细节描写修改

1、 【片段【片段A A】 第二天，第二天，我的病有好转我的病有好转了，头也不疼了，头也不疼了，烧也退了。了，烧也退了。可是妈妈却因可是妈妈却因没有休息好，没有休息好，眼睛多了两个眼睛多了两个黑眼圈，脸色黑眼圈，脸色枯黄，好像整枯黄，好像整个人都老了很个人都老了很多。多。“妈妈，妈妈，真的对不起！真的对不起！”【片段【片段B B】 当清晨的第一缕晨曦把我唤醒时，我张开眼就看见了妈妈那双由于整夜为我的病操心的黑眼圈，但那双眼睛那样温柔地注视着我。妈妈看见我醒了，高兴地对我说：“烧退了，我去为你准备早餐了。”看着妈妈脸色枯黄，好像在一夜之间她变老了许多，我的眼睛在瞬间被酸酸涩涩的液体充盈着，我低低地说

2、：“妈妈，真的对不起！ ” 【片段【片段A A】 第二天，第二天，我的病有好转我的病有好转了，头也不疼了，头也不疼了，烧也退了。了，烧也退了。可是妈妈却因可是妈妈却因没有休息好，没有休息好，眼睛多了两个眼睛多了两个黑眼圈，脸色黑眼圈，脸色枯黄，好像整枯黄，好像整个人都老了很个人都老了很多。多。“妈妈，妈妈，真的对不起！真的对不起！”【片段【片段B B】 当清晨的第一缕晨曦把我唤当清晨的第一缕晨曦把我唤醒醒时，我张开眼就看见了妈妈时，我张开眼就看见了妈妈那那双由于整夜为我的病双由于整夜为我的病操心的黑眼操心的黑眼圈圈，但那双眼睛那样，但那双眼睛那样温柔地注视温柔地注视着着我我。妈妈看见我醒了，妈

3、妈看见我醒了，高兴地高兴地对我说：对我说：“烧退了，我去为你准烧退了，我去为你准备早餐了。备早餐了。”看着妈妈脸色枯黄，看着妈妈脸色枯黄，好像在一夜之间她变老了许多，好像在一夜之间她变老了许多，我的眼睛在瞬间被酸酸涩涩的液我的眼睛在瞬间被酸酸涩涩的液体充盈着体充盈着，我，我低低地说：低低地说：“妈妈，妈妈，真的对不起！真的对不起！ ” ” 细节，让你的文章更动人细节，让你的文章更动人 什么是什么是细节？细节？ 什么是细节描写？什么是细节描写？ 细节细节：是细小的环节（或情节）。是细小的环节（或情节）。细节描写细节描写：是指对是指对表现人物性格和表现人物性格和情节发展有特殊作用情节发展有特殊作用

4、的包括的包括动作、动作、神情、物件、环境神情、物件、环境等在内的一些细等在内的一些细小环节的细致描写。小环节的细致描写。 文学作品中一切文学作品中一切具体、细微、具体、细微、形象形象的描写都可以称为细节描写。的描写都可以称为细节描写。 我看见他戴着黑布小帽，穿着我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾

5、，显出努力的样子。身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。地流下来了。父亲过了铁道，买回一袋橘子。父亲过了铁道，买回一袋橘子。背影人教版八年级上 我看见他我看见他戴着戴着黑布小帽，黑布小帽，穿着穿着黑布大马褂，深青布棉袍，黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地蹒跚地走到铁道边，走到铁道边，慢慢探身下去慢慢探身下去，尚不，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他边月台，就不容易了。他用两手攀用两手攀着着上面，两脚再向上上面，两脚再向上缩缩；他肥胖的；他肥胖的身子身子向左微倾向左微倾，显出努力的样子

6、。，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。地流下来了。父亲过了铁道，买回一袋橘子。父亲过了铁道，买回一袋橘子。背影人教版八年级上 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。社戏人教版七年级下 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似

