山东中考语文真题(6)

1、A.楷书®«E ,心未山W菽>蛤壬图尔(初牛 斤曾婿上除之前有嫌泰W 也哮贤洋金对加书绝密启用前2018-2019学年度？存校10月月考卷试卷副标题考试范围：xxx;考试时间：100分钟；命题人：xxx 注意事项：1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 .请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、字词书写1 .欣赏下面书法作品，并指出它是哪种字体（）（2 分）2 .阅读选段，元成后面各题。（5分）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦 的世界立即变得（kang）奋了。使人想起：落日照大旗，马鸣风萧

2、萧！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！（1） 文段中有一个错别字，请你找出来并改正。（1分）改为（2） 给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（1分）恬（） 静 （kang）奋（3） 运用下面词语写几句语意连贯的话，并用上拟人修辞方法。（3分）羁绊：第1页共10页第2页共10页第II卷（非选择题）世纪英国社会的矛盾，批判了统治阶级的腐朽和罪恶。第3页共10页第4页共10页,关山度若飞。（木兰诗）。（早春呈水部张十八员外）,我言秋日胜春朝。（秋词）。（醉花阴）。（论

3、语）十则）。（出师表）,受上赏。”（邹忌讽齐王纳谏）,为妖（小石潭记）请点击修改第II卷的文字说明 二、句子默写3 .默写。（8分）（2）天街小雨润如酥，（3）（4）莫道不消魂，帘卷西风，（5）岁寒，（6）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，（7）乃下令：“（8）全石以为底，近岸，4 .根据提示，填写句子。（4分） （1）曹刿论战中能够体现“取信于民”的句子是:（2）请写出表达送别之情的两句古诗。三、名著阅读5 .名著与阅读。（6分）（1）下列表述有误的一项是（）（2分）A.在笛福的笔下，鲁滨孙勇敢、乐观、不惧困难。在孤岛上，他积极地与大自然做不屈的斗争，用火枪和圣经征服了星期五”，使其心甘情愿做了他的

4、忠实奴仆。B.童年中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子。在外祖父家里，他饱受欺凌; 但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下，他成长为一个坚强、勇敢、正直 和充满爱心的人。C.格列佛游记通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧驷国的奇遇，反映了18D.海底两万里构思巧妙，情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想，乘坐诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。（2）枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生

5、活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋， 不是终于排除万难攻克了那座城市吗外巴手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”以上文段节选自名著，作者是。（2分）保尔因而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。（2分）四、语言表达6 .综合性学习。（8分）2010 年5月1日，上海世博会开幕。山东馆以“齐鲁青未了”为主题，向世界展示山东的风采。班级开展“走进山东馆”综合性学习活动，请你根据要求完成下面各题。（1）你是怎样理解山东馆“齐鲁青未了”这一主题的？（2分

6、）（2）右图为山东馆。场馆设计体现“海岱 （指泰山）交融”的理念。请你写一段文字，说说场馆外形设计是如何体现这一理念的。（3分）（3）完成下面的对联，展示山东的人文底蕴和自然风光。（3分）上联：儒家仁 墨家爱人文精华下联：五、现代文阅读现代文阅读1（15分）蜜蜂消失，人类只能再活四年 ？大多数人一想起蜜蜂，都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆但这和蜜蜂对大自然 作出的最大贡献一一维持生物多样性相比，实在太微不足道了。爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有 1000多种离不开蜜

7、蜂。假如蜜蜂消失，人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外，蜜蜂还为众多饲 料植物授粉，没有它，肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵；世界上植物类型变得单调， 这会直接影响各种动物的生存也就是说：如果在生态系统中丢失了一个环节，整 个系统便会开始崩溃。令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。在美国，一些蜜蜂突然神秘地消失 得无影无踪，在不到一年的时间里，美国有超过60%的蜜蜂消失。如今，蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。作实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主一一北极熊也 被列为了潮危动物。由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物来源变得稀

8、缺，让 北极熊的数量也越来越少。冬天，居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚 子。根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计，地球上也有至少 10%的物种正在面临生存威胁。一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补；而每当我们失去一样物种，我们 就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝，或许治疗艾滋病、或发展抗病毒农 作物的希望也会跟着破灭。在地球史上，曾经发生过 5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前，一次陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。目前，地球再一次

9、走向物种灭绝的边缘，原因却是人类本身的行为：在过去的 100年里，地球上45%的森林已 经被砍伐掉了；全20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘联合国将 2010年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和 全世界人民共同努力来保护地球上的生命。和很多人的理解不同，在生态系统中，是没有“害虫”和“益虫”这类概念的， 每个物种都有其特定的“使命”。例如，昆虫吃的往往是一些老弱病残的树，或许正好 切断了树木疾病的传播途径。因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。作为人类的个体，我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢？我们可以不再吃珍稀野生动物，少吃肉类多吃素食，节约

