中考语文议论文阅读专题训练题及答案

1、中考语文议论文阅读专题训练题及答案一、中考语文议论文阅读专题训练1 阅读下文，回答问题。“诚 ”与 “成 ”肖凌之“ 诚 ”与 “成 ”，两个我们常见的字，我们仔细想过他们的因果关系吗？“ 诚 ”，乃真实、真挚、真情、真意，是一种优良的态度、作风和品质；“成 ”，则是成绩、成果、成效、成就，是一种符合预期的结局、结果和状态。“诚 ”是 “成 ”的必备和基础， “成 ”是 “诚 ”的投入与结局。可以说，若要在某一方面有所成就，就需以真诚待之。孔子在多个场合提到人无信不立”；韩非子说林上讲到巧诈不如拙诚，惟诚可得人心”；礼记 中庸谈到诚者，天之道也；诚之者，人之道也”。这些古训告诉我们的道理是，“

2、诚 ”既是人安身立命之本，也是人应秉承的行为操守，“诚 ”能助人走向“成 ”、接近“成 ”、实现 “成 ”，人要有所“成 ”，就不能忽略“诚 ”的存在与作用。 常人都有心想事成的美好愿望。但是，无“诚 ”则不 “成 ”是铁的定律。在现实具体的求“成 ”实践中，总有人把“诚 ”束之高阁，要么投机取巧，要么瞒天过海，要么出尔反尔，要么掺杂使假凡此种种，都是以 欺”和 诈”的手段盗取功名。这种 成，是不踏实的“成 ”，以不 “诚 ”而求 “成 ”，其结果不是成事不足、败事有余，就是丢失信誉，断送根本。 一个人拥有了“诚 ”，就有了待人处事的真，就能获得理解、信赖和尊重，得到配合、支持与帮助，得来成事

3、的各种条件和基础。“诚 ”能帮愚者变聪、弱者变强。现实中，以“诚 ”为人做事，也可能有一时无“成 ”的现象。但是，有了“诚 ”的投入，人们的心灵便有了纯洁与高尚、坦然与无悔，也就收获了精神上的“成 ”。“诚 ”者终究能“成 ”，在具体的行业与领域，以 “诚 ”待学而成学、以“诚 ”待艺而成艺、以“诚 ”待业而成业的事例举不胜举。“诚 ”不仅最能打动人心，而且永远是开启成功的“金钥匙 ”。 人与人相处，无处、无时、无事不需“诚 ”。 “成 ”，是每个奋发进取者的良好心愿，社会发展需要每个成员都有“成 ”。作为个人，要心想事成，就要先以“诚 ”的要求做人，做到不自欺、不欺人，真诚待人、真实操业。国

4、家和社会不仅要旗帜鲜明地推崇“诚 ”、褒扬“诚 ”，而且要构筑好科学的诚信体系。（ 1 ）本文中心论点的是什么？（ 2）请简要分析文章第 段的论证思路。（ 3）通读、 段，作者主要运用了哪一种论证方法，有何作用？（ 4）文章第 段说 “以 诚 待学而成学”，你同意这点吗？请结合自己的为学经验，具体谈谈理由。【答案】（ 1 ） “诚 ”永远是开启成功的“金钥匙 ”。（2）第 段首先运用引用论证，引用孔子、韩非子说林上和礼记 中庸的话，使论证更有力，然后提出观点：“诚 ”既是人安身立命之本，也是人应秉承的行为操守，“诚 ”能助人走向“成 ”、接近 “成 ”、实现 “成 ”。（3）对比论证，将无“诚

