




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、六年级古文总复习姓名一、齐宣王/使人/吹竽,必/三百人.南郭处士/请/为王/吹竽,宣王/悦之,Ml1n食/以数百人.宣王/死,缗min王/立,妤/一一/听之,处土/逃.【译文】齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹.南郭处土请求为齐宣王吹竽,宣王很高兴.官仓供养的乐手有好几百人.齐宣王死后,他的儿子缗min王继位.缗m时王也喜欢听吹竽,但他喜欢让他们一个一个地吹,南郭处士只好逃走了.滥竽充数这句成语往往被当成贬义词,比喻没有真才实学,却混在行家里头,谋得一个职位混日子;或是拿不好的东西混在好的里面充数.有时候,也有人用这句成语形容自己,表示谦虚.【注释】使:派竽:一种乐器的名称,很象现在的笙.必;
2、一定处士:没有官职的普通知识分子.悦之:很快乐,很喜欢粮食仓库.食:供养食:官府供食好:喜欢一一听之:吹竽人1、解释以下句子中加点的词语.1宣王悦之很快乐,很喜欢2食以数百人官府供食2、解释以下句子1南郭处士请为王吹竽.南郭处土请求为齐宣王吹竽.2缗王立,好一一听之.他的儿子王继位.王也喜欢听吹竽,但他喜欢让他们一个一个地吹.3、南郭处士是一个什么样的人他为什么要“请为王吹竽答:南郭处士是一个想不劳而获的人.由于他知道齐宣王喜欢听百人吹竽,他能够混在里面而,齐宣王却听不出来.4、南郭处士本不会吹竽,可他却为齐宣王吹竽多年,为什么会出现这种现象用原文答复答:齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹.5
3、、齐缗王也喜欢听吹竽,南郭处士为什么要逃走用原文答复答:宣王死,缗王立,好一一听之.6、这那么寓言告诉我们一个什么道理答:一个人如果没有真才实学,只会装腔作势,弄虚作假,迟早要露出马脚而被淘汰的.7、用一个成语概括这个故事是滥竽充数,此成语也可引中为以“次货充好货.有时也可用来表示谦虚,说自己本领不高,充数而已.二、虎/求/百兽/而食之,得狐,狐曰:“子/无敢/食我也.大帝/使我/长百兽;今/子/食我,是/逆/大帝命也.子/以我/为不信,吾/为子/先行;子/随/我后,观/百兽之见我/而敢/不走乎虎/以为然,故遂/与之行.兽见之/皆走.虎/不知/兽畏己/而走也,以为/畏狐也.译文:老虎寻找各种野
4、兽吃掉他们,抓到一只狐狸.狐狸说:“您不敢吃我!大帝派遣我来做各种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背大帝的命令.你认为我的话不老实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗老虎认为狐狸的话是有道理的,所以就和它一起走.野兽看见它们都逃跑了.老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为它们是害怕狐狸.注:逆:违抗不信:不老实,不可靠.注释求搜求,寻找.无敢不敢.长zh4ng首领.这里用作动词,当首领.逆违反.命命令,意志.不信一一不老实,说假话.走跑,逃走.然一一对的.遂一一于是,就.畏害怕.皆-都.走古-逃跑今行古-走今1、解释加点词语食吃长掌管然对的,正确的皆都故所以遂于是,
5、就子你走逃跑2、译全文3、一词多义<1>观百兽之见我而敢不走乎顺接连词,无实意2故遂与之行狐狸3兽见之皆走老虎和狐狸4、从这那么寓言可概括出的成语:狐假虎威.这个故事启示我们:不要利用别人的势力来欺压人.5、从中概括出这那么寓言的寓意:依仗别人的势力欺压人6、请写出与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语:仗势欺人、狗仗人势、恃势凌人三、对牛弹琴公明仪为牛弹?清角?之操,伏食如故.非牛不闻,不合其耳也.转为蚊虻之声,孤犊之鸣,即掉尾奋耳,踝蹑而听.注:操,琴曲.踝蹑dicxie,踮着小步.释义:比喻对蠢人讲道理,白费口舌.也用来嘲笑人说话不看对象.译文公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲
6、,牛依然埋头吃草.牛并非没有听见,而是这种曲调不适合它听.公明仪于是用琴模仿蚊子、牛虻的叫声,以及小牛犊寻找母牛口牟口牟的声音.牛马上摇着尾巴,竖起耳朵,走来走去地听起来了.1解释下面加点词.伏食如故先前,以前不合其耳也悦孤犊之鸣叫声即掉尾奋耳摆动2译下面句子.非牛不闻,不合其耳也.牛并非没有听见,而是这种曲调不适合它听.即掉尾奋耳,踝蹑而听.牛马上摇着尾巴,竖起耳朵,走来走去地听起来了(3)从某一个角度概括这那么寓言的思想意义.件事情这那么寓言告诉我们,看清对象,有的放矢,从实际需要出发,是做好的前提四、郑人买履?韩非子外储说左上?原文郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之
7、.已得履,乃曰:“吾忘持度.反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足"他曰:“宁信度,无自信也."译文:有个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺码,然后把它放在自己的座位±0准备去集市时,忘了拿量好的尺码.他在集市上选好鞋子后,才想起自己忘了携带尺码,他说:我忘记带量好的尺码了.于是返回取尺码.等到他返回集市的时候,集市已经散了,最后就没买到鞋.有人问:为什么不用你的脚试一试呢"他说:我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚.dl春想音一首然放代他通等到却忘拿代已得才通到散不:于买(信度»:<:«:<:心m:a
8、:±:氏生s:±:m:s:B:±:E:w:75:s:s:®:?c:g®:w:)On,队OI的要I-先后,词的假到一O在阁4J字.去,词经:到束字等结贸Z/4I?相是到到持返-拿返止己.自就信,么.什子.可为鞋用脚宁?何之以足宁练习1、解释文中加点字的意思.1履鞋子2操拿,携带.3度量长短.4宁宁可.2、解释先自度其足的度量长短2吾忘持度的度量好的尺码3宁信度的度量好的尺码4至之市,而忘操之代词,此处指量好的尺码5反归取之代词,此处指量好的尺码6何不试之以足鞋子3、译先自度其足而置之其坐:他先量好自己的脚的尺码,然后把它放在自己的座位及反,市罢,
9、遂不得履:于是返回取尺码.等到他返回集市的时候,集市已经散了,最后就没买到鞋.宁信度,无自信也:那个人宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚4、郑人买履告诉我们什么道理这那么故事告诉我们对待事物要注重事实,不能太墨守成规.5、你怎样看待郑人买履生活中有这样的例子吗这个郑人是一个固执已见,不知变通,不懂得根据客观实际,采取灵活对策的人.如刻舟求剑五、?守株待兔?宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.简译从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩.一天,一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死.从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希
10、望能再得到只兔子.当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄.注释:耕:耕田种地.耕者,耕田的人,农民.株:树木被砍伐后,残留下来露出地面的树根.走:跑的意思.颈:脖颈,就是脖子.释:释放,把东西从手里放下来的意思.耒:耒相,古代耕田用的农具,就是犁耙.冀:希冀,就是希望的意思.解释:比喻死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获.近义词:刻舟求剑、墨守成规、坐享其成1、解释文中加点的词.兔走触株撞因释其耒而守株释放,放下冀复得兔再而身为宋国笑成为2、译文中画线的句子.3、为什么宋人不会再得到兔子由于他死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获.所以4、这个故事告诉我们一个什么