10、用纸和燃气，少坐车多步行其实，由于人 类活动与生物多样性关系太密切，只要我们能稍微压制一点点欲望，都是对保护生物 多样性做出的贡献。7 .文章说明了的现状，造成这一现状的主要原因是。（4分）8 .根据第段内容，填写下面表格。（3分）9 .第段划线句子运用了、说明方法，其作用是。（3分）10 .第段中加点词语“特定的使命"指的是。（2分）11 .下列说法不正确的一项是 （）（3分）A .第段中“或许正好切断了树木疾病的传播途径”中“或许”表猜测，体现了 说明文语言的准确性。B .说明文语言也可以生动形象，例如第段中“神秘地消失得无影无踪”、“像瘟疫一样”等就体现了这一点。C .从文中可

11、以看出，人类活动与生物多样性关系密切，我们应该从身边的小事做 起，来保护地球生物的多样性。D.本文的说明对象是蜜蜂，按照由个别到一般的顺序进行说明。塞外的春天说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关” “春风疑不到天涯” “三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什 第6页共10页第6页共10页么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看 到听到的充满了生命的愉快、欢欣。首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也 就是说真要大地回春了。到了惊蛰，蛰伏的昆虫们并没出动，只是沙滩上可以看见惊 鸿，树上新

12、飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡天上地上，声音色泽都起了新 的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。“春分河自烂”，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着 流起凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰 坝，拦高了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜 味儿的时候，喧哗咆哮的黄河，凌流完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩芽。“春雨贵如油"，那 是华北的话，要是在塞外，“清明时节雨纷纷”，简直是百年不遇的事。碰到阴天， 说不定还要飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天

13、气太干了吧，薄薄的花瓣，小 小的花朵，像憔悴多病的美人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬 芳是丁香，高雅是真珠穗，泼辣是马兰苹，海棠天桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都 成架。如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。 轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。踏上 去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间。要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁、清晨的乳鸠争巢，当然很有 意思，不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿,成百成千的牛羊驼马，都吃得饱欣欣的，胖油油的，各有各的美丽，各有

14、各的精神。 您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比恰角； 有的追，有的逃，有的跑，有的跳；有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生， 有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写 不出。这儿的爱情广场，没有金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天的毛色、当下 的健康、平常的人缘、一时的机智，决定成功跟失败。大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”。我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春 风十万散榆钱”，六七年来，却是越走越远，越走越向南。哪里

15、是天上？哪里是人间？ 哪里是中原？哪里是九边？我怕听“嘎嘎”的雁声，因为它还是海阔天空， 有去有还。我愿藉春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵，最好是青壹 结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢， 埋骨在黄河湾处，大青山前。12 .文章为我们描绘了几幅塞外春天的图画？是按照什么顺序来描写的？13 .读下面的句子，体会加点词语的作用。胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴 逃走。形形色色，画不出也写不出。14 .作者在文章开头引用古人的诗句来表现塞外的荒凉，有什么作用？15 .联系全文，说说第段中画线的句子抒发了作者怎样的思想感情。六、文言文阅

16、读文言文阅读(20分)16 .解释下列句子中加点的词。(6分)(1) 村中闻有此人，咸来问讯()(2) 而或长烟一空()(3) 吾日三省吾身()(4) 虽我之死，有子存焉()(5) 向吾不为斯役，则久已病矣()(6) 宅边有五柳树，因以为号焉()17 .翻译下列句子。(4分)(1)菊之爱，陶后鲜有闻。第7页共10页第8页共10页O线 O 订:号 考O线O订O:级 班O装 O姓校 学装 O外O内O（2）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤,空乏其身，行拂乱

17、其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入别无法家拂士,出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。18.七、命题作文23.题目：总想为你唱支歌要求：除诗歌外，文体不限。 文中不得出现真实的人名和学校名。不少于600卜面各项中加点词的意思相同的一项是（）（2 分）“生于忧患而死于安乐征于色发于声而后喻安陵君因使唐雎使于秦不言而喻国恒亡D.马无故亡而人胡19.下列各项中没有通假字的一项是A .困于心衡于虑C.同舍生皆被绮绣20.翻译下面句子。（2分）所以动心忍性，曾益其所不能。21.选文首先采用了行拂乱其所为则凡可以辟患者何不为也D.

18、)(2分）非夫人之物而强假焉食之不能尽其材的论证方法，得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论，然后采用对比论证和类比论证的方法，得出的论点。（2分）22.在孟子看来，一个国家要避免灭亡的条件是什么?(2 分)第10页共10页第10页共10页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考参考答案1. . B【解析】此题考查学生对中国文字发展史的掌握，甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书，书法作品属于“行书”。2.“躁”改为“燥”(1分)(2) “dn亢(评分：1分，每个0. 5分)略【解析】【小题1】此类型的题目考查学生的词语辨析能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，多积累词语

19、，多查工具书，注意易错字。【小题2】此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。【小题3】此题考查学生的语言表达能力，羁绊运用准确，修辞恰当，言之成文即可。3. (1)万里赴戎机(2)草色遥看近却无(3)自古逢秋悲寂寥(4)人比黄花瘦(5)然后知松柏之后凋也(6)三顾臣于草庐之中(7)群臣吏民能面刺寡人之过者(8)卷石底以出【解析】此类型的题目考查学生对古诗文的识记和默写能力，考查等级为A.要求学生在平时的学习中，多积累，多识记古典诗词及文言名篇，还应注意 多句”的具体意境应用。4.(1)小大之