5、 ”和有 “诚 ”进行对比，突出了“诚 ”永远是开启成功的“金钥匙 ”这一论点，使论证更有说服力。（ 4）同意。对待学习要认真投入，付出努力，不自欺欺人，才能取得成绩。一开始我对待学习根本不认真，成绩不好，后来开始端正态度，认真地对待，成绩也就慢慢进步了。【解析】【分析】（1 ）可提取第 段末的 “ 诚 不仅最能打动人心，而且永远是开启成功的 金钥匙 ” 作为答案。（2）第段首先运用引用论证（韩非子说林上和礼记 中庸的话），之后提出观点： “诚 ”既是人安身立命之本，也是人应秉承的行为操守。这样使整个论证过程逻辑严密，条理清晰。使论证更加深刻，观点更加鲜明。（ 3）第 段的 “总有人把诚 束之

6、高阁，要么投机取巧，要么瞒天过海，要么出尔反尔，要么掺杂使假”与第 段的 “一个人拥有了诚 ，就有了待人处事的真，就能获得理解、信赖和尊重，得到配合、支持与帮助，得来成事的各种条件和基础”形成强烈的对比，所以说是使用了正反对比论证的方法。有力地论证了第 段末的中心论点，即“ 诚 不仅最能打动人心，而且永远是开启成功的金钥匙 ” 。（ 4）阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生理解“以 诚 待学而成学”的含义，并能联系自己的生活实际和社会实践写出“诚 ”对促进学习成绩的意义

7、即可。故答案为： “诚 ”永远是开启成功的“金钥匙；第 段首先运用引用论证，引用孔子、韩非子说林上和礼记 中庸的话，使论证更有力，然后提出观点：“诚 ”既是人安身立命之本，也是人应秉承的行为操守，“诚 ”能助人走向“成 ”、接近 “成 ”、实现 “成 ”； 对比论证，将无“诚 ”和有 “诚 ”进行对比，突出了“诚 ”永远是开启成功的“金钥匙 ”这一论点，使论证更有说服； 同意。对待学习要认真投入，付出努力，不自欺欺人，才能取得成绩。一开始我对待学习根本不认真，成绩不好，后来开始端正态度，认真地对待，成绩也就慢慢进步了。【点评】 本题主要考查的是提炼和概括议论文的论点，论点是作者的完整看法、见解

8、或主张，能够统摄全文。通读全文，可以明确第一句就是论点，但是要用完整的陈述句进行表达； 本题主要考查的是论证结构和思路的问题。解答此题的关键是在理解内容的基础上来分析。 解答论证方法及其作用的题目，首先要了解议论文有哪些论证方法及它们的特征，论证方法除了举例论证外，还有比喻证论、道理证论、对比论证等。根据具体内容判断。论证方法的作用联系全文的中心论点和本论证方法所在文段中的分论点来说明论证方法的作用，即说明了什么问题，论证了什么观点。 本题考查事实论据。题干要求是结合生活中的事例，而不是名人的事例。用“在具体的行业与领域，以“诚 ”待学而成学、以“诚 ”待艺而成艺、以“诚 ”待业而成业的事例举

9、不胜举”打开思路。2 阅读下面一篇文章，完成下列各题。古典诗词与文化自信阮直上海复旦大学附中的16岁高中生武亦姝经过三轮比拼击败四期擂主诗刊编辑彭敏，最终获得央视中国诗词大会年度总冠军。颜值与才华齐飞”，武亦姝成了众人崇拜的 才女型偶像高达11.6亿的收视人次，也让节目的策划者始料未及。为什么本是小众化的中国古典诗词能够以如此大众化的方式脱颖而出?人们都以为当 下的民众不再读书，更别说诵读古典诗词了。央视记者在采访一位观众时，他的回答精 彩、准确： 诗词是小众的，但在某些家庭、某个人的心灵岛屿里，诗词却是千山万水，是 他们的主旋律”每个人成长的历程，都有诗心相伴，都有远方与梦想，这就是所谓的诗