7、的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。社戏人教版七年级下 1 1、细化人物描写：、细化人物描写：把人物的把人物的神态、神态、动作、心理、语言动作、心理、语言写具体。写具体。2 2、添加景物渲染：、添加景物渲染：调动各种调动各种感觉感觉器官（味、听、嗅、触、视）器官（味、听、嗅、触、视）细腻细腻描摹描摹。3 3、注重美化语言：、注重美化语言： 锤炼词语锤炼词语（如（如动词动词等），运用等），运用修辞修辞等，增强感染等，增强感染力。力。方法指引方法指引【片段A A】 那是一个寒冷的夜晚，那

8、是一个寒冷的夜晚，下着雨，爸爸来学校接我。下着雨，爸爸来学校接我。一路上，冒着风雨，爸爸一路上，冒着风雨，爸爸尽力照顾着我，我知道，尽力照顾着我，我知道，这就是父爱。这就是父爱。 我 们 能我 们 能在哪些在哪些地方做地方做一些细一些细致地描致地描绘呢？绘呢？人物描写不具体、不生动，人物描写不具体、不生动，父亲的形象概念化。父亲的形象概念化。 注重注重美化美化语言语言 添加添加景物景物渲染渲染【范文】【范文】一个风雨交加的夜晚，爸爸一个风雨交加的夜晚，爸爸来学校接我。一路上，来学校接我。一路上，风呼呼的刮着，风呼呼的刮着，冰冷的雨点击打在我的脸上，像刀子冰冷的雨点击打在我的脸上，像刀子割了一样

9、生疼；凛冽的寒风直往领子割了一样生疼；凛冽的寒风直往领子里钻，冷得我直打哆嗦。里钻，冷得我直打哆嗦。爸爸见了，爸爸见了，一手一手用力的撑用力的撑着雨伞，一手着雨伞，一手紧紧地握紧紧地握着我冰冷的手，还不时把我的头着我冰冷的手，还不时把我的头搂搂进进他温暖的胸怀他温暖的胸怀，“儿子，把腰杆挺直儿子，把腰杆挺直一点一点再看看路灯，呵呵，暖和多再看看路灯，呵呵，暖和多了吧！了吧！”看着被灯光包裹的爸爸的脸，看着被灯光包裹的爸爸的脸，我感到格外的温暖。我感到格外的温暖。爸爸，有您在我爸爸，有您在我身边，我暖和多了！身边，我暖和多了！细化细化人物人物描写描写 （摘自范进中举）（摘自范进中举） chui

10、chui（挣揣）（挣揣）揣揣 chui chui（揣测）（揣摩）（揣测）（揣摩） chui chui（揣手）（揣在怀里）（揣手）（揣在怀里） （摘自范进中举）（摘自范进中举） chui chui（挣揣）（挣揣）揣揣 chui chui（揣测）（揣摩）（揣测）（揣摩） chui chui（揣手）（揣在怀里）（揣手）（揣在怀里） 他便给他们茴香豆吃，他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道碟子罩住，弯腰下去说道: :“不多了不多了, ,我已经不多了。我已

11、经不多了。”直起身又看一看豆直起身又看一看豆, ,自己摇头自己摇头说说 , “, “不多不多不多不多! !多乎哉多乎哉? ?不不多也。多也。” 他便给他们茴香豆吃，他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，孔乙己着了慌，伸开伸开五指将五指将碟子碟子罩住罩住，弯腰下去说道弯腰下去说道: :“不多了不多了, ,我已经不多了。我已经不多了。”直起身又看一看直起身又看一看豆豆, ,自己自己摇头摇头说说 , “, “不多不多不多不多! !多乎哉多乎哉? ?不不多也。多也。” 又一阵风，比以前的更厉害，柳枝又一阵风，比

12、以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵。地上射起无数的箭头，房屋片，一阵。地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经

13、上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。的，一个水世界。 又一阵风，比以前的更厉害，柳枝又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞横着飞，尘土往，尘土往四下里走四下里走，雨道，雨道往下落往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。是云，四面八方全乱，全响，全