20、狱虽不能察必以情(2)答案示例：劝君更尽一杯酒西出阳关无故人【解析】此类型的题目考查学生对古诗文的识记和默写能力，考查等级为A.要求学生在平时的学习中，多积累，牢记古典诗词及文言名篇，还应注意“名句”的具体意境应用。5. （1）D（2 分）（2）钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基（评分：2分。每空1分）参考答案：疾病缠身，失去了战斗能力（2分）【解析】【小题1】此题考查学生对名著的积累，D项内容不正确。应是 法国布博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上怪物”，不幸被 怪物”俘获。而所谓的怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人作海底旅

21、行。沿途他们饱览了海底变化无穷的奇异景观和形形色色的生物，经历了种种危险。最后，当潜水艇到达挪威海岸是，阿罗纳克斯等三人不辞而别，将他们所知道的海底秘密公诸于世。”【小题2】此题考查学生对名著钢铁是怎样炼成的的积累，牢记相关常识即可。6.（1）参考答案：“齐鲁青未了”喻指山东自然风光秀美，社会经济发达，人文精神绵延不绝，未来发展会更美好。（评分：2分。言之有理即可）（2）参考答案：中间凸起部分代表泰山， 周围的波浪代表海洋， 山海相融，突出了山东特色。（评分：3分。大意对即可）。 答案示例：下联：泰山雄 黄河壮 自然奇观（3分）【解析】【小题1】此题考查学生的理解分析能力，要求学生根据山东文文

22、化底蕴特色，做出解答即可。【小题2】此题考查学生的理解分析能力，围绕大海和泰山是山东标志分析即可。【小题3】此题考查学生的语言表达能力，注意上联是人文底蕴，下联就应是自然风光。根据对联特点写出即可，7 .物种正在加速灭绝人类对自然环境的破坏行为。8 . a授粉 b 农作物c 饲料植物9 .列数字 作比较准确说明了地球物种消失速度之快。10 .参考答案：在维持生态平衡中所起的独特的作用（或维持生态平衡）。11 . D【解析】7 .评分：4分。每空2分。8 .评分：3分。每空1分。9 .评分：3分。每空1分。10 .评分：2分。只答“独特的作用”得1分。11 . 3 分12 .百鸟报春图 黄河开冻

23、图 百花闹春图 时间13 . (1)参考答案： 轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状；滥造”突出了榆钱数量之多。(2)参考答案：运用拟人、排比的修辞手法，把动物的活动描写得丰富多彩而富有情趣。14 .参考答案：因为 我”听到大雁嘎嘎的叫声，就会由大雁的宥去有还“，想到 我”却远离家乡，有去无还。15 .参考答案：表达了作者思念家乡、 热爱家乡，希望尽快回到家乡， 叶落归根的思想感情。 【解析】12 .试题解析：这是一道考查学生总结概括能力的题型。根据题干的提示百兽”嬉春图，可知前面三个空格填写的句式应与这句相似，因此我们总结层意，可提炼出三幅图画分别是：百鸟报春图、黄河开冻图、百花闹春图。这样的训练

24、在春秋天课文中都有涉及。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合Co13 .试题解析：轻浮"、滥造”这两个词应该是贬义词，轻浮”：言语举止随便，不稳重、不庄重； 滥造”：胡乱制造或编造。但结合具体的语境，本文作者是对塞北百花盛开的春景 表达了自己的赞美之情，因此轻浮”在此的意思应该是表现柳絮的轻盈飘逸；滥造”表现榆钱的多。答题思路：联系原文，解析词语表现了什么内容(表达了作者怎样的情感)，有什么好处。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。14 .试题分析：这道题难度不小，不仅要求考生要具备一定的阅读领悟能力，更要具备较强 的逻辑分析能力。本题

25、 自然段写塞外黄河解冻的情景，自然段写塞外百花竞放的情景，是按照时间顺序排列的， 所以不能颠倒。答题步骤：不好。因为这些段落是采用 XXX(顺 叙、倒叙、插叙)的记叙顺序。再答该记叙顺序在文中的作用。15 .试题分析：这是一道考查学生读书方法的题型，同时也是语言赏析题。看此题，我们知道语言赏析题可以从修辞角度赏析；可以从词语运用角度赏析；可以从描写运用的角度赏析；可以从句式进行赏析； 可以从思想内容的角度进行赏析；可以从人的感觉角度进行赏析；可以从蕴含的道理角度进行赏析此题题干上对赏析角度进行了提示，所以我们分析找到此段运用了拟人、排比的修辞手法，这就比较容易了。词语运用角度赏析，词语必须有一定的表现力，叠词是有表现力的词语。这幅塞外嬉春图表现了作者对塞外春天的喜爱。总之，赏析的角度不少，但要根据实际情况选用， 此题还要运用圈点批注法，所以圈点批注的过程中，要注意两点：