10、性心灵中国古典诗词中的人性温暖、个体真情、细微感悟、形象表达是能穿越千年的，并与当下任 何个体的人生、命运发生勾连，并在个体面对生活的焦躁、困惑时给予他们平静与慰藉。IA1生活清贫不会让我们低头，可面对经典我们只能俯首称臣。对文化的敬畏是因为我们 内心永远矗立着一个个文化巨匠与大师，他们的生命与智慧，他们的精神与风范是民族精 神的典范。B诗心的灵感是个体的，而诗意的审美却是共同的，诗歌意境是古今一脉的文化印记，但是当代诗人的许多作品却不能赋予我们这样的精神给养。从50后、60后到00后，他们的心中都储存着若干首古典诗词，那些脍炙人口的诗句成为了他们共同的文化记忆，使他 们形成了一致的审美方式。

11、所以，中国诗词大会才能让亿万观众回味那些年背过的唐 诗宋词，重温那一份深藏心底的古典韵致。诗言志，歌咏言。中国古典文学作品的价值是散文大于小说，诗歌大于散文。古典诗词不仅使中华文明在语言文字上登峰造极，其创造审美的中国意境”更是中国美学对世界美学的独特贡献。从 窈窕淑女，君子好逑”的纯真质朴，到 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的初心不改；从 老骥伏相，志在千里”的壮志豪情，到 心远地自偏”的淡然超脱；从 黄河之水天 上来”的大唐豪迈，到 帘卷西风，人比黄花瘦 ”的婉约自怜每一个中国人都能从这些隽 永、深情的诗词中得到心灵的滋养。重温古典诗词，不是因为经典在凋敝，也不是为了借古抒怀，而是因为这

12、些经典记载 着我们民族特有的人文情怀与精神世界，是我们民族审美方式的独特表达，是华夏子孙心 灵永不荒芜的执着追求，是我们走向复兴的精神支撑。北京师范大学文学院教授康震在评价古典诗词时讲道：我们更加坚定了一个信念和事 实，那就是中华民族的优秀传统文化，依然牢牢地扎根在民间，这就是中华民族文化自信 力的重要来源。诗歌书写内心，改变需要行动，我们的生活，不仅取决于我们的心态，更有赖于我们 的作为。(选自2017中国杂文年选，有删改)(1)阅读全文，概括古典诗词对于个人成长的意义。(含标点限40个字内)(2)第段画线处 大众化的方式”指什么？(含标点限 20字以内)(3)下面材料，你觉得放在文中【 A

13、! B两处中的哪一处更恰当？请简要说明理由。65岁，只上过四年学的农民王海军，一边摆摊修车，一边和众人推敲”诗词语句。只要别人改得好，他就请对方喝一瓶啤酒。诗词大会上，他即兴赋诗；节目动情处，他潸然泪下。【答案】（ 1）示例：是审美方式的独特表达，是华夏子孙的执着追求，是走向复兴的精神支撑。（ 2）指高达11.6 亿的收视人次。（3）放在文中【B】处更恰当。因为第 段主要写个人成长的历程中都有诗心相伴，第 段写面对经典我们只能俯首称臣。题中的这则材料，中心是诗词对王海军的影响深远巨大，与第 段中心贴近。【解析】【分析】（1）如可提取第8 段的 “而是因为这些经典记载着我们民族特有的人文情怀与精

14、神世界，是我们民族审美方式的独特表达，是华夏子孙心灵永不荒芜的执着追求，是我们走向复兴的精神支撑”作为答案。（ 2）答案就在问题的上文，即1 段的“高达 11.6 亿的收视人次”。（ 3）所给材料的内容“诗词对王海军的影响深远巨大”，这正好和第4 段论述的中心“面对经典我们只能俯首称臣”相符。所以要放在文中【B】处。故答案为： 示例：是审美方式的独特表达，是华夏子孙的执着追求，是走向复兴的精神支撑。 指高达 11.6 亿的收视人次。放在文中【B】处更恰当。因为第 段主要写个人成长的历程中都有诗心相伴，第 段写面对经典我们只能俯首称臣。题中的这则材料，中心是诗词对王海军的影响深远巨大，与第 段中

