继保092杨鹏职业生涯规划

1、职业规划书 “规划人生，成就梦想”姓名：杨鹏学校：南京工程学院院系：电力工程学院班级：继保092学号：206090404职业生涯规划设计书目录一、个人资料2二、浅谈我对职业规划的一些认识3三、自我分析3四、职业分析4 （一）职业环境 4 （二）社会环境分析 5 （三）家庭环境分析 6 （四）学习环境分析 65、 职业定位66、 计划实施方案6 （一）短期计划 6 （二）长远计划 77、 评估调整88、 结束语8“规划人生，成就梦想” 我虽不能决定生命的长度，但可以决定它的宽度。 我虽不能左右天气，但可以改变心情。 我虽不能改变容颜，但可以展开笑容。 我虽不能控制他人，但可以掌握自己。 我虽不能

2、预知明天，但可以利用今天。 我虽不能样样胜利，但可以事事尽力。 生命究竟有没有意义，并不是我的责任， 但怎样啊安排此生，却是我的责任。 赫曼·赫赛一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。你有梦想吗？你又对自己的人生进行规划了吗？人生向大海中一艘扬起风帆的船只，顺风时轻快昂扬，逆风时奋力向上，坚定的驶向海的对岸，那个被称为“家”的地方，一个可以让船只休息的避风港。经过很多次的选择与被选择，你可能幸运的选择了你喜欢的科系专业，正朝着梦想前进；你也可能被陌生的科系或者专业所

3、选择，正感到茫然失措，惶惶惑惑。趁着青春年少，为自己投资一些时间，来为自己的未来做做规划吧！一、个人资料姓名：杨鹏性别：女年龄：19籍贯：安徽巢湖所在院系：电力工程学院班级：继保0922、 浅谈我对职业规划的一些认识：记得以前看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在中国现在似乎还没有。职业设计师的工作主要是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人，我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢？我是一个以兴趣为导向的人，我想如果我做的工作是自己不喜欢的，那么我也不会有兴趣去钻研那个领域，也就不会有什么突出的成果，也许

4、一辈子就会碌碌无为吧！可是那该如何去寻找最适合自己，又能让自己充满幸福感的工作呢？这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路我觉得是很有必要的。3、 自我分析：1.成长期： 1992年我出生在一个幸福温馨的小家。我上学很早，比同班的同学都要小一到两岁，

5、所以我通常需要比别人更加努力。从小我就有很强的好胜心，我总不希望自己比别人差，一旦我认准的事情我就会用尽全力去做，使它达到最好的效果。 2.探索期（初中和高中）：初中和高中是我转变最大的时期。还记得我初三的时候，因为贪玩学业拉下了很多，让父母和老师都感到很失望。父母为我转了班级，在一个陌生的环境里，我度过了初三下学期最艰苦的时候。在那个时候我开始学会如何静心，如何排除外界干扰安心学习，后来我如愿的以考上了巢湖一中一所省重点百年老校。在初中的那段日子里，我通过自己的努力证明了我是个有潜力的人。老师说高中的学习是一段痛并快乐着的过程，仔细想想的确是，尤其是高考前期每晚的挑灯夜读，那段时光是那么的难

6、忘。通过高中三年的努力，我考上了大学，来到了六朝古都南京读书。3、 现在： 现在对我而言，在大学读书是件很幸福的事情。离开了父母，我像只鸟儿一样可以自由自在的在属于自己的一片天地飞翔。在大学里，时间是充裕的，我可以自己随意去安排。其实我的大学生活很简单，每天坚持早早的起床，呼吸着校园清新的空气走到教室，去上课或者去自习，结束一天的学习后，晚上伴着微微的小风在天印湖边散会步，既锻炼身体，也可以去除一天的疲惫。大一的时候在班级担任副班长一职，学习上认真努力，班级工作方面表现积极，我在班级的工作主要是协助班长管理班级的相关事务，为同学们提供力所能及的帮助。此外在校团委知行青年编辑部担任干事，作为一名

7、责任编辑一共参加了三本杂志的编写。在课余时间我还经常参加校和院级举办的各种活动。4. 个人特质：优势：综合素质 有较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力积极乐观，在对待事物方面易看到其积极的一面沉着冷静的气质较高的思想素养很高的职业操守较强的语言与文字表达能力极强的责任感做事认真，很有耐心速度与效果并重 劣势：做事情想得太多，不够果断坚持的原则太多不喜欢一直做一个职业有时缺乏自信对其他人要求太苛刻 4、 职业分析：（1） 职业环境：1) 电气及其自动化继电保护专业分析：A. 培养目标：面向电力行业生产第一线，具有与本专业相适应的文化科学知识和专业理论知识，具备综合职业技术应用能

