2012届高三生物二轮复习专题练习20：细胞的代谢

1、2012 届高三生物二轮复习专题练习20:细胞的代谢、选择题1.某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表:实验组5 分钟再过 5 分钟滴加清水 5 分钟0.3g mL-1 蔗糖溶液无变化质壁分离复原0.5g mL-1 蔗糖溶液质壁分离y无变化1mol L-1KNO3 溶液质壁分离质壁分离复原z1mol L-1 醋酸溶液无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是（）A. x 为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜B. y 为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡C. z 为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅D. 组无变化是因为细胞吸水

2、量等于失水量2. 叶绿体色素的纸层析结果显示，叶绿素b 位于层析滤纸的最下端，原因是（）A 在层析液中的溶解度最小B. 在层析液中的溶解度最大C. 分子量最小D.分子量最大3. 在探究影响酶活性的条件的实验中，探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH分别属于（）A.自变量和因变量B.因变量和无关变量C.自变量和无关变量D.自变量和对照变量4. 根表皮细胞吸收 K*的数量，主要取决于（）A. 土壤中 K*的浓度B. 细胞液中 Q 的浓度C. 细胞膜上载体的数量D.土壤溶液中 HbCO 的浓度5. 一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的QHOH 和 CO 的量在实验室教师的

3、帮助下，进行了如下表所示。下列叙述错误的是（）氧浓度(%)abcd产生 CO 的量(mol)0.91.31.53.0产生酒精的量(mol)0.90.70.60A.氧浓度为 a 时，只进行无氧呼吸B. 氧浓度为 b 时，经有氧呼吸产生的CQ 为 0.6 molC. 氧浓度为 c 时，消耗的葡萄糖中有 50%用于酒精发酵D. 氧浓度为 d 时，只进行有氧呼吸6.如图为 a 和 b 两种物质的运输方式，有关叙述正确的是A. 不同物种的细胞中、和的种类均不同B.a 物质进入细胞的方式是自由扩散，b 物质进入细胞的方式是主动运输C. 若图示为红细胞，则 a 可代表 Q, b 可代表葡萄糖D. 该图可以表

4、示细胞内的其他生物膜结构7.科学家在研究细胞膜运输物质时发现有四种关系，分别用下图中四条曲线表示，在研究具体的物质 X 时，发现与曲线和相符。试问：细胞膜运输物质X 的方式是()A.自由扩散B.主动运输C.协助扩散D.胞吐8次施肥过多，作物会变得枯萎发黄，俗称“烧苗”，其原因是9.如下图，在温室下，将 3 株脱淀粉(经过充分“饥饿”处理)的同种植株和相同体积的不同 溶液放在钟罩内，给予相同强度的光照，本实验可A.根系细胞呼吸过强，影响根对水分的吸收B. 土壤溶液浓度大于细胞液浓度C. 土壤溶液浓度小于细胞液浓度D. 土壤溶液浓度等于细胞液浓度祐输速度运埔谨J1以证明()A. 光合作用速率随 C

5、O 浓度增大而增大B. 光合作用的必需条件是 CQC. 过多的 CQ 阻碍光合作用D. NaHCO 能抑制光合作用10. 关于细胞膜流动性的叙述，正确的是（）A. 因为磷脂分子有头和尾，磷脂分子利用尾部摆动在细胞膜上运动，使细胞膜具有流动性B. 因为蛋白质分子无尾，不能运动，所以它与细胞膜的流动性无关C. 细胞膜的流动性是指蛋白质载体的翻转运动，与磷脂分子无关D. 细胞膜流动性与蛋白质分子和磷脂分子都有关11. 下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A. 无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B.CQ 的固定过程发生在叶绿体中， C6H2Q 分解成 CQ 的过程发生在线粒体中C.光合作

6、用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD. 夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量12. ATP 是细胞中的能量通货，下列关于ATP 的叙述中不正确的是（）A. 人在饥饿时，ATP 可水解为 1 个腺苷和 3 个磷酸B. ATP 中的“A”与 ATP 彻底水解后生成的“ A”表示不同物质C. ATP 中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能D.在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质中都能形成ATP二、填空题13.I.请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。材料用具：直径为 1 cm 的打孔器 1 个，注射

7、器 1 个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯 4 个，新鲜菠菜叶片若干，装有60 W 白炽灯泡的台灯 1 个。方法步骤：（1）用打孔器打出小圆形叶片 30 片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清 水的 1个烧杯中待用。(2)取 3 个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20 mL富含 CO 的清水。分别向小烧杯中加入 10 片小圆形叶片。(4) _ 。(5) 20 分钟后进行观察。3 个烧杯内叶片的变化情况是讨论：在上述实验条件下，影响实验效果的无关变量主要是 _n.绿叶中色素的提取和分离实验中，如用体积分数为95%勺乙醇作为溶剂时，需要加入适量的_ ，以除去乙醇中的水分。为防止研磨