14、迷糊。风过去了，只剩下风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵。片，一阵。地上射起无数的箭头，房屋地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经几分钟，天地已经分不开，分不开，空中的水往下倒，地上的水到空中的水往下倒，地上的水到处流，处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。的，一个水世界。 街上的柳树像病了似的，叶街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低条一动也懒得动，无精

15、打采地低垂着。马路上一个水点也没有，垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。了的砖窑，使人喘不过气来。 街上的柳树像病了似的，街上的柳树像病了似的，叶叶子挂着层灰土在枝上打着卷；子挂着层灰土在枝上打着卷；枝枝条一动也懒得动，无精打采地低条一动也懒得动，无精打采地低垂着。垂着。马路上一个水点也没有，马路上一

16、个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。着行人的脸。处处干燥，处处烫处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，了的砖窑，使人喘不过气来。使人喘不过气来。 骆驼祥子骆驼祥子 刘姥姥刘姥姥到了荣府大门前到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠溜到角门前，

17、只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。刘姥姥只得蹭上说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问：来问：“太爷们纳福。太爷们纳福。” （摘自红楼梦）（摘自红楼梦） 刘姥姥刘姥姥到了荣府大门前到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣掸掸衣服服，又教了板儿几句话，然后，又教了板儿几句话，然后溜到溜到角门前，只见几个角门前，只见几个挺胸叠挺胸叠肚、指手画脚肚、指手画脚的人坐在大门上，的人坐在大门上，说东谈西的。刘姥姥只得蹭上说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问：来问：“太爷们纳福。太爷们纳福。” （摘自红

18、楼梦）（摘自红楼梦） 思考：思考： 到底要在哪些细节上进行描到底要在哪些细节上进行描写？写？ 选取细节的关键：选取细节的关键： 紧扣中心紧扣中心（主题）（主题），精选细节。，精选细节。 练一练练一练 中午放学回家，发现妈妈正在厨房中午放学回家，发现妈妈正在厨房里做饭。里做饭。 中午回到家，发现妈妈正在忙碌着开始做饭，我中午回到家，发现妈妈正在忙碌着开始做饭，我没惊动她，多在一旁静静的看没惊动她，多在一旁静静的看. . 妈妈很熟练的切着我最喜欢吃的土豆片，切完以妈妈很熟练的切着我最喜欢吃的土豆片，切完以后她用手顺了顺额头上散落下来的几跟长发，看着妈后她用手顺了顺额头上散落下来的几跟长发，看着妈妈

19、熟练的点火炒菜，一会功夫午饭就做好了，我竟然妈熟练的点火炒菜，一会功夫午饭就做好了，我竟然没有发现我站了好一阵了，妈妈发现我在看她后，微没有发现我站了好一阵了，妈妈发现我在看她后，微笑的走来，对我说，回来了也不打个招呼，赶紧吃饭笑的走来，对我说，回来了也不打个招呼，赶紧吃饭吧，我当时在想，妈妈天天都在重复这一种事情都不吧，我当时在想，妈妈天天都在重复这一种事情都不烦，突然觉得妈妈好伟大，有这样的好妈妈心里也很烦，突然觉得妈妈好伟大，有这样的好妈妈心里也很高兴。高兴。 中午回到家，发现妈妈正在忙碌着开始做饭，我中午回到家，发现妈妈正在忙碌着开始做饭，我没惊动她，站在一旁没惊动她，站在一旁静静地看

20、静静地看. . 妈妈很妈妈很熟练地切着熟练地切着我最喜欢吃的土豆片，切完以我最喜欢吃的土豆片，切完以后她用手后她用手顺了顺额头上散落下来的几根长发顺了顺额头上散落下来的几根长发，看着妈，看着妈妈熟练地点火炒菜，一会功夫午饭就做好了，我竟然妈熟练地点火炒菜，一会功夫午饭就做好了，我竟然没有发现我站了好一阵了，妈妈发现我在看她后，没有发现我站了好一阵了，妈妈发现我在看她后，微微笑地走来笑地走来，对我说，回来了也不打个招呼，赶紧吃饭，对我说，回来了也不打个招呼，赶紧吃饭吧。我当时在想，妈妈天天都在重复这一种事情都不吧。我当时在想，妈妈天天都在重复这一种事情都不烦，突然觉得妈妈好伟大，烦，突然觉得妈妈