8、力，全面素质和创新精神。具有电力系统及工矿企事业单位继电保护电气自动装置及二次回路运行、检修、维护、设计、安装、调试等技术和管理工作等岗位的高素质技能型人才。 B. 主要课程：电工技术（包括电路、电子、电机）、微处理器及接口、电气设备、电气二次、电力系统故障及分析、电力系统继电保护、二次回路事故处理、电力系统自动装置、电力系统通信技术等、电气设备安装、概预算、安全用电、电气运行管理、水电站微机监控、PLC技术应用。 C. 就业方向：中小型水力发电厂，各级电力公司和供电局，工矿企事业单位，从事继电保护及电气自动装置及二次回路运行、检修、维护、设计、安装、调试等技术和管理方面的工作。2) 岗位分析

9、：本专业学生应具备对电力系统中输电线路和电气设备的继电保护进行配置、安装、调试、运行、维护的基本能力和基本技能；对继电保护装置进行整定计算的基本能力。毕业生可在在发电部门、供电部门、电力建设企业、大型工矿企业自备电厂从事继电保护和自动装置的安装调试、运行维护及保护的整定计算等技术管理工作。电力系统继电保护与自动化专业岗位与职业能力分析表岗位职业能力要求继电保护运行维护岗位发电部门：计算机应用能力；常用工具的使用能力；理解和应用运行规程、反措等文件的能力；现场安全防护和急救能力；发电厂电气一次、二次接线图读图能力；继电保护配置图读图能力；继电保护各种投退方式的操作能力；对发电厂主要电气设备的继电

10、保护及自动装置进行运行维护的技能及管理能力；对电气设备常见故障及保护装置动作结果的初步分析能力；对电气设备保护进行整定计算的初步能力。供电部门：计算机应用能力；对变电站主要电气设备的继电保护及自动装置进行运行维护的技能及管理能力；测量仪器的使用能力；对电气设备常见故障及继电保护装置动作结果的初步分析能力；应用电力系统继电保护与安全自动装置整定计算规程对电气设备保护进行整定计算的初步能力。继电保护调试岗位发电部门：计算机绘图能力；发电厂电气一次、二次接线图读图能力；继电保护测试仪器使用与维护能力；发电机变压器组保护接线图读图能力；发变组保护、母线、输电线路保护调试能力。供电部门：计算机绘图能力；

11、变电站电气一次、二次接线图读图能力；继电保护测试仪器使用与维护能力；变压器保护接线图读图能力；变压器保护、母线、输电线路保护调试能力。继电保护安装岗位计算机绘图能力；常用工具使用；电气二次接线图读图能力；电气二次回路的安装能力；继电保护接线图读图能力；继电保护装置的安装能力；测试仪器的操作能力；继电保护装置的试验能力。电气运行岗位计算机应用能力；具备阅读和翻译本专业一般性英文资料的能力；常用电气测量仪表的使用能力；现场安全防护和急救能力；电气制图识图能力。监视和巡视发电机组和变电站主设备运行的能力；倒闸操作的能力；发电机组正常运行控制和调整的能力；常用绝缘工具的使用能力；会正确填写运行记录。调

12、整系统运行方式的能力；投退继电保护和自动装置的能力；排除电气设备异常的能力；设备异常与事故处理的能力。(二）社会环境分析：1) 2009年大学生就业形势： 2009届大学毕业生就业率、薪资回升，平均月薪最高为2756元；就业率最高的专业大类是工学，法学毕业生的就业率则为最低，本科生月薪不足3000元。 2009届大学毕业生半年后的就业率约为86.6%，比2008届高1个百分点，但仍比2007届低0.9个百分点。其中，“211”院校(我国重点建设的百余所高等学校和重点学科)毕业生就业和正在国内外读研的约为91.2%，非“211”本科院校毕业生约为87.4%，高职高专院校约为85.2%。2) 本专

13、业的就业形势： 在我国，今后相当长的一个阶段，电力改革的目标是推进市场化建设和提高电力企业的效率和效益。“十一五”期间国家电网公司的发展战略目标是：建设电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀的现代公司。加强电网建设就要增建变电站和输电线路，这样对从事变电运行与检修、线路运行与检修、继电保护运行与维护技术人才的需求就要大量增加。随着推进社会主义新农村建设这一目标的提出，对县级供电企业的电网运行水平和人员素质提出了更高要求。企业要发展，服务要提升，需要有高素质的人力资源作保障，而在县级供电企业中，电力专业的技术人员严重缺乏，因此，县级供电企业急需继电保护专业人才。随着“厂网分开，竞价上网”的电力改

14、革，我国电源建设迅猛发展，电力市场供需关系得到缓和。今后，大量的发电机组还将陆续投产，发电企业若要进一步提高企业的效率，也需要继电保护方面的技术人才。当前，我国电力工业正在向大电网、大容量、高参数、高自动化方向发展，电力装备水平与自动化程度的不断提高，对专业技术人员提出了更高的要求。电力系统继电保护是电力系统自动化的一个重要方面，因此，为适应电力工业的快速发展，培养电力系统继电保护与自动化专业的高素质技能型专门人才是当务之急。（三）家庭环境分析：我的父母并不是电力系统里的，我选择这个专业是因为舅舅的推荐，他在电厂是一名高级工程师，他所学的专业也是继电保护，所以他认为这是一个很有发展前景的专业。

