下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、技法提分点6简明连贯得体实用,准确鲜明生动创新技法呈现涓标聂肮黯思雒驱魂提升语言表达三步骤*1达#1 提语表三骤 r: 考题印记核心突破以例说法解析 第一步,显性提示细梳理,处结 drMWWWMVWWWVWWWMWMWWWWWWVWWUWWWMin合后句“温度”与前句“光合作用、呼吸作用及蒸腾作用”,找到两者之间的关系,呼应“所以”来填;处结合关键短语“根、冠、叶的温度”“根温,,最直接”等来概括。第二步,隐性要求深挖掘,处要结合后句的隐性信息“只有适宜 的温度” “最佳状态”确定线上应填的 内容与“不适宜”,即“或高或低”有 关。第三步,调动积累会表达,既要不遗 漏关键信息,又要与语段整体风
2、格一致。 答案(示例)这三种作用都受温度的 影响温度过高或过低植物各部位的温度是不同的典型例题对点解题1 .(2018 浙江)在下面一段文字横线处补写恰当 的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切, 逻辑严密。每处不超过 15个字。植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关,,所以温度直接影响植物的生长。温度的变化,既影响植物吸收肥料的程度,也影响 植物的新陈代谢过程,弱,都会使植物新陈 代谢的酶活性发生变化,只有适宜的温度才能使 新陈代谢达到最佳状态,利于植物的快速成长。据研究,,即根、冠、叶的温度都有差异, 而根温对植物的生长影响最直接。答:X中学学生会X年X月X日座;举止文明,谈吐有礼
3、2 .(2016 浙江)在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。(两处字数各不超过 40个字)倡议书各位同学:乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知,可是,我市不文明乘车现象时有发生,甚至发生 老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。为此,我们向全校同学发出倡议:文明乘车,从我做起!让我们用自己的行动为城市增光添彩!X 解析 第一步,显性提示细梳理,题干要 求中明确指出答题方向“理由和具体内 容”;如果忽视这一点,只在“众所周 知”后推敲,就会浪费时间。第二步,隐 性要求深挖掘,即题干和提示内容,明确 倡议内容第一处应填文明乘车的意义,第 二处应填文明乘车的具体做法。第三步, 调动积累会表达
4、,根据字数要求得体表 达。答案(示例)文明乘车让出行更安全,更 高效,体现了一个人的基本素养,也有益 于社会和谐自觉排队,有序上车;尊老爱幼,主动让应用牌验90字。就此情况,请你以店家身份拟3.(2015 浙江)古人有名用字。名与字意义上往 往有联系,或向义,或反义,或相关,如岳飞字 鹏举,意思是鲸鹏菖飞。给下面的人名取字,并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)(1)陈璋,字。说明:解析 第一步,显性提示细梳理,取字, 并解释;思考角度有提示。第二步,隐性 空望竺孙.所给示例包含了积极向上的 导向,同时又具有占典文化韵味。例句给 出的是同义相释,答题时可综合考虑其他 角度。“璋”为玉字旁,
5、玉器名,它有特殊的文化意蕴:古人把璋给男孩玩,希望 他将来有一样的品德。所以生男就称为“弄璋”;“瓦”指的是纺锤,古人把它给女孩玩,所以生女称为弄瓦。故“陈璋”当为男性姓名,“冰清玉洁”之类的说明 就不适合。“冠群”意思是冠压群芳,出类拔萃,可以反义取字,以求平衡。第三 步2.则砌W罢会表达二“说明”时语言要 简练。答案(1)(示例)玉成 “璋”,玉器名, 字“玉成”,表示玉汝于成。(2)(示例)谦之 “冠群”意为出类拔萃,字“谦之”,以谦虚戒之。(2)孙冠群,字 。说明:即时精练技能达标1.(2014 浙江)根据下面的内容,拟写信的正文,字数不超过张先生订购了一件衣服, 店家发货时,误发了一
