宁远县2019年小学毕业语文模拟(二)_第1页
宁远县2019年小学毕业语文模拟(二)_第2页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、宁远县 2019 年小学毕业语文模拟试卷(时量: 9090 分钟满分 120120 分)一、积累部分。(5050 分)1.1.看拼音写词语。(4 4 分)jujuz z EgEgb boxuxuew wur ruchchengeng f fa( ( )()( )()()()() )2.2.填空并解释所填字的意思。(3 3 分)()()经风霜_ 心()()诚服_化险为()()_3 3请选择准确的答案将序号填入()内。(8 8 分)(1 1)下列词多音字读音完全相同的一组是()A.A.调节调解调遣调料 B.B.挑战挑担挑衅挑水C.C.载重转载记载转载 D.D.喷洒喷发喷薄喷射(2 2) 下列词语没

2、有错别字的一组是()A.A. 金壁辉煌呕心沥血顽强不屈兴风做浪B.B. 走头无路芳香四溢秉烛夜游繁花似锦C.C. 滔滔不绝迫不急待无可奈何心旷神贻D.D. 积劳成疾 目瞪口呆 标新立异 古为今用(3 3). .下列说法不准确的一组是( )A.A. 桃花心木一文的作者是林清玄。B.B.“为中华崛起而读书”这句话是周恩来说的。C.C. 藏戏的创始人是仓颉。D.D. 闻官军收河南河北诗人通过“喜欲狂”一词,表达了自己的爱国之情(4 4). .下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是(A.A.龙爱溺爱腐蚀一侵蚀理想一幻想B.B. 熟悉熟练严厉一严峻成绩成就C.C. 顽强一顽固机智一狡猾

3、教诲一教唆D.D. 仇视一轻视卑鄙一卑劣爱护爱戴4.4.在横线上填上合适的关联词。(2分)他()不理解鲁迅先生,()从没有跟鲁迅先生通过信,(迅先生。5.5.芙蓉楼送辛渐一诗的作者是()代的诗人(),送别的地点是( ),诗中表现诗人高洁的诗句是() ( 4 4 分)6.6.“兜”字用音序查字法应查字母(),再查音节();用部首查字法应查()部,再查()画。“兜”字前四笔的笔顺是()。(4 4 分)7 7六年级下册我们学过四篇外国名著,其中有两篇长篇小说是()和();两篇短片小说是()和()。其中我最喜欢里面的人物是(),因为()。(4 4 分)8.8. 按要求写出两个含有人体器官名称的成语:(

4、)() (2 2 分)9.9. 在横线上填上合适的句子。(4 4 分)(1 1)_每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,能够引用“ _ ”这句诗来表达自己的思念之情。(2 2)、写一句勉励自己成功的格言。如:成功贵在坚持。10.10. 按一定的顺序排列下列词语。(2 2 分)(1 1)弱冠花甲古稀而立(2 2)苏轼李白于谦白朴11.11. 按要求写句子。(7 7 分)(1 1) 当我发现这个秘密的时候,我竟然欢喜的感动得哭了。 (缩句)(2 2)真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)(3 3)努力学习是否考上理想学校的关键。(在原句上修改病句)他确信眼前这位就是鲁(4 4)老师对陈明

5、说:“我希望你能为同学们树立好榜样! ”(改间接引语)(5 5)这棵树真高。(改为夸张句)(6 6)祖国华诞 6060 之际,所有华人都为祖国的强大感到自豪。(改为双重否定句)(7 7)我觉得这种境界是颇耐人寻味的。(调换语序,不改变句子的意思)12.12. 实践使用。(6 6 分)(1 1) 你小学就要毕业了,请你写一幅对联送给学校留作纪念,要求思想健康,饱含深情。(2 2 分)(2 2)六年级(1 1)班的同学正在举办“面对困难我们该怎么办“的讨论会。如果你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。(4 4 分)二、阅读。(2020 分)我最喜欢的商店金山一一这个繁华的城市,街道纵

6、横,商店林立。大街小巷上布置着()的商店,我最喜欢的是书店,它常常让我踏入门后,便流连忘返。在书店里,一排一排的书架,陈列着古今中外各类书籍。打开它们,就像在我们眼前展示了一片 广阔的知识大地。我贪婪地吸着无数的知识。自然书店的图书,带我进入了大自然的怀抱:草原的(),深海的各种鱼类;昆虫世界里的细微生物;穴居野外的小动物;使我了解大自然各种奇趣事物。科幻小说领我置身于茫茫无际的宇宙间,太空里的战争,曲折离奇,刺激无比;外星人和飞碟的故事出神入化,内容更是精彩。这些书本(),使我进入科学幻想的世界里。此外,历史故事和伟人传记不禁使人边读边()。中国的万里长城是秦朝成千上万劳动人民的血汗结晶;瓦