15、心贴近。【点评】 本题考查对文中重要信息的提取。通读全文，整体把握，然后根据提干要求提取关键句作答即可。 本题考查对文章重要内容的理解。首先要先找到问题在文章中的位置，因为答案往往就在问题处，此题也不例外。 本题考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料，而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否则就不能证明论点。3 阅读下面文字，回答问题。面对诱惑定住心神 北宋名臣范仲淹幼时家贫，日食三餐不继，不得已将米煮成薄粥，待凝结后划成四块，早晚各食其二，留下“断齑划粥”的故事。有同窗见他生活清苦，赠送了些好饭好菜，但他

16、担心自己吃了鱼肉之后，咽不下去粥和咸菜，婉拒不食。后来，范仲淹官至参知政事，依然坚守廉素。晚年，他谆谆告诫弟子：“老夫平生屡经风波，惟能忍穷，故得免祸。 ” 于人生而言，“忍穷 ”二字，难能可贵。当下，不少人浸染浮躁之气，面对微利之诱而心动，面对五色之惑而目眩，导致为人失度、处事失矩。人生之路，纵有高低起伏，但行稳才能致远。与其穷困潦倒时幻想一夜暴富，迷茫失意时盼一夜成名，功成名就时便忘乎所以，不如涵养“忍穷 ”心态，保持奋发状态，练就定下来的心境、沉下去的作风、低下去的谦逊。历史经验表明，无论是成事创业，还是为官做人，涵养双穷”心态尤为重要。不少腐败官员，都有着 贫苦的童年”，经过 奋斗的青

17、年”上升的中年”，最终却落得个 悲惨的晚年他们滑入违法犯罪的深渊，表面看是对财物的贪婪，实为精神上的贫血，在权力加身后逐渐丧失初心、丢失灵魂、迷失自我。他们不是忍受不了贫穷的困苦，而是抵制不住诱惑的 糖衣”，遏制不了贪婪的欲火。不能忍穷， 贫”字多一点”，就会走向贯”。心理动力学里有个 贫穷情结”，特指那些 的心理现象。比如，有些人参加展览会，只要是免费的东西，不管自己是否需要，总是样样都拿；有些人即便在富起来之后，也难以消除心理上 受过穷”，反而进行报复性的享受。曾经写下千古名句谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗人李绅，对贫穷艰辛有着深刻的感悟，然而发迹后却生活奢靡，最终 落得个 削绅三官，子孙不

18、得仕 ”的下场。有的腐败分子看到一些商人过得很奢华，双穷力”未能抵住诱惑力，追求像他们一样的生活 ”，一念之非不遏，如初食鸦片一般不能自拔，一步步走向罪恶的深渊。不论是在物质上还是精神上，忍穷”的关键是抱朴守拙。党员干部随着职务的升迁，会面对更多的掌声和鲜花、诱惑和围猎，能否保持 不忘初心、方得始终”的清醒， 如临深 渊、如履薄冰”的警醒和 君子检身、常若有过”的自省，不贪享成功后的光鲜光彩，不贪图 权力背后的名利地位，是避免成名每在穷苦日，败事多因得志时 ”的关键。有句谚语说：谁在凯旋中战胜自己，谁就赢得了两次胜利一个人能否廉洁自律，最难战胜的敌人是自己。从困境到顺境，从艰难到成功，思想上会

19、产生放松倾向，心理上会幻现虚假安全，这种情况下最容易丧失警觉和警醒。倘能始终保持忍穷”心态、 如初状态，则无败事。(选自人民日报)(1)文章第段有何作用?(2)请你概括文中的贫穷情结 心理动力学里有个 贫穷情结”，特指那些 的心理现象。(3)万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。”这段话能否作为本文的论据？说说理由。【答案】 (1)举北宋名臣范仲淹一生坚守廉素的例子引出对双穷”的议论，并且作为事实论据论证 无论是成