11、道理.不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过日子,是不会有好结果的.有关高中iS文高中iS文,谙文试卷,计算机创业方案书有关互联高中iS文,谙/加雌计算机创业方案书关键词:互联有关互联高中谙文,is文试卷,计算机创业方案书介绍:创业方案高中is文,谙文试卷,计算机,网络创业,叫投融大门高中is:嫡楠鞭E就珊谶楙靴嗥读怖W高由短弑梯/踊的稣科!软弑RMniWWIBmiWimSSj#?鳍脚姆«鼬EB粤版IfcSSS布陶织!«8M板f瞬懒EW噬第%上购物不受时间和空间高中谙文,is文试卷,计算机有关互联高中谙文,iS文试卷,计算机创业方案书详情:创业方案,中谙文,iS文试卷,计算
12、机,网络创业者!响投资者大门高中谙文,iS文试卷,计算机窿门祷,高中iS文,谙文试卷,计算机,网络创业者方案创立高中谙文,iS文试卷,计算机业务高中iS文,谙文试卷,计算机书面捕要,F优秀高中iS文,谙文试卷,计算机创业方案书住住会使创业者到达事半功倍高中谙文,iS文试卷,计算机年课件下面高中iS文,谙文试卷,计算机,网初塌为大彖整理高中谙文,iS文试卷,计算机关于互联高中iS文,谙文试卷,计算机创业方案书,欢送大彖高中谙文,iS文试卷,计算机网谈课件值者生活,中谙文,iS文试卷,计算机信息化,电脑高中iS文,谙文试卷,计算机普吸及运用,上购物已经:取代了传统高中谙文,iS文试卷,计算机购物蟆
13、上购物不受时间和空间舒帆坟,iS文试卷,计算机限制以及产晶多样化给予?费者更多高中iS文,谙文试卷,计算机便利与选择,吸引了越来越多高中iS文,谙文试卷,计算机S费者,高中谙文,iS文试卷,计算机,网络现今流行高中谙文,iS文试卷,计算机购物蟆因比上开店成为了一种渊湍并且越来越多高中iS文,谙文试卷,计算机人选择电子亩务产业皆及地位在我国9肝始开展电子面务以来,他也惊人高中谙文,is文试卷,计算机遨%3熬6晨面密翻FSK;lk空毒商算酒帮痴8嬴谡儒堤侪商务现在占全国总S费水平高中谙文,is文试卷,计算机X通选择高中谙文,斯彘簸麒以的算机而晶类型我事高中is文,谙文试卷,计算机,中谙文,issw
14、wa-w;渊音葡娜域以DM颇典蝴良鹤奥皿丽asa恭神gim计算机,网给一个人们生活休闲娱乐当中高中谙文,is文试卷,计算机必须晶,他可以在人们工作|高中谙文,is文试卷,计算机时候给人们一种放松,而且可以给人一种在现甦活当中无法表达高中谙文,is文试卷,计算机成就域'满足域课件让人们在紧张高中谙文,is文试卷,计算机工作生活中得到放松,师更好地工作生活课件中国现在高中谙文,iS文试卷,计算机济戏市场很大而且相关高中iS文,谙文试卷,计算机配套i湎用完善,针对荀郝戈高中谙文,iS文试卷,计算机法律法规已经相当高中iS文,谙文试卷,计算机健全,这也使得中国高中iS文,谙文试卷,计算机济戏市
15、场得到了良也高中iS文,谙文试卷,计算机开展,并且济戏高中iS文,谙文试卷,计算机开展速度高中谙文,iS文试卷,计算机,网络在电子亩务领域当中开展黍快高中iS文,谙文试卷,计算机,也高中谙文,iS文试卷,计算机,网络9利性侬高中is文,谙文试卷,计算机课件我破i高中谙文,谙文试卷,计算机,中谙文,i文试卷,计算机,网络现在域上最,此高中谙文,谙文试卷,计算机几款济戏,活期穗联溺咖赊嫡细理腕螺藏尊腾,诩域瞰闲翩®顺国g!献9叫组8锹辐一万位果件这高中谙文,谙文试卷,计算机,网络一个多么大高中谙:JCI88渊魁匐娜t舜骸;,诲853脸!骐鞭谢申JS融辅嫩幡,谭娜梅捌蹶蛔耕谙慝港勤豌瀚蟠殿
