严折常规管理,提升办学品位

1、严折常规管理，提升办学品位田阳县坡洪中学创建常规管理达标学校侧记自2009年6月我校开始创建自治区义务教育常规管理达标学校以来，校园五化”建设进程加快，书香氛围更加浓厚，教育教学改革取得较大的发展，学校正以崭新的面貌呈现在世人面前。一、健全机构，营造浓厚氛围创建常规管理达标学校”工作伊始，我校就成立了以校长为组长的创建工作领导小组。创建工作领导小组就常规管理达标学校”的创建工作制订了具体方案，并召开了全体教职工会议，贯彻创建常规管理达标学校”精神，达成共识，团结一致，明确了各自的职责，创造了良好的氛围。学校领导根据自己的具体情况，群策群力，充分讨论，在行政管理、教职工管理、学生管理、教育教学管

2、理、安全管理、校园管理、财务及资产管理等七个方面都有专人负责，做到事事有人管，人人有事干。2009年6月，全区召开了义务教育学校常规管理年”启动视频会议，我校及时召开师生动员大会，传达了自治区、市、县有关义务教育学校常规管理的会议精神，组织教职工认真学习广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定和田阳县义务教育学校常规管理细则等有关文件，进一步更新教职工的管理理念，统一思想，提高认识。学校在校园张贴标语和宣传画，利用班级板报等扩大创建常规管理达标学校”的宣传力度。学校制作了创建常规管理达标学校”语言文字展牌，将近来开展的创建常规管理达标学校”活动通过图片展示出来，配合宣传橱窗及宣传横幅，营造浓厚氛

3、围。学校还利用周一早上国旗下讲话时间，向全校师生进行创建常规管理达标学校”有关知识的宣传，使全校师生积极参与到创建常规管理达标学校”活动中。二、大力筹措资金，改善办学条件我校努力争取上级的支持和社会爱心人士的资助，改善学校办学条件。田阳县政府在资金十分困难的情况下，依然投资20万元给学校配套标准的理化生实验室；2009年6月田阳县教育局拨款2.5万元给学校安装避雷针，9月又拨款15万元用于我校校园文化建设；2010年初，县人民政府又给我校拨款90800元作为校园五化”建设的资金。同时，我校也积极联系各位社会爱心人士援助学校，使学校面貌焕然一新。三、规范学校管理，实施素质教育坚持依法治校，以制度

4、规范管理行为。经过多年努力，我校已建立起基本覆盖学校各方面工作的规章制度。长期以来，我们坚持走让学生学会学习、学会做人、学会生活、学会创造”的办学思路，坚持面向全体学生。为防止重毕业班、轻非毕业班的现象，我校实行了年级循环负责制，有效消除了教师群体在教育教学中的短期行为；不办重点班和实验班，使全体学生能享受均等的教育；面向每一个学生，使人人感受到教师的爱；鼓励学生多开展兴趣小组活动，促进其全面发展。以教学为中心，把素质教育落实到课堂。教学是学校工作永恒的中心，课堂是教学的主渠道，因此，为搞好素质教育，我们的主要做法是：（1）按课程标准和计划开好课，把劳技、音乐、美术、体育、活动等课程纳入课程安

5、排表中，从计划、备课、作业、听课、考试等环节上落实常规。如黄校长一个学期就深入课堂听了100节课，两本听课本记录得满满的，并面对面跟老师交流，及时指出不足之处，使老师受益匪浅。（2）大力推进课堂教学改革，向45分钟要质量，推出了以练为主、练讲结合、指导自学、注重自主探究的思路。加强教育科研，要求每学期每个教师都要写一篇总结论文。这些措施促进了学校教育教学质量的发展，2009年我校174人参加中考，上市重点高中线5人，上普通高中线117人，上线率达70%,居县同类学校前列。四、加强安全管理，外出学习借鉴为确保正常的教学秩序和校园安全，构建和谐平安校园，我校加强安全管理，严格门卫登记制度，经常与当地党委政府和派出所联系，主动向教育主管部门汇报安全工作。学校重点对网吧、桌球室等实行跟踪监控，层层签订了安全目标管理责任状。学校还经常对学生进行安全教育，特别是防溺水、防交通事故、防电、防火等，平时注意安全演练。禁止学生乘坐农用车等非法运营载客车辆。为了更好地建设好学校，我校还经常组织相关人员外出参观学习，借鉴别人的先进经验，避免在建设中走弯路。在县内，我校先后参观了田阳高中、实验小学、头塘幸福小学等学校。在县外，我校随县考察团，先后到武鸣县、巴马瑶族自治县、东兰县、凤山县和南宁西乡塘区金陵镇参观学习。回来后，对照本校实际，查找差距，并根据广西壮族自治区义务教育学校常规管理评分