15、从小我就很崇拜我舅舅，因为他是通过自学，一步一步取得现在的成就的，现在虽然他已经是一名高级工程师了，他仍然在不断学习探索，所以舅舅给我树立了很好的榜样，我也许不能像他那么成功，至少我想成为一个像他一样努力的人。其实我觉得家庭的因素对我来说并不是很重要，因为我不想成为一个只会依靠父母的人，我想独立，我坚信通过自己的努力，我也可以过得很好。（四）学校环境分析：南京工程学院电力工程系前身是原南京电力高等专科学校电力系。它历史悠久，是学院最大系之一。现设电气工程及其自动化和自动化两个专业，下设发电厂及电力系统(本、专科)、电力系统继电保护（本、专科）、输配电工程（本、专科）、供用电技术（本、专科）、电

16、网监控（本、专科）、自动化（电气技术、智能建筑电气）（本科）等六个专业方向。电力系办学实力雄厚，有专任教师64人，实验技术人员14人，其中正、副教授共13人，高工1人，全系具有博士、硕士学位的人数占总人数38。电力系具备专业实验室处和大型实践基地处，50年的办学历史和经验，培养出一大批德才兼备的电力系统人才，现在有很多已成为生产的领导和骨干。电力系学生基础扎实，通过在校学习，各方面素质有很大提高。多年来一直受到用人单位的欢迎，近两年的毕业生就业率一直保持在90以上。电力工程系在新世纪里力争建成学院的名牌系，名牌专业，为用人单位培养出更多、更出色的人才。5、 职业定位：在知己、知彼的基础上，我选

17、择了最适合自己的职业目标，并确定了职业发展路线。 职业目标：电气工程师和业余作家。 电气工程师是指从事电气系统设计的技术人员，主要工作内容是：绘制，审核、把关和保管电气工程图纸；审核电气施工方案，检察施工过程中材料的规格、品牌、技术性能等与图纸是否一致，督促检查施工现场电气施工情况，现场安装调试电气设备，分析处理现场故障；制定电气设备及计量仪器的各项规章制度、维修计划及周期检查计划，并协调日常的维修、保养及计量检查等工作等等。业余作家：利用网络，找到发表原创文章的网站，利用工作之余的时间写一些作品发表上去，我的梦想是出一本属于自己的书。六、计划实施方案： 千里之行始于足下，做好每一天我该做好的

18、事，终有一天成功的大门会向我敞开，我要做的就是让每一天过得充实有意义。 （一）短期计划 ：2009年至2012年大学一年级 努力学习，在课余的时间积极参与学校活动，接触不同的人群，学会如何与他人相处并且锻炼自己各方面的能力。 1）认真规划自己的学习计划，虚心向老师同学请教自己不懂的方面。 2）在班级，认真做好自己的本职工作，真正的关心每一名同学，和同学们友好相处。 3）进一步加强政治思想教育，主动的向当组织汇报自己的情况，始终向先进人物学习，提高自己的政治素质，成为一名合格的入党积极分子。 4)在社团和组织中真心结交朋友，积累丰富的工作经验。 5)学会如何理财，节约出的钱用来购买书籍

19、和参加培训班准备各种证书的考级准备。大学二年级 首先要努力学好专业基础课的知识，在课余时间多阅读一些书籍，增加自己的文学水平。有机会多多参与一些社会实践活动，在实践中提升自己的能力。 1)做一份详细的计划，每达到一个目标就满足自己一个愿望，当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。 2)学习、工作要统筹兼顾，不能捡了芝麻掉了西瓜。 3)自己的目标要更明确，朝着目标奋斗，达到事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。 4)虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方，争取把事做得更好。5)积极向组则靠拢，争取早日成为中国共产党员。大学三、四年级 认真学习专业课知识，把自己大多数的精力放在学习上

20、面。在课余时间留心招聘的一些信息和一些电力公司对毕业生的要求，确立自己的努力方向。如果学有余力，准备考研。 1)采集各种资料，通过各种途径使自己的毕业论文更加完善。 2）同样要制定具体详尽的计划，不断地鞭笞自己，不能放松自己。 3）争取在大学有一个完满的结局，充满信心地朝自己的理想前进。 4）如果学有余力就利用课余时间专心准备考研，在大三的时候确立考研的学校，密切留意考研动向，认真准备最后的研究生考试。（二）长远计划：毕业以后 毕业以后我想尽可能的留在南京，进入电力系统工作，找到一个适合自己并且符合所学专业的工作。工作初期在工作岗位上，虚心跟着年长的师傅学习，并且要与同事们和睦相处。待积累了一定的工作经验后，努力工作，赢得领导欣赏进而获取晋升的机会。同时，在工作之余不能放松要不断地为自己充电，尤其是英语方面，通过充电的过程学习更多的东西。在我很小的时候我就有一个愿望就是成为一名业余作家，这也是我现在心里还未