8、中色素被破坏，应向研钵中放入少许_。在层析结果的滤纸条上，相邻两色素带间距离最大的是 _ 川.下表为不同氧气浓度下，植物呼吸作用过程中相关气体的交换值，根据表格中的数据回 答相关的问题：Q 浓度(%)气体交换值C2吸收量CC2释放量001.0010.100.9030.250.7550.350.6570.500.7090.650.75110.800.80130.950.95151.001.00(1)_CO2的释放量与 Q 的吸收量的比值等于 1 时，植物的呼吸方式是 _。(2) CO2释放量为 1.00 时，写出植物呼吸作用的化学反应式 _ 。14.在一定实验条件下， 测得某植物光合作用速率与光

9、照强度之间的关系(氧气浓度为 15%、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系，如下图所示。请据图回答下列问题:(1) 在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质，请写出在光反应中形成这两种物质的反应式： _:_。(2)_ 影响图甲中 a 曲线 A 点上下移动的主要外界因素是 _ ;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在_ 条件下测量。(3) 由图丙可知，40C时，植物体 _ (填能”或“不能”)显示生长现象；而 5C时的 状态可用图甲中 _ (填“ A”、“B”或“ C”)点表示。(4)_ 用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为 _点对应的光照强度，温度为 _C最佳

10、。(5)在图甲和图乙中绘制下列有关曲线：图甲中光合作用强度是用CO2 吸收量(mol/h )表示的,请改用 02 的吸收量(mol/h )表示光合作用强度，并在图甲中再绘出光合作用强度 与光照强度的关系曲线；在图乙中再绘出无氧呼吸CO2 的释放量与 02 浓度的关系。(6 )由图甲看，当植物生长在缺镁元素的土壤中时B 点向移动。8 642 O 2 4 6 80+0.00.0.-0.-0.-0.-0.叱 6 的吸收量(mol/h)浓度0.03%)的相对曲1气体交换血的吸收量)2 3 4 5 6光照强度(千勒克斯图甲051015 20 25*6 浓度(%)图乙54321吸收或释放 相对疑真正光合速

11、率0 5 10152025303540 jy度代J图丙A” B0.5一加I呼吸速率0.22012 届高三生物二轮复习专题练习20：细胞的代谢答案解析一 、选择题1.D解析 洋葱表皮细胞在 0.3 g/mL 蔗糖溶液中会发生质壁分离现象，而在 0.5 g/mL 蔗糖溶液 中会因质壁分离失水过多而死亡。在 1 mol/L 的 KNO3 溶液中，由于 K+和 NO 能选择透过膜，故发生先质壁分离后自动复原现象，由于K+和 NO 进入细胞内，细胞液浓度增大，因此滴加清水后，体积稍增大。放入 1 mol/L 醋酸中会杀死细胞。2.A解析： 叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同， 溶解度高的随层析液扩散的

12、速度快， 位于 层析滤纸的最上端。 相反， 溶解度低的随层析液在滤纸上扩散的速度慢， 位于层析滤纸的最 下端。3. C4. C解析：根表皮细胞吸收 Q 的数量，主要取决于细胞膜上载体的数量和ATP 的数量。5.C6.B7.B8.B9. B。该实验的自变量是 CQ 浓度，丙组缺少 CQ，乙组 CQ 浓度比甲组高。该实验 CQ 浓度值组数设置不够，不能证明光合作用速率与CQ 浓度的关系。C D 项说法不科学。10. D11. D12. A二 、填空题13.1.（4）用蓝色和绿色玻璃纸分别包住 2 个烧杯，另 1 个不做处理（以作对照），然后进行光照 （5） 白光组 （ 或对照组 ） 叶片上浮的数量

13、最多，其次是蓝光组，最少的是绿光组温度（ 或光照强度 ）n.无水碳酸钠碳酸钙 胡萝卜素与叶黄素川.(1)只进行有氧呼吸酶酶C6H2O6- 2C2HOH 2CQ+ 能量 C6H12C6+6Q- 6CO+ 123 能量14.答案 (1)ADP+Pi+能量ATP 2H2O O2+4: H (2)温度无光(或黑暗)(3)不能 B (4)C 25 (5) 如下图 (6)右侧解析 光合作用过程中，光反应为暗反应提供H和 ATP,前者为暗反应所需的还原剂，后 者提供能量，ATP 的生成为：ADP+Pi+能量ATP;H的生成为:2H2OO2+4:H。图甲中,A 点表示只进行细胞呼吸，影响细胞呼吸的主要外因是温度。图丙中，当 40C时，真正光合速率小于呼吸速率，净光合量小于0，植物不能显示生长现象；5C时，光合速