耳结构与听觉形成浙教

1、耳的结构与听觉的形成第1页/共8页外耳包括：外耳包括：中耳包括：中耳包括：内耳包括：内耳包括：耳廓、外耳道耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管半规管、前庭、耳蜗半规管、前庭、耳蜗认识耳朵的结构认识耳朵的结构第2页/共8页耳朵各个部分的功能 耳廓： 外耳道： 鼓膜： 听小骨： 咽鼓管： 半规管： 前庭： 耳蜗： 收集声波收集声波 外界声波传入中耳通道外界声波传入中耳通道 声波作用下，能产生振动声波作用下，能产生振动 运动将振动传到内耳（把声音放大）运动将振动传到内耳（把声音放大） 调节鼓室内气压，从而维护正常听力调节鼓室内气压，从而维护正常听力的作用的作用 旋转感觉旋

2、转感觉 位置、速度感觉位置、速度感觉 有有听觉感受器听觉感受器有感觉头部位置变动的有感觉头部位置变动的位觉感受器位觉感受器听觉形成动画第3页/共8页如果你是五官科医生 病人：我的耳朵听声音听不清楚了 医生：可能1、 2、 3、病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了病人：我游泳的时候，经常耳朵进水 病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活中要注意些什么呢？第4页/共8页失聪 传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍 1、急性中耳炎没有及时治疗 2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3、潜水过深 神经性耳聋：有关的听神经损伤引起 药物影响等等第5页/共8页一般听觉保护的常识： 洗头及游泳时，避免污水

3、进入耳内，引起耳朵发炎。 不要大力醒鼻子。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。第6页/共8页探究：为什么要用两只耳朵听？ 提出问题： 建立假设：可能可能 设计实验方案：1、2、 实验检验： 作出解释、交流和评价 两只耳朵对我们的生活有什么意义呢？第7页/共8页; http:/ 聚星娱乐登录 vcg49wfv 着头晕的洪水，就是轰轰隆隆一个声调

4、的波涛声儿，还不如在小院儿里给爷爷奶奶拉二胡好呢！”耿正和耿英也都说：“算啦，咱们下午不再出来了，就在小院儿里给爷爷奶奶拉二胡哇，让他们多高兴高兴！”耿老爹说：“也好，那咱们今儿个下午都歇息一会儿，然后把院子里好好打扫收拾一遍，再就陪爷爷奶奶说说话，给他们拉二胡听。明儿个早饭后，咱们就渡河南下哇！”那日中午，老妇人做的打卤刀削面非常好吃。大家高高兴兴地吃完饭后，耿英照例帮着老人收拾洗刷干净。然后，就都歇午觉了。一觉睡到半下午了，父子四人方才醒来，感觉挺舒坦。出屋看看，发现两位老人家都已经又到门外闲坐去了，父子们就自己倒些热水喝喝，然后一起动手，把小院子打扫收拾得干干净净。近黄昏时，两位老人回来

5、了。老妇人看着干净整洁的院子，对老爷子说：“看这爷儿几个，就是闲不住哇！”老爷子说：“咱们今儿个早点儿吃晚饭，俺还想听娃儿拉二胡呢！”听到这夫妇俩人回来了，耿老爹赶快出来，说：“回来了哇！哎呀，看俺们爷儿几个，一觉睡到什么时候了。”老妇人说：“你们是前晌给跑累了呢！俺今儿个早点儿给咱们做晚饭哇，这老头子还急着要听娃儿拉二胡呢！”耿老爹笑了，说：“嗨，这还不容易，现在就可以拉哇！”耿正兄妹三人也都出屋来和爷爷奶奶打招呼。老妇人高兴地说：“俺今儿个做午饭时专门多烧了开水，你们可都喝过了？”大家都说喝过了。于是，耿英去帮助老妇人做饭，耿老爹陪老爷子坐在檐台前聊天，耿直跑到屋里看奶奶和姐姐做饭去了。耿

6、正问老爷子：“爷爷，俺现在就给您拉二胡听？”老爷子和善地笑笑，开玩笑地说：“娃儿，等咱们吃了饭你再拉哇，俺怕听开了就不让你吃饭了呢！还有哇，今儿个晚上让你奶奶也坐在这儿好好儿地听个完整的。”耿正笑了，也坐下来说话。晚饭做好了，耿直跑出来喊大家进屋吃饭。鸡蛋煎饼、素炒土豆丝加上新熬的小米稀饭，大家吃得很香甜。饭后，耿英帮着老奶奶洗刷碗筷，其他人先去院子里聊天儿。耿老爹没说几句话就站了起来，利用这个时间给老人家的水缸里存满了水，又放了两桶。这时候，耿英也高高兴兴地挽着老奶奶出来了。老爷子还悠闲地坐在檐台上的那个松松软软的厚草垫子上。看到耿英挽着老伴儿出来了，耿老爹也忙活完了，他高兴地对耿正说：“娃儿，咱们人全了，你可以开拉了！”耿英挽着老奶奶一起坐在早已经摆放好的一条长凳子上。耿老爹也拉个草垫子坐在老爷子身边。耿直则没个准地儿，一会儿这儿蹭蹭，一会儿又到那儿坐坐。耿正稍微挪动一下屁股下面的那把高脚凳子。面向大家伙儿坐好后，他笑着说：“爷爷奶奶想听哪段尽管说，只要俺会拉的，今儿个晚上一定让爷第8页/共8页耳朵各个部分的功能 耳廓： 外耳道： 鼓膜： 听小骨： 咽鼓管： 半规管： 前庭： 耳蜗： 收集声波收集声波 外界声波传入中耳通道外界声波传入中耳通道 声波作用下，能产生振动声波作用下，能产生振动 运动将振动传到内耳（把声音放大）运动将振动传到内耳（把声音放大） 调节鼓室内气压，