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文档简介

1、动物学实验动物学实验刘新军刘新军课程安排教师姓名:刘新军教师姓名:刘新军教学班组成:生物科学教学班组成:生物科学13011301学分:学分:1.251.25课次课次 周次周次 授课形式授课形式教学内容教学内容1 10 0实践教学实践教学实实验五验五 校园鸟类观察校园鸟类观察 6 6课课时时补充说明:本实验不受具体时间限制,一般在清晨或傍晚补充说明:本实验不受具体时间限制,一般在清晨或傍晚进行最好进行最好2 24 4实践教学实践教学实实验一验一 鱼纲解剖与分类鱼纲解剖与分类 4 4课时课时3 35 5实践教学实践教学实实验二验二 两栖纲形态解剖两栖纲形态解剖 4 4课时课时4 46 6实践教学实

2、践教学实实验三验三 两栖纲及爬行纲分类两栖纲及爬行纲分类 4 4课时课时5 57 7实践教学实践教学实实验四验四 鸟纲的解剖及分类鸟纲的解剖及分类 4 4课时课时6 68 8实践教学实践教学实实验六验六 兔子外形观察及解剖兔子外形观察及解剖 4 4课时课时7 79 9实践教学实践教学实实验七验七 哺乳纲分类哺乳纲分类 4 4课时课时 一、实验目的一、实验目的 通过对青蛙的外形和内部各系统主要器官的观察,了解脊椎动物由水生到陆生的过渡中,两栖类在结构和功能上所表现出的初步适应陆生的特征,并掌握青蛙解剖的基本方法(双毁髓处死方法)和两栖纲的主要特征。二、实验内容二、实验内容 青蛙外形和内部各系统主

3、要器官观察。三、实验仪器设备三、实验仪器设备 电脑、投影仪、显微镜、解剖用具。四、实验材料四、实验材料 鲜活青蛙、青蛙解剖示范标本、青蛙骨骼标本。五、实验操作与观察( (一) ) 外形取一活蛙(或蟾蜍)进行观察,蛙体短而宽,无尾,颈不明显,全身可分及躯干两部,从吻端到口角为头部,其后为躯干,躯干部具附肢,体表裸露。( (二二) ) 皮肤:皮肤:取蛙皮肤切片,在低倍镜下观察,先分清表皮和真皮,然后以中倍镜观其构造。1表皮:有几层上皮细胞组成,分成二层,即角质层和生长层;角质层在表皮之最外层,是由死的角质化的扁平上皮细胞组成,能不断脱落,生长层是活的上皮细胞组成,注意层生长层细胞的形状有无区别?哪一层细胞具有分生能力?2真皮:位于表皮之下,主要由结缔组织组成,紧靠表皮的真皮内有一层色素细胞;在真皮的结缔组织间,还可看到皮肢腺,血管,神经、平滑肌等,皮肤腺有何作用?(三) 骨骼系统:可分中轴骨骼及附肢骨骼二部分,前者包括头骨,脊柱、及胸骨,后者包括前、后肢带及前、后肢骨。( (四) ) 消化系统:( (五) ) 呼吸系统:( (六) ) 尿殖系

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