21、好伟大，有这样的好妈妈，真幸福！有这样的好妈妈，真幸福！ 妈妈左手在菜板上猛地一拍，四个鸡蛋已腾空而起，只见妈妈左手在菜板上猛地一拍，四个鸡蛋已腾空而起，只见她双后在空中一阵挥舞，蛋壳细粉似地飘下，这时电视传来了她双后在空中一阵挥舞，蛋壳细粉似地飘下，这时电视传来了天下无贼的台词，天下无贼的台词，“黎叔，这手绝活黎叔，这手绝活”，某人的妈妈目不旁视，某人的妈妈目不旁视，嘴角轻蔑地一笑，四个被蛋衣包裹着的鸡蛋在她的手中飞速地嘴角轻蔑地一笑，四个被蛋衣包裹着的鸡蛋在她的手中飞速地转着。转着。某人的妈妈把豆油往手上一倒，鸡蛋高速旋转着。转着。某人的妈妈把豆油往手上一倒，鸡蛋高速旋转产生的高温，让油沸

22、腾了！说时迟那时快！鸡蛋破了！转产生的高温，让油沸腾了！说时迟那时快！鸡蛋破了！涌出的蛋花，好似四条出污泥而不染的白莲，香气四溢，在内涌出的蛋花，好似四条出污泥而不染的白莲，香气四溢，在内力和油温双重作用下，莲花迅速的凝固着，蛋黄嫩黄透明，恰力和油温双重作用下，莲花迅速的凝固着，蛋黄嫩黄透明，恰一似黄玉雕琢的莲蓬！一似黄玉雕琢的莲蓬！“上盘！上盘！ 妈妈随手一甩，四朵妈妈随手一甩，四朵“蛋莲蛋莲”稳稳地落在盘子的东南西北的四个方位！与盘心等矩，不差一稳稳地落在盘子的东南西北的四个方位！与盘心等矩，不差一丝一毫，就是世界上最精密仪器也不过如此！丝一毫，就是世界上最精密仪器也不过如此！ 妈妈左手在

23、菜板上妈妈左手在菜板上猛地一拍猛地一拍，四个鸡蛋已腾空而起，只见，四个鸡蛋已腾空而起，只见她双后在空中她双后在空中一阵挥舞一阵挥舞，蛋壳，蛋壳细粉似地飘下细粉似地飘下。这时电视传来了。这时电视传来了天下无贼的台词，天下无贼的台词，“黎叔，这手绝活黎叔，这手绝活”，妈妈，妈妈目不旁视目不旁视，嘴角嘴角轻蔑地一笑轻蔑地一笑，四个被蛋衣包裹着的鸡蛋在她的手中，四个被蛋衣包裹着的鸡蛋在她的手中飞速地转飞速地转着着.转着转着.妈妈把豆油妈妈把豆油往手上一倒往手上一倒，鸡蛋，鸡蛋高速旋转高速旋转产产生的高温，让油沸腾了！说时迟那时快生的高温，让油沸腾了！说时迟那时快, ,鸡蛋破了鸡蛋破了, ,涌出的蛋花，