6、条围巾给他。封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用XX代替。尊敬的张先生:您好!此致敬礼!店主:XXXX年X月X日 解析 显性提示细梳理,题干要求只写正文,可不必关注书信格式;提示内容中的“误发”, 提示要有道歉内容,“处理此事”表明要写明结果。隐性要求深挖掘,要写明“误发”的原因;表达清楚张先生订购的衣服如何解决,“围巾”如何处理;同时,作为店家与顾客的关系,思考在信的结尾该如何恰当表达。调动积累会表达,态度诚恳,使用敬辞,表达得体。答案 由于我们的失误,您订购的衣服错发成了围巾,给您添了麻烦,深表歉意!您的衣服已寄出,烦请您在收到后将围巾寄回,地址是XXX,邮资由我们承担。欢迎再次惠顾
7、。2 .(2018 浙江新高考研究联盟第二次联考)2017年,适逢苏轼980周年诞辰,清华附小开展了一系列致敬苏轼的活动。孩子们在晨读时间吟诵苏轼的诗词,临摹苏轼的书法和画作, 跟着中国诗词大会评委康震老师一起品读苏轼作品,观看纪录片苏东坡,随着对苏轼的了解越来越多,孩子们也产生了很多想法。利用假期,这些孩子自愿组成小组,以苏轼为主题进行研究, 完成了 23份研究报告,主题涉及大苏轼的旅游品牌价值苏轼的朋友圈苏轼的心情曲线大数据帮你进一步认识苏轼等。连人民日报都惊呼:“厉 害了,祖国的花朵!”有人认为此举可大力推广,有人则认为不然。你如何看待?并说明理由。要求:观点鲜明, 语言简洁。答:解析
8、本题考查学生针对某一现象或者问题发表观点,并进行陈述理由的能力。 显性提示细梳理? “此举”指代的是学校举办的“致敬苏轼的活动”,谈对此看法;找出容易产生争议的“点”,如临摹、观看纪录片、大苏轼的旅游品牌价值主题、大数据等。隐性要求选一挖掘,谈理由即谈影响、意义,结合材料的具体做法对应来谈才全面;理解一些概念含义, 明确指向,如大数据指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的海量的数据集合,文段中当指时间、用词等数据;结合自己理解的文化名人的纪念意义,如文化涵养、精神继承、教育意义等来评价。调动积累会表达,学会语言的转化,如大数据理科应 用较多,用在苏轼研究上,体现学科互融;谈
9、苏轼的“旅游品牌价值”则体现追求现实利益, 即功利化,等等。答案(示例一)赞同:丰富了诗词的教学形式, 激发学生的学习兴趣。 既学习了苏轼的 诗词,又传承了传统文化,是一种教育创新。大数据分析苏轼,且各个学科之间融通,最 大限度发挥学生的潜力。(示例二)反对:这样做,无异于狼苗助长。过于提倡用现代形式研究诗词,可能会导致过于注重形式而忽略实质内容的结果。用现代视角解读苏轼, 多了几分功利,少了几许古风。3 .(2018 浙江金华十校期末联考 )某一全国作文大赛上,一位女生以母亲突遇车祸失忆的亲身经历为题材创作的作文,深深打动了评审组所有人, 荣获高中组一等奖。 假如你是这位女生的同学,在获悉此
10、事后,你想对她说些什么?请你把想说的内容拟写成一条不超过20字的微信。 答:解析 显住堤示理咂理;“此事”指以母亲失忆为题材作文获奖,以同学身份,微信形式。 隐性要求深挖掘,获奖一事刚刚发生,要先对获奖表示祝贺,再对获奖者的母亲表示慰问; 微信表达形式灵活、亲切。调动积累会表达,设身处地,置身情境中表达,语言要精练。答案(示例)恭喜荣获写作大奖,祝你母亲早日康复!4 .(2018 浙江宁波十校期末联考 )作为一名成年人,如果遇到下面这样的家庭对话,你该如何在父母意见不一时化解分歧?请写一段话化解父母的争执,不超过 100字。 爸爸:“连续工作学习好长时间了,这个周末我们去东钱湖边玩吧。” 妈妈
