四年级上册语文-24.猪八戒吃西瓜l西师大版 ppt课件

1、猪八戒吃西瓜猪八戒吃西瓜 同窗们都看过同窗们都看过吧，谁来说一说给他吧，谁来说一说给他留下印象最深化的是哪个人物？他为什么会给他留下印象最深化的是哪个人物？他为什么会给他留下深化的印象呢？留下深化的印象呢？猪八戒猪八戒( ji) ( ji) 唐僧唐僧(sng) (sng) 荒荒 (hung) (hung)地地 馒馒(mn)(mn)头头 烫烫(tng)(tng)手手 脸肿脸肿(zhng(zhng了了嘀嘀(d )(d )咕咕(gu)(gu)生字学习生字学习 歇一歇 徒弟 筋斗 嘴馋 舔嘴唇 倒霉 包袱 磕头 嘀咕 跌倒 解渴词语积累词语积累词语学习词语学习近义词：凉爽清凉 赶紧赶快 懊悔懊悔 结结

2、巴巴吞吞吐吐反义词：赶紧缓慢 凉爽暖和 难受好受 结结巴巴口齿机灵 在去西天取经的路上，孙悟空和在去西天取经的路上，孙悟空和猪八戒外出寻觅食物，猪八戒偷懒、猪八戒外出寻觅食物，猪八戒偷懒、嘴馋，在找到一个大西瓜后，馋得找嘴馋，在找到一个大西瓜后，馋得找出各种各样的理由，把整个西瓜吃了。出各种各样的理由，把整个西瓜吃了。孙悟空利用猪八戒随手乱扔的西瓜皮，孙悟空利用猪八戒随手乱扔的西瓜皮，使他连摔了四跤，吃尽了苦头。使他连摔了四跤，吃尽了苦头。这篇课文主要讲了一件什么事？这篇课文主要讲了一件什么事？构造梳理构造梳理第一部分第第一部分第1414段段写猪八戒吃西瓜的缘由。写猪八戒吃西瓜的缘由。第二部分

3、第第二部分第5858段段写猪八戒吃西瓜的经过。写猪八戒吃西瓜的经过。第二部分第第二部分第913913段段写猪八戒吃西瓜的结果。写猪八戒吃西瓜的结果。猪八戒发现西瓜以后四次偷吃西瓜都是怎猪八戒发现西瓜以后四次偷吃西瓜都是怎样做的、怎样想的呢？样做的、怎样想的呢？第一次第一次 他忍不住举起刀来，边切边他忍不住举起刀来，边切边说：说：“我把这瓜切成四块，我先我把这瓜切成四块，我先吃本人的一块，也说得过去。吃本人的一块，也说得过去。第二次第二次 只听见猪八戒说：只听见猪八戒说：“一块瓜不一块瓜不解渴，我再把猴子的一块吃了吧！解渴，我再把猴子的一块吃了吧！留下两块给师父和沙僧，也说得留下两块给师父和沙僧

4、，也说得过去。过去。第三次第三次 猪八戒几口就把那块西瓜啃猪八戒几口就把那块西瓜啃完了，接着又说：完了，接着又说：“可越吃越想可越吃越想吃了，嘿，我把沙僧的一块也吃吃了，嘿，我把沙僧的一块也吃了吧，给师父留下一块。了吧，给师父留下一块。第四次第四次 “师父，师父，不是老猪不师父，师父，不是老猪不留给他吃，一来是老猪真实口渴；留给他吃，一来是老猪真实口渴；二来拿回去一块西瓜也不好意思，二来拿回去一块西瓜也不好意思，就让我老猪代他吃了吧。就让我老猪代他吃了吧。猪八戒偷吃西瓜的后果：猪八戒偷吃西瓜的后果： 猪八戒连着四次踩到了猪八戒连着四次踩到了本人吃剩的西瓜皮，摔了四跤，本人吃剩的西瓜皮，摔了四跤，跌的是鼻青脸肿。跌的是鼻青脸肿。内容分析内容分析中心思想中心思想 本课主要讲唐僧师徒取经路上，本课主要讲唐僧师徒取经路上，猪八戒偷吃西瓜闹笑话的趣事，幽猪八戒偷吃西瓜闹笑话的趣事，幽默地论述了人要勤劳、先人后己的默地论述了人要勤劳、先人后己的道理。道理。 同窗们，读完这个故事，他有同窗们，读完这个故事，他有没有什么收获呢？能把这个故事讲没有什么收获呢？能把这个故事讲给他人听吗？给他人听吗？ 做人要勤劳，应先想到他人，否那么不做人要勤劳，应先想到他人，否那么不会有好结果会有好结果 由这个故事他由这个故事他想到什么？有什么想到什么？有什么收获？收获？ 拓展学习拓展学习1. 1.找到名著找到名著