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文档简介

1、 题目有什么特别之处？ 请你想象一下，在你的脑海中仿佛浮现出一幅怎样的画面？ 在温暖的冬阳下，一群骆驼队从远处走在温暖的冬阳下，一群骆驼队从远处走来，驼铃声悦耳动听，童年的来，驼铃声悦耳动听，童年的“我我”站在旁站在旁边静静地看着。边静静地看着。 刚才我们看到的画面，是作者林海音女士对童年最清晰的记忆，就像她在文章结尾写到的那样： ？ ？分别在哪些自然段？分别在哪些自然段？1.学骆驼咀嚼。（学骆驼咀嚼。（1-4）2.谈驼铃用处。（谈驼铃用处。（5-9）3.想剪骆驼毛。（想剪骆驼毛。（10）4.问骆驼去处。（问骆驼去处。（11-14）夏天过去，秋天过去，冬天又来了，夏天过去，秋天过去，冬天又来了

2、，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下阳底下学骆驼咀嚼的傻事学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再，我也不会再做了。做了。夏天过去，秋天过去，冬天又来了，夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下阳底下讨论驼铃用处的事讨论驼铃用处的事，我也不会再，我也不会再做了。做了。我真想拿把剪刀替它们剪一我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。剪，因为太不整齐了。夏天过去，秋天过去，冬天又来了，夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬冬阳底下想给骆驼剪毛的

3、想法阳底下想给骆驼剪毛的想法 ，我也不会再我也不会再做了。做了。夏天过去，秋天过去，冬天又来了夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了骆驼队又来了，童年却一去不还了。满脑满脑子的童年时代的问题子的童年时代的问题 ，我也不会再我也不会再做了。做了。 所有童年能做的事情，现在都不能做了，所有童年能做的事情，现在都不能做了，作者什么心情？作者什么心情？ 带着这种心情，再读一遍题目带着这种心情，再读一遍题目 伴随着电影伴随着电影城南旧事城南旧事主题曲主题曲送别送别 齐读文章最后两段话，再次感受作者淡淡的忧伤齐读文章最后两段话，再次感受作者淡淡的忧伤和深深的怀念之情。和深深的怀念之情。 如果人生有第二个童年，如果人生可以重来，如果人生有第二个童年，如果人生可以重来，也许我们就不会有这么人生感触。可是，我们每也许我们就不会有这么人生感触。可是，我们每个人终归还是要长大的。个人终归还是要长大的。 特别由衷的希望我们在特别由衷的希望我们在座的每一位同学，都能够珍惜、把握好美好的童座的每一位同学，都能够珍惜、把握好美好的童年时光，让每一

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