可谓开苏轼“但愿人

17、长久，手里共婵娟”先河，你是否认同此说？请简述理由。五、对比阅读阅读下列文言文，完成文后各题。甲夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！乙初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂

18、拜蒙母，结友而别。丙今诸生学于太学，县官日有原稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣;有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（）年与时驰驰：飞驰B.见往事耳见：了解C.无冻馁之患矣馁：气馁D.假诸人而后见也假：借下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A. 君子之行/已而之细柳军B.蒙辞以军中多务/祭以尉首C.诸生学于太学/万钟于我何加焉D.问而不告/相委而去6. 对文中画线句子翻译正

19、确的一项是（）坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣A. （我）坐在大房子里吟诵诗歌，没有东奔西走那么劳累了。B. （他们）坐在大房子里读诗歌练书法，没有奔走的劳苦了。C. （我）坐在高大的房屋下诵读经书，不用奔走得那么劳累了。D. （他们）坐在高大宽敞的房屋下诵读诗书，没有奔走的劳苦了。7. 下列对文段理解和分析有误的一项是（）选文都谈到了学习的重要性。甲文认为学习能增长人的才干，乙文认为学习能更好地做好分内的工作，丙文认为学习必须要有优越的学习条件。A. 选文都有劝学的主旨。甲文以父亲的身份循循善诱，勉励儿子立志向学；乙文孙权以领导的身份结合自己的体会开导下属重视学习；丙文以长者的口吻，结合自己

20、的学习经历，鼓励后学认识到治学的艰辛，发奋学习。B. 选文都运用了对比的手法。甲文用静心治学广才对比淫慢险躁悲守穷庐，乙文用吕蒙就学前的“吴下阿蒙”对比就学后才略令人刮目相待，丙文用太学生学习的优越对比作者学习的艰苦。D.选文语言很有特点。甲文语言智慧理性、简练谨严，富含哲理；乙文语言简约凝练，用对话刻画人物，揭示主题；丙文用排比手法，语言形象，很有说服力。六、现代文阅读读下面的材料，完成下面小题。材料一中国全民阅读媒体联盟近日启动2020年度“书香中国万里行”线上巡回宣传报道活动，线上采访的第一站放在重庆。据悉，从3月下旬开始，重庆市全民阅读办公室每月最后一个周五都会面向市民推荐10本好书。

21、自疫情暴发以来，全民阅读媒体联盟联合全国新闻出版业同行，借助网络媒体平台推送可免费阅读的图书，助力全民抗疫。比如，面向大众推送了应对新型冠状病毒肺炎疫情社区服务心理技巧50问，面向高校师生推送了“在线选书用书免费数字内容平台服务"，面向企业职工推送了新型冠状病毒职工防护知识50问，面向医护人员推送了新型冠状病毒肺炎医院感染防控手册，面向中小学生推送了新型冠状病毒感染的肺炎学生防护读本，面向特殊儿童群体推送了走开！冠小毒，面向诗词爱好者推送了电子书专辑“带你走进诗词的海洋"同时，还特邀柳斌杰、朱永新、何建明、聂震宁、宋明昌等专家学者以笔谈的方式参加网上“红沙发”高端访谈，分享

22、“以读攻'毒'齐抗疫，足不出户好读书”的思考。（节选自“全民阅读媒体联盟”网）材料二从纸质书到电子书，再到有声读物，呈现了互联网时代阅读的重大变迁。尽管仍低于纸质书和电子书读者，但自2011年以来，听有声读物的用户人数一直在稳步上升。美国出版人周刊杂志网站发布的数据显示，美国有声读物的读者从2016年的14%上升到2018年的18%。以这样的速度发展下去，不难想象，在2019年,很快就有近1/4的美国人会选择有声读物。虽然打造高质量的有声读物比提供按需印刷的图书需要花费更多的努力和投资，但这是推动图书市场继续增长的一个很好的方式。由于美国人实际阅读纸质书的时间在减少，所以有声读

23、物是一种更好地到达“读者”的途径，用户可以在通勤或其他活动中使用有声读物来消磨时间。数字有声读物服务网站有声读物网的总经理伊恩斯莫尔已经跟踪有声读物行业发展超过14年，斯莫尔对福布斯网的记者亚当罗威说：“2019年，有声读物会比以往任何时候都有更多的增长和演变。我预测会有更多的竞争者进入这个市场，随着出版商尝试新的事物，这个行业会有更多的创造力。我们将看到有外部行业试图与有声读物的出版商结盟，以参与这个不断增长的市场。不同行业的合作会给有声读物增加增长潜力，会为消费者提供新的服务类型。”音频受众面也在不断扩大，听书群体正在年轻化，并且有更多语种的用户加入这个市场。斯莫尔说：“在有声读物的用户中

24、，年轻人这一群体的性别均衡程度将比我们之前看到的还要高。2019年有声读物的列车将继续保持高速运行，没有出版商愿意落后。"（节选自2019年中国新闻出版广电报）8. 下列关于材料一内容的理解，正确的一项是（）A. 2020年度“书香中国万里行”全民阅读活动是由重庆站最先开始开展的。B. 中国全民阅读管理部门在每月最后一个周五都会面向市民推荐10本好书。C. 全国新闻出版业同行在疫情暴发前后借助网络媒体推送可免费阅读图书。D. 部分专家学者分享了“以读攻'毒'齐抗疫，足不出户好读书”的思考。9. 下列关于材料二内容的理解，正确的一项是（）A. 纸质书、电子书、有声读物并

25、存，体现出互联网时代的阅读特点。B. 近年来，电子书、有声读物用户稳步上升，纸质书读者不断减少。C. 广大读者因为有声读物有着更优于其他书籍的内容而选择“阅读”。D. 老年群体因为视力、听力不好而普遍拒绝接受电子书和有声读物。10. 下列说法，不符合材料内容的一项是（）今年的“书香中国万里行”活动体现了“抗疫”方面的主题。A. 有关方面的读书推荐具有针对不同群体进行不同推荐的特点。B. 出版社并不愿意花更多的努力和投资打造高质量的有声读物。C. “不同行业合作会给有声读物增加增长潜力”成为新的期待。阅读下面语段，完成后面小题。童年读书莫言（有删改） 我童年时的确迷恋读书。 那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境F,看“闲书"