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文档简介
1、古诗词三首秋思 【唐唐】 张籍张籍复习导入 上节课我们学习了泊船瓜洲，谁能背诵？ 泊船瓜洲表达了作者怎样的思想感情？ （浓烈的思乡情结） 那么秋思表达了作者什么样的思想情感？ 下面我们进入本课课堂,体会作者表达了怎样的思想感情？在你的眼里，秋天是怎样的季节？落叶纷飞？秋高气爽？还是。萧条凄凉？秋天，是丰收的季节秋天，是一幅画秋天，更是一首诗 。诗人简介 张籍（约767约830），中唐诗人。字文昌，汉族，和州乌江（今安徽和县）人，郡望苏州吴（今江苏苏州）。先世移居和州，遂为和州乌江（今安徽和县乌江镇）人。世称“张水部”、“张司业”。张籍的乐府诗与王建齐名，并称“张王乐府”。著名诗篇有塞下曲征妇怨
2、采莲曲江南曲。 在诗人的笔下，秋天又是怎样的呢？自由读古诗 1、朗读4遍 2、前两遍读准字音 3、 后两遍读出节奏、读出停顿秋思秋思 唐 张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。复恐匆匆/说不尽，行人/临发又开封。 秋思 唐 张籍 洛阳/城里/见秋风， 欲作/家书/意万重。复恐/匆匆/说不尽，行人/临发/又开封。 初读知意 你看到了怎样的画面？ 你领悟到了什么？重点生字 lu 洛抓字眼抓字眼 明诗意明诗意 洛阳：今河南省洛阳市 作：写。 意万重：形容表达的意思很多。 复恐：怕这封信的内容不够多。 行人：这里指送信的人。 临：将要。 开封：把封好的信有拆开。 “意万重意万重”表达了诗人铺纸执笔之
3、际的情态：表达了诗人铺纸执笔之际的情态：心里涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不心里涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何说尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何说起，也不知如何表达。起，也不知如何表达。 浓郁的思乡情浓郁的思乡情 “复恐”二字，对诗人的心理刻画入微。这个并不确切的“恐”，促使诗人不见思索地做出“又开封”的决定。表现了他对这封“意万重”的家书的重视和对亲人的深切思念千言万语，惟恐遗漏了一句。全诗大意 一年一度的秋风， 又吹到了洛阳城中， 催我写一封家书， 将万重心意与亲人沟通。 捎信人即将出发， 我又拆开了缄上的信封， 赶快再添上几句， 说不尽的心事， 无奈太匆匆。 积累延伸 1 默写秋思 2 想象秋思中描绘的
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