20、事创业，还是为官做人，涵养 双穷”心态尤为重要”这一论点，吸引 读者的阅读兴趣。(2)处处都想占小便宜;样样都想占为己有(3)示例：可以，这段文字运用正反对比论证，强调了人不可以为了功名利禄失本心的观点，本文的中心论点是“无论是成事创业，还是为官做人，涵养“忍穷 ”心态尤为重要”两者观点是一致的。所以能成为本文论据。或示例：可以作为本文论据。因为这段文字运用正反对比论证，列举有些人从前为了“义 ”舍弃生命，现在为了“利 ”忘记了 “义 ”，即见利忘义，是本文“无论是成事创业，还是为官做人，涵养“忍穷 ”心态尤为重要”这一中心论点的反面论据。所以能成为本文论据。【解析】【分析】（1）本题考查议论

21、文段落的作用。本文第一段，首先用范仲淹“断齑划粥 ”及其一生“坚守廉素”的故事引出本文的论题“忍穷 ”。事例本身属于事实论据，在论证方法上属于举例论证，证明了本文的论点“无论是成事创业，还是为官做人，涵养忍穷 心态尤为重要”；另外，以事例开头，增加了可读性，吸引读者的阅读兴趣。（2）本题考查梳理概括能力。找到相关答题区域，结合关键句子回答。定位在第4 段的“心理动力学里有个贫穷情结 ” ，结合 “只要是免费的东西，不管自己是否需要，总是样样都拿 ”“ 报复性的享受”“ 李绅，对贫穷艰辛有着深刻的感悟，然而发迹后却生活奢靡”“ 有的腐败分子；一步步走向罪恶的深渊 ”分析，可知作者列举了种种处处都

22、想占小便宜、样样都想占为己有的现象来告诉我们什么是“贫穷情结”。（ 3）本题考查论据与论点的关系。论据是用来证明论点的。鱼我所欲也中的这段话， “乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之”从正反两方面论证了人应该舍利取义，作为道理论据能很好地论证本文的中心论点“无论是成事创业，还是为官做人，涵养忍穷 心态尤为重要 ”这一观点。所以，这段话可以作为本文的论据。故答案为：（ 1 ）举北宋名臣范仲淹一生坚守廉素的例子引出对“忍穷 ”的议论，并且作为事实论据论证 “无论是成事创业，还是为官做人，涵养忍穷 心态尤为重要”这一论点，吸引读

23、者的阅读兴趣。（2）处处都想占小便宜、样样都想占为己有（3）示例1 ：可以，这段文字运用正反对比论证，强调了人不可以为了功名利禄丢失本心的观点，本文的中心论点是“无论是成事创业，还是为官做人，涵养忍穷 心态尤为重要”两者观点是一致的。所以能成为本文论据。示例2：可以作为本文论据。因为这段文字运用正反对比论证，列举有些人从前为了“义 ”舍弃生命，现在为了“利 ”忘记了 “义 ”，即见利忘义，是本文“无论是成事创业，还是为官做人，涵养忍穷 心态尤为重要”这一中心论点的反面论据。所以能成为本文论据。【点评】 本题考查的是语段的作用，首先要明确这段论证了什么内容，然后结合全文的行文思路进行分析，可以从

24、结构严谨的角度解答； 本题考查理解内容和概括要点，答题时应注意，看到题目首先在审题后确定答题范围，提取答案时要精读相应的语段，找到关键语句即可解答； 本题考查判断论据和论点的关系，答题时应注意，补充事实论据时，要选择真实而又典型的事例，概括叙述，紧扣观点，所选事实和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力。补充倒立论据时，要引用权威性的名言警句，引用时要完整准确，不可张冠李戴，不可断章取义。4 阅读下面的文字，回答问题。柔软地带 菜市场外，路边小贩在和城管交涉，对收摊的要求，讨价还价。“再等会儿，再等会儿。 “不能再等了，你再不走，我就要丢饭碗啦！” 我饶有兴致地驻足倾听，观看。我看到了一种新