16、里硝魅旄翻螂唱靛斓Si巅相嬲1蒯僦1城W博雌国mat璃由瞰籁獭燃就询懒威果毓演斑礴潮前用匐坡,语鲫鹏,计脚理硒S假电码i85能:域第果伟+算机,网络有着强大高中谙文,iSSSffi未«牖雌蚪谢WW耐狮!史Etlg翻瞰辅BB联善登鹤的根剿柳方m殂卿族同制糕件海主高中谙文,i文试卷,计算机未来开展高中谙文,惶iS触畛力嗨揭睥帝翩麟明超翻0直就甄等粮釉T实实在在高中is文,谙文试卷,计算机商品,ttSnl膜、化装品等等课件在加物宝贝中有一类高中谙文,is文试卷,计算机,网络t用酷殊高中谙文,is文试卷,计算机,1络属于实物宝贝高中谙文,话文试卷,计算机生活I艮务类目下高,却请BS机S!泡稠
17、薄尊期贝交身谶1!簿翻意啕#夕明敬!爹谙:谕廉甥算倒顺蜥谭能得喇s爸葡牍幽gaswejw?徽露转趟ee照康2嘟髓?造!ian牖和®效域晒帮q修加翩懒麟者,由于每一个人一出生下来,中谙文,is文试卷,计算机时候,就下定决心一定要活者,当生命遇到危高中谙文,is文谶期塘然上创业已经开始成为大学生自主创业高将铁8/1部毒幽KS瓶中谙文,谙丈试卷,计算机问蔻之T鼾I喋二个问您资金问蔻课件尽管上创业有本钱少65中语兑谙丈试卷,计算机优点,但在校大学生信用档案与社会没有懒L,身啊t费储贷困难重重资金问;E局限了大学生上创业65中语文,谙文试卷,id算股财翱1形式,段有太多65中语兑谙丈试卷,计算
18、机资金外在!羯翔业作为一种创业形式,那么就必不可少高中is文,谙文试螯朝醒期!卷逐卿匍i琳监舐逊a腌醴同域:诵铁诚樽枇算福®懒赫逊懒剃鳞卿嘛存在风险,我们不能喜如风.而应当积极,中谙文,is文试卷,计算机去导求喇钢高中谙文,is文试卷,计算机发生课件钠当代大学生制1初次创业,必叫道退经险不是'处事揖语资金粽等一系列问题课件所以在初次创业时,制1闻Sg高格邮£舂语算榭艮北算榭gflrtl报瀛年81卷了诜翱搜度is搂戢赣国计丽雌中衡鸵婚藁6»上诉哪雎,期8例犯触蹿,诩!就舞展计算柢敏!中谙文,i文试卷,计算机案R逋过经营自己高中谙文,谙文试卷,计算机海主获得了
19、成功,但高中谙文,i文试卷,计算机,网络我们应该法客观判断这空奏R高中谙文,谙文试卷,计算机成功,他们高中谙文,谙文试卷,地望林遢南英湖5中谙文武柒叫算机计斛I;副翩t田潮班高中谙文,谙文试卷,计算楣8到由贼皖,中iSSt汨费%IS叫移is文试卷,计算机诜定课件因此,纵览全局,件然联逋用户远远不痴演飕啊但其市场也高中1跋,谙文试卷,计算机,网络tt«乐观高中iiEN谙文试卷,计算机课件W育珞雌券谙谶tft大艇醐infiMI侬嬲侬,又魂制,盟口那么不同,做圜嵋你只融投资一个在闺主开启高中谙文,iSSiste,计算机好高中is文,iSSiste,计种蟋B®蟠金吸晒画?B潮幅SSEiW擦棚iWJSMf电S期幽里做蛹主量挑;攵计趟皎,谙8:试卷,计算机情况下课值雌更适合买家
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年学校老师培训方案
- 2025年学校圣诞晚会活动方案设计
- 配药初级知识培训课件
- 楼宇广告策划公司创业
- 五百强企业卓越领导力训练
- 沈阳建筑大学《音乐艺术管理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 苏州工艺美术职业技术学院《写意山水画二》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 辽宁何氏医学院《系统设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年广东省普宁第二中学高三生物试题全国三卷模拟卷2含解析
- 内蒙古巴彦淖尔市重点中学2024-2025学年第二学期高三生物试题考试试题含解析
- 镁及镁合金的耐蚀性课件
- 厂内机动车辆课件
- 四川方言词典(教你说一口地道的四川话)
- 企业标准编写模板
- 新教科版科学五年级下册实验计划表
- 《新媒体运营》考试参考题库(含答案)
- 学校食堂餐厨具操作规程
- DB32T 3916-2020 建筑地基基础检测规程
- 自动控制原理全套课件
- 工程经济学武献华第5版答案
- 2022年四川省遂宁市中考数学试卷真题及答案定稿
评论
0/150
提交评论