11、:“天这么冷,东钱湖有什么好玩的?我看中了几件衣服,周末一起去逛商场!”爸爸:“你只知道逛商场买衣服!” 妈妈:“你只知道游山玩水!” 我:解析 阻世堤示空脸理二题干要求,“化解争执”;结合提示内容,“游东湖”与“逛商场” 矛盾。隐性要求深挖掘,既要照顾父亲赏景的愿望,又要照顾母亲买衣服的愿望,采取折中的办法较好。调动积累会表达,作为晚辈,建议要公平合理,语气要得体委婉。答案(示例)“妈妈,我听同学说东钱湖边上新开了一家大型商场,这几天正在搞特价活动呢。我们可以先到东钱湖边上散散心,舒解学习工作的压力,再去商场买衣服,好不好?”提分专绦I技法落寞拿F高分1 .(2018 浙江温州适应性测试 )
12、请就“知识是否需要付费”的辩题,针对正方的辩词,任选一个角度,为反方写一段反驳正方观点的文字。要求:运用反问句式;不少于50字。正方:知识需要付费,这是对知识生产者的尊重,若不给他们报酬,他们生产知识的积极性就会削弱。在知识爆炸、泡沫不断的时代,知识付费使用的形式一定可以帮助消费者筛选更 有质量的知识。 反方:解析 针对性要强,既要将正方观点逐一罗列,然后找出纸漏一一反驳;又要明确提出自己的观点。答案(示例一)难道知识生产者没有获得报酬,他们的生产积极性一定就会削弱吗?在知识共享时代,基于精神驱动的免费模式绝不会拜倒在金钱之下。(示例二)难道知识生产者获得报酬就会创造更优质的知识吗?由于金钱的
13、诱惑,虚假夸大抄袭的现象必然会出现,知识生产和传播的环境将会变得更加错综复杂。2 . (2018 浙江湖州适应性测试)下面是记者采访法国某喜剧导演的部分内容,请根据该导演的回答,补写出记者的提问内容。记者:(1)(不超过20字)导演:我的想法一直以来都是一样的,就是要娱乐观众,让他们度过一段美好的时光, 让他们走出影院时能有个好心情。记者:(2)(不超过40字)导演:我完全同意这个观点,我也不是每次都能做到。这很神奇,因为总是有意外。我 发现有时一个“一般般”的笑点效果特别好,而有些我认为“非常搞笑”的笑点,观众却反响平平。所以,我完全同意中国导演所说的,观众能否对笑点产生共鸣,是个神秘的未知
14、。解析 (1)要围绕“初衷” “想法” “目的” “意图”等内容回答。(2)扣住答话中的“所以 一句来回答,将“中国导演”作为陈述对象。答案(示例)(1)导演先生,您拍摄喜剧的初衷是什么?2 2) 一些中国导演常说,逗观众发笑是最难的,请问您是否认同这个观点?3 .(2018 浙江宁波模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,_。以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而,,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。答:
15、解析 处,根据横线前“药品可以帮我们预防、治疗疾病” “若使用不当”可以推断出可填写表示“就有可能对人体 (健康)造成伤害”意思的句子; 处,根据横线前“逐渐被吸收 进血液” “随着时间推移”和横线后“药物浓度高于某一数值”可以推断出可填写表示“血液中药物浓度越来越高”意思的句子;处,根据横线前“然而”和横线后“超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康”,可以推断出可填写表示“药物浓度不是越高越好” 或者是“药物浓度过高”意思的句子。答案 (示例)就可能对身体产生损害血液中药物浓度会逐渐升高药物浓度并不是越高越好4 .(2018 浙江嘉兴教学测试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字
