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文档简介

1、6.小摄影师小摄影师青年教师公开课执教:刘佳 高尔基高尔基 突然突然 摆摆弄弄 准备准备 胶胶卷卷 一辆一辆 杂杂志社志社亲爱的亲爱的高尔基同志:高尔基同志: 我是一名少先队员。我想给我是一名少先队员。我想给您您照张相,贴在我们的墙报上。照张相,贴在我们的墙报上。请请您您让他们放我进去。我照完相,让他们放我进去。我照完相,立刻立刻就走。就走。学习课文1-5自然段 请大家再读读课文1-5自然段,你觉得小男孩是一个什么样的人,高尔基又是一个什么样的人,你是怎么看出来的,找出相关句子。读一读,体会句子标点符号的用法(1)小男孩摆弄了很久,说:“一切准备停当。”(2)“来吧,我让他们放你进来。”高尔基

2、说。(3)“你怎么啦?”高尔基不知出了什么事。(4)“是的,”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”(说的话放在后面)(说的话分两部分)(说的话放在前面) 四个蝌蚪真奇妙,四个蝌蚪真奇妙, 前揽后抱是引号。前揽后抱是引号。 人物语言引在内,人物语言引在内, 三种形式要记牢。三种形式要记牢。 逗号句号和问号,逗号句号和问号, 放准位置别溜掉。放准位置别溜掉。“ ”引号歌引号歌 请同学们读读文章6-11自然段,看看孩子是如何给高尔基照相的,把相关句子用“”标出,而高尔基又是怎样对待孩子给他照相的,用“”标出来。学习6-11自然段小男孩拍照高尔基仔细打量坐下摆弄很久微笑坐、哭赶紧站跳、跑一定让他进来关心爱护热爱崇敬 有礼貌的小男孩因为粗心忘带胶卷,相没有照成,请大家再读课文想一想,小男

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