7、特发明蒸汽机;史蒂芬发明和制造的第一具火车头,促使交通工业踏入新的改革; 爱迪生发明的电灯,给世界带来了光明,伟大的音乐家聂耳,给中国人民留下了不朽的乐章。我也常常被童话故事所吸引着。 美丽动人的童话五彩缤纷,我深深喜爱书中善良的小矮人,勤劳 的神仙,好心的公主,勇敢的王子。各种会说话的小白兔、能动的小木偶、会飞的大老鼠,救助主 人的义犬,仿佛真的一样,栩栩如生地出现眼前。书店一一这是我最喜欢的商店,它为我打开了知识的大门,给予我无限知识、智慧和乐趣 1.1.从下列词语中选择恰当的词语,填入文中括号里。(4 4 分)引人入胜各种各样心惊肉跳奇花异草千篇一律肃然起敬2.2. 用“/ “把短文分为

8、三段,写出第二大段段落大意。 (3 3 分)段意:_3.3. 文中记叙了五类书籍,它们分别是 _、_、_、_、_ 。( 3 3 分)4.4. 在记叙历史故事和伟人传记的书籍时, 提到相关中国的一件文化遗址是 _ 发明第一具火车头的是_。( 2 2 分)5.5. 从文中找出两个体现我酷爱读书的词语,它们分别是 _ 和_。( 2 2 分)6.6. 用“”从文中画出能概括全文内容的中心句,用“”画出“我”为什么最爱书店的一句话。(2 2 分)7 7 你平时最喜欢在哪个书店看书,都看了些什么书籍呢?请你给这个书店写一则标语。(4 4 分)三、写作吧。(3030 分)1.1._ 题目:最美丽的1.1.

9、给下列谚语写出相对应的成语。(2 2 分)张公的帽子李公戴_这山望着那山高_天下乌鸦一般黑_众人拾柴火焰高_2.2. 先补充成语,再写出这个成语故事中的主角。(4 4 分)卧( )尝胆_ 名落( )山_()鸡起舞_ 破( )沉舟_3 3 读对联,填空。(2 2 分)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。这副对联采用了 _ 、_ 、_三种修辞手法,它贬斥了 _的人。4 4 照样子写词语。(2 2 分)例:表示“绿”的词语有:碧、翠、青、苍表示“红”的词语有:_ _ _5.5.填空。(6 6 分)(1 1) _ 既是一部很有历史价值的著作,又是一部杰出的文学著作,被_ 称为“史家六绝

10、唱,无韵之离骚。”作者是_ 代_。(2 2) 中国的传统文化视梅花为花中“ _”并把它与_ 、称为“岁寒三友”。毛泽东最喜爱梅花。我想起了他的一首赞美梅花的词 _我最喜欢其中的一句“ _ ,_ ,”词中赞美了梅花 _、_ 的品格。6.6.补充习惯用语的上半部分或下半部分。(2 2 分)_弃之可惜。智者千虑,_ 。宁远县2019年语文模拟试卷(二)参考答案一、积累部分。1.1.捐赠剥削侮辱惩罚2.2.(饱)经风霜:充足的 心(悦)诚服:愉快、愉悦化险为(夷):平安,安全3.3.( 1 1)D D (2 2)D D( 3 3)C C(4 4)C C4.4. 既也,但是5.5. 唐 王昌龄 芙蓉楼

11、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。6.6. D D d d 儿 九画 笔顺:先写中间的“白”字。7.7. 两篇长篇小说汤姆索亚历险记和鲁兵孙漂流记,短篇小说是穷人和凡卡 喜欢人物的原因答案不唯一。8.8. 如:眼高手低、昂首挺胸等。9.9.(1 1)露从今夜白,月是故乡明。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲(2 2)世上无难事,只怕有心人。(答案不唯一)10.10. (1 1)弱冠而立不惑花甲古稀(2 2)曹植李白苏轼白朴于谦11.11. (1 1)我哭了。(2 2)难道真理不是诞生与一百个问号之后吗?(3 3)删除“否”就能够了。(4 4)老师对小明说,他希望小明能为同学们树立好榜样。(5 5)这

12、棵树高得直插云霄。(6 6)祖国华诞 6060 之际,没有一个华人不为祖国的强大感到自豪。(7 7)这种境界我觉得是颇耐人寻味的。12.12. (略)二、阅读。1.1.各种各样奇花异草引人入胜肃然起敬2.2.第二段概括:介绍了各种各样的书。3.3. 五类书籍:自然、科幻、历史故事、伟人传记、童话故事。4.4. 万里长城、史提芬。5.5. 贪婪、流连忘返。6.6.中心句:大街上布置着各种各样的商店,我最喜欢的是书店,他常常让我踏入门后,便流连忘返为什么喜欢书店:因为它为我打开了知识的大门,给予我无限知识、智慧和乐趣。7.7.略。三、作文1 1 语句通顺流畅,没有病句,标点使用准确,无错别字,不离题,18-2018-20 分2 2层次清楚,紧扣主题,叙述详尽,详细得当,情感表达真实,20-2420-24 分3 3能灵

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论