25、的东西 一种存于人的内心的柔软地带。社会总是在进步，几年前，在我的印象中，城管跟小贩交流只用动作 他们飞起一脚，小贩的菜篮子随即像足球一样飞起。同样这个地点，我看到过多起。 我站在双方的立场上去想，好像谁都没有错：小贩提篮卖点小菜能有什么错？城管为交通道路畅通有序而整顿又能有什么错？需要那么尖锐地对立吗？ 几天前，我看过一本书，书中有个细节：1992 年 2 月，柏林墙倒塌两年后，守墙士兵亨里奇受到审判。在柏林墙倒塌前，他射杀了一位企图翻墙的青年。法庭上，亨里奇的律师辩称亨里奇仅仅是在执行命令，别无选择。而法官西奥多不以为然，他的一番话振聋发聩。他说：“作为警察，不执行上级命令是有罪的，但打不

26、准是无罪的。作为一个心智健全的人，此时此刻，你有把枪口抬高一厘米的权利。”把枪口抬高一厘米，这在法律管辖的范畴之外。在任何情况下，只要人的内心不是铁板一块，应该都能做到。 法律和法规是坚硬的东西。如果不够坚硬，人们可以自由触碰，久之形同虚设，除此，生活还需要刚性之外的柔软地带；人的内心，也应该有软硬两个地带，硬的是原则，软的是良知。 绝对的 “神圣 ”，许多都化成后来的“荒诞 ”。因为世间没有什么比时间和常识更为强大的东西，它们的检验，能够摧毁人们心中曾经毫无怀疑的确信与坚守。 因此，在是与非之间，在权力与欲望之间，需要建立一个缓冲地带，这个缓冲地带能给后来的进与退留一点余地，给调整与纠偏留一

27、点空间，而这，需要人们的内心有一块可以松动的柔软部分。 记得一个有趣的细节。早在20 世纪 20 年代，胡适就和鲁迅商量着要改写西游记的最后一回。到了1934 年，胡适终于将西游记的最后一回做了改写。“观音点薄添一难，唐僧割肉度群魔 ” 单看题目就知道唐僧做了些什么。 唐僧的内心始终有个柔软地带，不似悟空见了妖魔一棒打死那么简单，因为妖魔是打不绝的，而且它们中的许多，还是天神们的坐骑或宠物。改写的部分，胡适让唐僧终于割肉了，妖魔被唐僧的大慈悲感化，为自己的欲望羞愧，每位只吃一小口，或者不吃。最后，待到东方满天红霞时，唐僧摸摸全身，肌肉复生，丰润如初。 这就是柔软的力量 对立被缓解，和解也已达成

28、，唐僧也终于将大慈悲进行到底。（ 文 / 查一路，有删改）（ 1 ）通读全文，说说“柔软地带”具体指什么。（ 2）第 段运用了什么论证方法？请分析其作用。（ 3）将下面这则链接材料作为本文的论据，可以吗？为什么？【链接材料】在机场办机票的时候，工作人员要是看到带2 岁以下的孩子坐飞机的乘客，只要飞机上的座位坐得不是特别满，他们往往会把这类乘客安排在一个空座位的旁边。【答案】（ 1 ） “柔软地带”指生活中刚性的规则下良知的灵活变通。（ 2）举例论证。以典型的事例来论证观点、讲述道理，既有一定的故事性，吸引人注意，又能给人事实胜于雄辩的说服力，让人无可置辩。（ 3）可以。工作人员的做法就是选文强

29、调的“柔软地带”，既不破坏规则，又给弱者以关怀和帮助。【解析】【分析】 本题考查理解文章内容。通读全文，找到相关答题区域，结合关键句子回答。第 段， “法律和法规是坚硬的东西。如果不够坚硬，人们可以自由触碰，久之形同虚设，除此，生活还需要刚性之外的柔软地带；人的内心，也应该有软硬两个地带，硬的是原则，软的是良知”，可见，“柔软地带”是指刚性的法律和法规之下灵活变通的良知。 本题考查把握论证方法及其作用的能力。要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容，首先辨别出论证方法，然后再联系上下文，明确论证了什么观点。根据