24、涌出的蛋花，好像四条出污泥而不染的白莲，香气四溢，在内力和油温双重好像四条出污泥而不染的白莲，香气四溢，在内力和油温双重作用下，莲花迅速的凝固着，蛋黄嫩黄透明，恰一似黄玉雕琢作用下，莲花迅速的凝固着，蛋黄嫩黄透明，恰一似黄玉雕琢的莲蓬！的莲蓬！“上盘！上盘！ 妈妈妈妈随手一甩随手一甩，四朵，四朵“蛋莲蛋莲”稳稳地落在稳稳地落在盘子的东南西北的四个方位！与盘心等矩，不差一丝一毫，就盘子的东南西北的四个方位！与盘心等矩，不差一丝一毫，就是世界上最精密仪器也不过如此！是世界上最精密仪器也不过如此！ 客人们正要大快朵颐！客人们正要大快朵颐！“慢着！慢着！”随着一声娇喝，随着一声娇喝，菜板上葱姜等调料像

25、中了邪似的飞在了空中。但见，菜板上葱姜等调料像中了邪似的飞在了空中。但见，妈妈白衣飘飘，如临波仙子降凡尘的她，手执那把油妈妈白衣飘飘，如临波仙子降凡尘的她，手执那把油腻腻的大菜刀，发了疯一般地砍着！此情此景，这哪腻腻的大菜刀，发了疯一般地砍着！此情此景，这哪切菜剁肉的菜刀啊！这分明就是斩妖伏魔的处刃！当切菜剁肉的菜刀啊！这分明就是斩妖伏魔的处刃！当葱花姜沫雪一样洒在葱花姜沫雪一样洒在“蛋莲蛋莲”上，众位客人已然按捺上，众位客人已然按捺不住食欲，大吃起来！许久，许久，大家都沉浸在这不住食欲，大吃起来！许久，许久，大家都沉浸在这美食的天地中不能自拔！美食的天地中不能自拔！“不错不错，居然用鸡蛋煎不

26、错不错，居然用鸡蛋煎出了肉香出了肉香”一个胖大个，一边品味着一边意犹末尽地一个胖大个，一边品味着一边意犹末尽地说道。说道。“是呀是呀，果然不同凡响是呀是呀，果然不同凡响”，大家由衷地赞，大家由衷地赞美着。美着。 客人们正要大快朵颐！客人们正要大快朵颐！“慢着！慢着！”随着一声娇喝，随着一声娇喝，菜板上葱姜等调料像中了邪似的飞在了空中菜板上葱姜等调料像中了邪似的飞在了空中。但见，。但见，妈妈妈妈白衣飘飘白衣飘飘，如临波仙子降凡尘的她，如临波仙子降凡尘的她，手执手执那把油那把油腻腻的大菜刀，发了疯一般地砍着！此情此景，这哪腻腻的大菜刀，发了疯一般地砍着！此情此景，这哪切菜剁肉的菜刀啊！这分明就是斩

27、妖伏魔的处刃！切菜剁肉的菜刀啊！这分明就是斩妖伏魔的处刃！当当葱花姜沫雪一样洒在葱花姜沫雪一样洒在“蛋莲蛋莲”上上，众位客人已然按捺，众位客人已然按捺不住食欲，大吃起来！许久，许久，大家都不住食欲，大吃起来！许久，许久，大家都沉浸沉浸在这在这美食的天地中不能自拔！美食的天地中不能自拔！“不错不错，居然用鸡蛋煎不错不错，居然用鸡蛋煎出了肉香出了肉香”一个胖大个，一个胖大个，一边品味着一边意犹末尽地一边品味着一边意犹末尽地说道。说道。“是呀是呀，果然不同凡响是呀是呀，果然不同凡响”，大家由衷地赞，大家由衷地赞美着。美着。 课后作业课后作业 考试之后，老师抱着试卷走进课室，考试之后，老师抱着试卷走进课室，你的心情怎么样？你的心情怎么样？ 要求：把上述的材料扩写成一段话，要求：把上述的材料扩写成一段话，200-300200-300字左右。字左右。 课代表发成绩单时，心怦怦直跳。我的心如十五的月课代表发成绩单时，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出来那样矛盾，升起来吧，又怕太过圆润，不升起来亮快出来那样矛盾，升起来吧，又怕太过圆润，不升起来吧，又感觉闷得慌；如果考得好，发下来，回家就得听妈吧，又感觉闷得慌；如果