16、语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙 ,就可以变成什么颜色。其实,。蜥蜴类动物的皮肤变色温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。答:解析 此题考查语言运用的连贯。解答时要结合具体语境分析。处根据上文“根深蒂固”“以为”和下文“就可以”可填出“想变成什么颜色”。处前“其实”表转折,横线处应填写与前面意思相反的内容。处根据下文“温度和光线”可知前文应为蜥蜴类动物颜色变 化需要的条件。答案(示例)想变成什么颜色事实并非如此 是需要外在条件的(意思答对即可)5 .(2018 浙江
17、模拟)请把下面的句子组成语意连贯的一段话,只填序号。但是,作者却回避了这样的渲染。因为作者觉得,不用细节的铺陈、多方面的渲染,也可以构成相当的感染力。 。而。散文以情动人,收 敛了情感,会不会影响文章感人的力量呢?叙述从表面上来看,和描写不同叙述首先是外部细节的简略,其次是情感的收敛感染力不一定从丰富的描写中产生,叙述也能动人描写是在细节上铺陈,不仅是外部细节的铺陈,而且是内在情感的夸张答:解析 第句中“感染力”与前面的“也可以构成相当的感染力”相呼应,故应放在第一处;两句中的“叙述”都承接第句中的“叙述也能动人”,但句是两句的总起,故第二处应选;第句顺承第句中的“和描写不同”, 且第句中“情
18、感的收敛”与后 文“散文以情动人,收敛了情感”语意连贯,故应先句,后句。答案6 .(2018 杭州质检)光明中学学生刘新参加暑期社会实践活动, 在社区牵线下,为独居老人 赵大爷服务。下面是他们初次见面的对话,请根据语境补写空缺部分。要求语言简明、连贯、 得体。刘新: 赵大爷:哦,是光明中学的。那进来吧。刘新: 赵大爷:今年82啦。身体不太好,腿脚不方便,自己做饭有点吃力。,赵大爷:人老了,没用了,尽给别人添麻烦。唉!刘新:答:解析 要注意结合所给的语言环境及赵大爷的回答来补写,同时注意对老人说话要尊敬、得体。表明身份,询问老人情况,安慰老人。答案 大爷您好,我是光明中学的刘新。社区前几天联系过
19、您。您今年高寿?最近身体怎么样?有什么困难没有?大爷,快别这么说!我看您精神蛮好的,年纪大起来,身体有些不舒服是正常现象。您为 社会作了许多贡献,还有不少人生经验值得我们学习。我们来帮助您是应该的,别客气。7 . (2018 浙江台州调考)阅读下面的材料,按要求写一段文字。某市气象局通过官方微博向市民发布道歉信(见下文),有人认为其用语充满调侃的味道,有失严肃,请用规范、简明、得体的语言改写这则微博的正文(落款不必重写)。要求:不改变原文的意思,不超过 60字。原约定于今天来的暴雪,因半路气温过于热情,把“白茫茫”变成了 “湿漉漉”!这场雪如果下大了肯定不小,如果下小了也肯定不会大,请市民原谅
20、!老天爷不容易,气象台就更难了!具体情况气象台会在雪下完后向市民汇报。气象台温馨提醒:今天下午如果不下雪,明天不下雪的话,这两天就没有雪了。 气象台郑重劝告美女们最近几天不要穿裙子,容易被撩。雪是好雪,但风约有五六级且不正经!市气象局2017年11月20日 答:解析注意题干信息“道歉信”;再据正文推测道歉内容,应是预报不准确,预报内容应为 “今天有暴雪”。围绕以上信息,以正式官方道歉信的形式表达即可。同时注意写入对市民的提醒。答案(示例)预计今日有暴雪,但因气温偏高,雪并不大,还请市民见谅。但据预测,这两 天风力约有五六级,请广大市民注意出行保暖与安全。8 .(2018 浙江金华十校模拟)阅读