30、第 段的内容可知，为了论证生活还需要刚性之外的柔软地带的观点，列举了士兵亨里奇射杀了一位企图翻墙的青年受到审判的事例，属于举例论证。答题模式：运用了举例论证的论证方法，具体有力地论证了 论点，使文章更有说服力。其故事性，吸引读者的阅读兴趣。 本题考查论据与论点的关系。论据是用来证明论点的。先分析链接材料表达的观点，“把这类乘客安排在一个空座位的旁边”写工作人员的作法既不破坏规则，又给弱者以关怀和帮助，符合文章强调“生活还需要刚性之外的柔软地带”的观点。所以链接材料可以作为本文的论据。故答案为： “柔软地带”指生活中刚性的规则下良知的灵活变通。 举例论证。以典型的事例来论证观点、讲述道理，既有一

31、定的故事性，吸引人注意，又能给人事实胜于雄辩的说服力，让人无可置辩。 可以。工作人员的做法就是选文强调的“柔软地带”，既不破坏规则，又给弱者以关怀和帮助。【点评】 此题考查学生对文章内容的理解和概括能力。在通读文章内容的基础上，找出与题目相关的段落原文，然后根据题目的要求，找准关键词，准确概括。 此题考查学生对论证方法及其作用的掌握情况。常用的论证方法有四种：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。首先要根据划线句判断所用的论证方法，而论证方法的作用的答题思路是：运用了的论证方法，地论证了，增强了文章的说服力。所论证的内容，一般是文章的中心论点或该段的中心句。 此题考查学生分析论据与文章内容结

32、构关系的能力。论据作用一般是引出论点或证明论点。找到文章的中心论点（分论点），思考重点段落的内容，再分析论据内容与论点（段落内容）的关系，最后结合题目要求答题即可。5 阅读性格即命运，回答问题。性格即命运“ 性格即命运。”这绝对是一句发人深省的至理名言。 在环环相扣的现代社会中，人与人之间惟有精诚合作才可以安身立命，性格的决定作用便日益彰显。积极的性格 诸如认真、勤奋、乐观、沉着、刚强、果敢、大度、慷慨、坦诚、谦逊和热情 无疑是上佳的粘合剂和酶母，使人更具爱心和进取心，更具魅 力和竞争力；消极的性格 一一诸如懒惰、阴郁、自私、狂妄、狡诈、懦弱、狐疑、狭隘、 怪吝和冷酷一则是可怕的隔离带和鸿沟，

33、使人与幸福生活总有一段难以搭界的距离。人要 快乐，就必须终生不懈地追求和保有牢固的棠情、真诚的友情和成功的事业，而遮些要素 可以说没有一样不仰赖学积极憔格的通力成全。在莎士比亚的悲剧中，种种错误与罪行，忧愁与悔恨，绝望与疯狂，均是由人物的性 格所铸成：奥赛罗若非猜忌成性，又何至于昏愚到受贼子伊阿古的挑唆，亲手杀害自己深 爱的妻子苔丝狄梦娜？雅典的泰门若非挥霍成性，又何至于大摆流水席，任由借大的家业被 煌虫似的宾客吃成一具空壳 ？苏格兰军中大将麦克白若非暴戾成性，又何至于暗杀邓肯王， 最终招致灭门之祸 训麦王子哈姆莱特若非执拗成性，又何至于多年装疯卖傻，弃绝奥菲莉 娅的真挚情意，仅以复仇为人生的

34、惟一目的？裘力斯 凯撒若非刚恒成性，不听他人忠告，又何至于在罗马元老院被叛臣布鲁图斯当众刺杀？李尔王若非慈懦成性，一味心软，长期溺爱两个自私自利的女儿，又何至于在晚年遭到她们冷酷无情的抛弃？事有必至，理有固然”，性格的种子播撒于广衰的心田，从来都是种花得花，种刺得刺！先前，大家总自觉不自觉地抱有错误的看法，认为成功者之所以成功，是由于他们的 智商(IQ)要远远高过普通人，可是科学的结论却显示出，成功者真正的优势在于情商(EQ)出众，而性格恰恰就是情商最主体的构成框架。在现代社会当中，一个人若要从根 本上改变自身的命运，就必须数十年如一日地精心塑造良好的性格，降低其负面指数。无 数事实证明，这的

