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文档简介

1、.练习一根底达标:一、 填空和万位相邻的数位是和,其中是个级的数位。个万是十万,个十万是一百万,10个是一千万。从个位起,第位是千位,第5位是位,第位是百万位。一个六位数,它的最高位是位;最高位是千万位的数是位数;八十万是位数。3507000是位数,最高位是位,读作:。30167284中的“1在位上,表示1个;“3在位上,表示3个;万位上的是。表示个一万。30167284读作:。二、 下面的每组数你会读吗?你发现怎样读比较方便?25和250000 250和250000025读作: 250读作:250000读作: 2500000读作:205和2050000 2050和20500000205读作:

2、2050读作:2050000读作: 20500000读作:我的发现:。三、 先分级再读出来345897读作:13458726读作:103452读作:4081034 读作:30104020读作:4000000 读作:四、先回忆一下含有两级的数怎么写?再写出下面各数。一百三十万一千写作:十三万零二十写作:二十万零二写作:四万六千五百写作:五千零一万写作:七千零八万零三写作:拓展创新:五、 看计数器写数,并读数。写作:写作:写作:读作:读作:读作:六、写出由下面各数组成的数。三百万、二万、一千和四十写作:七千万、四十万、六百和三写作:五百万写作:七、读出或写出下面横线上的数。2019年,中国人民解放

3、军现役军人大约有2500000人。读作:2019年,香港特别行政区人中约为六百七十八万人;澳门特别行政区人口约为四十四万人;台湾省和福建省的金门、马祖等岛屿人口约为二千二百二十八万人。分别写作:1937年12月,日本侵略军占领南京,对南京人民进展了血腥大屠杀,屠杀手无寸铁的中国居民300000人以上。读作:综合探究:八、灵感闪现用7、0、3、4、0、8、0、0这八个数字按要求组成八位数。读一个0的有:读两个0的有:读三个0的有:所有的0都不读的有:在正方形池塘四周种树,四个顶点都种一棵,这样每边都有25棵,四周一共种树多少棵?练习二根底达标:一、 填空一个数由三千万,四十万和八百组成的,这个数

4、是。一个数由47个万和350个一组成的数,读作:。73041308这个数是由7个,3个,4个,1个,3个和8个组成的。最大的六位数是,最小的7位数是。甲数是七位数,乙数是五位数,这两个数相比,数大于数。在52后面添个0,这个数就是五十万;把234变成二千三百四十万,要在4后面添写个0。把204980省略万后面的尾数求近似数时,省略的尾数部分是,这部分的最高位是位,这位上的数是,所以要填“舍去或“入一,这个数的近似数是万。把7045006省略万后面的尾数求近似数时,省略的尾数部分的最高位是位,这位上的数是,所以要填“舍去或“入一,这个数的近似数是万。比较下面每组中两个数的大小。157009800

5、99999100000981359853170580007508000 40万3999999 3700000370万在里填写“或“。80000080万134550101346万80400080万134600001346万二、 把下面的各数改写成用“万作单位的数479000015800000204100010000080三、 把下面各数四舍五入到万位。145600万5674921万3897560万40978万拓展创新:四、 判断下面的说法是否正确890000比90万小。 30600000与306万相等。四1班同学们的平均身高约是139厘米,这是个准确数。马跑得足够快时,能到达每小时69000多米

6、;箭鱼游得快时,每小时的速度将近119000米。这两个数都是近似数。2019年春节期间,全国共接待旅游人数到达四千四百九十六万人次。这是一个近似数。五、 写出下面横线上的数,再求近似数省略万位后面的尾数。据2019年统计,我国最大的城市上海有一千七百万二千人口,居世界第三。写作:近似数是:2019年,江苏省小学有学生七百一十八万五千五百人。写作:近似数是:太阳是个球体,它的直径约有一百三十九万二千千米。写作:近似数是:六、 按从小到大的顺序排列下面各数。6900069000060900600900609000600009一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?

7、春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。综合探究:七、灵感闪现在下面的方框里填上适宜的数字。978110万可以填唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了 可以填观察右边的图形,你有什么发现?把你的发现写下来。我的发现:家庭是幼儿语言活动的重要

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