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1、49551415(1) 里面有( )个 。19 4(2)( ) 个 是 。34 3()5 个 是 ,即( )。( )( ) 1()里面有()个。()里面有()个。 18()()3个 加2个 等于()个即()。1818 ()()个 减去2个 等于()个,即()。181818 ()()()()5()()( )(1 1)、)、 是把单位是把单位“1”1”平均分成平均分成 ( )份,表示这样()份,表示这样( )份的数。)份的数。1 1、自我检测:、自我检测:5353(2 2)、把全班学生平均分成)、把全班学生平均分成6 6组,组, 一个组的人数是全班人数的一个组的人数是全班人数的 , 两个组的人数是
2、全班人数的两个组的人数是全班人数的 。 61622818我吃了我吃了2块块我吃了我吃了1块块小明小明小红小红我把一个西瓜我把一个西瓜平均切成平均切成8块块你能提出一个分数加法数学问题吗?你能提出一个分数加法数学问题吗?他们一共吃了这个西瓜的几分之几?他们一共吃了这个西瓜的几分之几?2818我吃了我吃了2块块我吃了我吃了1块块小明小明小红小红我把一个西瓜我把一个西瓜平均切成平均切成8块块2818+=我吃了我吃了2块块我吃了我吃了1块块小明小明小红小红我把一个西瓜我把一个西瓜平均切成平均切成8块块小明和小红共吃了这个西瓜的几分之几?小明和小红共吃了这个西瓜的几分之几?+=2818+=382818+
3、=3( )2个 181个 +18=3个,即383815有一块长方形的菜地,有一块长方形的菜地,其中其中 白菜,白菜, 种萝卜。种萝卜。25你能提出一个加法数学问题吗?你能提出一个加法数学问题吗?怎么列式?怎么列式?2515=2515=35请大家观察这两个分数加法算式:请大家观察这两个分数加法算式:= 2515=35 它们的分母相同。它们的分母相同。在计算同分母分数加法时:分母在计算同分母分数加法时:分母不变,只把分子相加。不变,只把分子相加。你发现什么没有?它们的分母怎么你发现什么没有?它们的分母怎么样?分子呢?样?分子呢?1656= ?1656=66= 11656= 1你现在会做这种题了吗?
4、你现在会做这种题了吗?1434= 12646= 1 读读,记记读读,记记 计算计算同分母分数同分母分数加法时:加法时: 分母不变,只把分子相加分母不变,只把分子相加。如果算出来的得数是如果算出来的得数是分子和分子和分母相同分母相同这种情况时,我们就这种情况时,我们就直接直接把这个分数化成把这个分数化成1。吃了吃了2块块吃了吃了1块块2818你能提出一个减法数学问题吗?你能提出一个减法数学问题吗?小明小明小红小红小明比小红多吃了几分之几?小明比小红多吃了几分之几?81小明小明小红小红小明比小红多吃几分之几?小明比小红多吃几分之几?28=18=28=18( )016562=635个 162个 16=163个,即36-2818-=185626=36请大家仔细观察一下这些算式,请大家仔细观察一下这些算式,你发现了什么?你发现了什么?发现发现: 它们的分母相同(一样)它们的分母相同(一样)减的时候,只把分子相减;减的时候,只把分子相减;分母不变。分母不变。读一读读一读: 在计算同分母分数减法时:在计算同分母分数减法时:分母不变,只把分子相减。分母不变,只把分子相减。小试身手!小试身手!3949152567174911811323在()里填上合适的数。在()里填
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