21、下面的材料,根据要求完成题目。(1)在交通不发达的过去,对天各一方的亲友而言,书信是其唯一的交流工具。字如其 人,见字如面,又使书信从一开始就不仅仅是纯粹的交流载体。(2)数字时代,人们动动手指,打通电话, 发个短信,写封邮件,,数字信息即时传输, 沟通交流方便迅捷。然而,我们又分明感到人与人之间越来越疏离。(3)从中国邮政运行数据中得知,邮政函件业务从2008年73亿件缩减到2017年的31.5亿件。考虑到函件业务还包括印刷品、商业信函、明信片等十几种分类,10年时间,中国人写的信很可能不止减少了一半。80后可能成为最后一代写信人。对此,你有怎样的思考?请写一则关于纸质书信的公益广告,至少运
22、用一种修辞手法。答:解析 归纳每一则的主要内容:(1)书信不仅是交流载体, 还是情感载体;(2)数字时代的利 弊,虽迅捷但感情疏离;(3)书信大量缩减,马上成为历史。据此写出倡导纸质书信的理由。答案(示例一)写信可以凝结人的情感,寄信可以传达人的情思,读信可以走近人的灵魂, 书信传达的温度永存。(示例二)字迹能留存隽永刚劲、 不拘而有趣的人格, 书信更记录喧嚣平静、 纷争而多变的历 史,让书信永照汗青。9 . (2018 浙江临海白云高中月考 )下面这份申请书的正文存在一些问题。请根据文中提供的信息,重新拟写。(不超过30个字)老师,我记得学生证是放在家里的,但翻箱倒柜都没找着。我这人比较马虎
23、,可能是乱塞乱放弄丢了,今后我会注意改正。现在我需要学生证办理公交卡,麻烦老师补发给我吧。谢谢老师!申请书校学生处:申请人:X年级X班XXx年x月x日解析 写出申请补发的原因、目的,且符合语体要求。答案 我不慎遗失学生证,特申请补发,以便办理公交卡。恳请同意。10 . (2018 浙江嘉兴一中期中)用下面的短语组成两副有关端午节的对联。要求:语意连贯,不得重复使用短语。尊贤吊古百烧划出 千户门前碧叶飘香龙舟逐水万人江岸一粽尝来去秽除邪 喝龙舟千古事悬虎艾四时情答:解析 根据习俗“去秽除邪”对“碧叶飘香”,再依据对仗结构“千户”对“一粽”、“万人”对“百模”等组合。答案(1)去秽除邪,千户门前悬
24、虎艾;尊贤吊古,万人江岸喝龙舟(2)碧叶飘香,一粽尝来千古事;龙舟逐水,百模划出四时情11 .(2018 浙江诸暨牌头中学期中,改编)针对下面媒体报道的现象,写一段点评,100个字左右近几年,中国游客不断“刷出”境外消费的新纪录。在国庆和春节假日期间,日本、韩国、美国等国家的免税店、商场被挤得水泄不通,密密麻麻的都是中国人。 中国人在境外消费成了常态,从动辄数万元的奢侈品、上千元的智能马桶盖、电饭煲等高端耐用品,到指甲钳、剃须刀、保温瓶、化妆品等一大批日用品,都纷纷被拉入中国人的“爆买榜单”。答:解析 针对国人境外消费增加的现象, 在写点评时既可从正面予以肯定,如从我国经济发展、人民生活水平提高的角度进行评价;又可根据材料中暴露出的问题,从反面进行评论;还可将两个角度结合起来,辩证地看待问题。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业荒山造林投资合同样本
- 乳制品加工厂食品安全管理规范
- 个人社保代理协议
- 互联网服务协议范本
- 企业社会责任提升策划合同范本
- 个人股权抵押合同范例
- 二手木材转让协议
- 个人保单质押投资贷款协议
- 个人低息借款协议书
- 临时工派遣合同范本
- 除盐水站纯水设备调试实施方案
- 第一单元我的视频类故事第一节认识数字故事课件
- 木结构防腐措施及方法
- 小学综合实践二年级上册第3单元《主题活动一:发现影子》教案
- 新北师大版八年级上册英语(全册知识点语法考点梳理、重点题型分类巩固练习)(家教、补习、复习用)
- 苏教版二年级上册数学 7的乘法口诀 教学课件
- 统编版 高中历史 选择性必修一 第三单元 第9课 近代西方的法律与教化 课件(共53张PPT)
- 功能主义基本理论和思想发展
- MATLAB SIMULINK讲解完整版
- 印尼语常用语
- 试议两校区教学管理面临的问题及对策
评论
0/150
提交评论