35、确是行之有效的成功途径。假如狡诈的人还想在狡诈方面狠下功夫，贪 婪的人还想在贪婪方面多耍心计，懒惰的人还想在懒惰方面大玩花活，冷酷的人还想在冷 酷方面猛破纪录，就必定事与愿违，即使瞎猫逮到死老鼠，侥幸吃到了一两枚甜津津的好果子”，也注定会消化不良。“江山易改，本性难移。”这甸老谱光分说明了修正自我和超越自我是一件多么艰难的 事情。还有一句老话是浪子回头金不换”，之所以称回头的浪子特别可贵，就在于他们除了迷途知返，痛改前非，还能自觉灌洗性格中的种种污脏，将长年形成的恶习和劣根性兜 底铲除。诚如古代哲人所言，自知者明，自胜者强”，那些洗心革面，脱胎换骨的浪子不仅战胜了自我，还超越了自我，难怪一向苛

36、刻的命运女神会不计前嫌，对他们倍加青昧。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”良好性格的养成在于平日一点一滴持之不懈的积累。你要是不想成为命运手上的牵线木偶，而想成为命运的主人，就该及早痛下决心， 尽快完善自己的性格，大幅度提升情商指数。从这一观点出发，那些认定负面性格突出才 叫个性鲜明的人，那些认定放浪形澈才是快乐之本的人，命运女神迟早会给他们开出数额 惊人的罚单。(1)本文的中心论点是什么 ？(2)请指出下列句子所运用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法) 积极的性格一一诸如认真、勤奋、乐观、沉着、刚强、果敢、大度、慷慨、坦诚、谦逊 和热情一一无疑是上佳的粘命剂和酶母，使人更具爱心和进

37、取心，更典魅力和竞争力。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”良好性格的养成在于平日一点一滴持之不懈的积累。(3)根据上下文内容，理解第 段画线句含义。即使瞎猫逮到死老鼠，侥幸吃到了一两枚甜津津的“好果子 ”，也注定会消化不良。（ 4）根据文章内容，说说在现代社会中，我们“从根本上改变自身的命运”的方法是什么?【答案】（ 1 ）性格即命运。（2）比喻论证；道理论证（3）如果不塑造良好的性格，即使偶尔人生会有某些小的成功，最终也终会失败。（意思对即可）（4）数十年如一日地精心塑造良好的性格，降低其负面指数（尽快完善自己的性格,大幅度提升情商指数）【解析】【分析】（1）这篇文章的题目“性格即命运”就

38、明确表达了作者的观点，全文都是围绕这个观点进行阐述的，因此题目就是这篇文章的中心论点。（2） 这句话把积极的性格比作上佳的粘命剂和酶母，运用了比喻论证的方法。“ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之”引用名人名言，属于道理论证。（3）结合语境分析，这段话论证的观点是：在现代社会当中，一个人若要从根本上改变自身的命运，就必须数十年如一日地精心塑造良好的性格，降低其负面指数。也就是说这段话论证的是成功和性格的关系，“瞎猫 ”比喻性格具有负面性格的人，“逮到死老鼠”比喻这样的人获得了偶尔的成功，“注定会消化不良”比喻这样的人最终还是会失败，因此这句话的含义是：如果不塑造良好的性格，即使偶尔人生会有某些小的

39、成功，最终也终会失败。（意思对即可）（ 4）根据最后一段“良好性格的养成在于平日一点一滴持之不懈的积累。你要是不想成为命运手上的牵线木偶，而想成为命运的主人，就该及早痛下决心，尽快完善自己的性格，大幅度提升情商指数”可以看出我们 “从根本上改变自身的命运”的方法是：数十年如一日地精心塑造良好的性格，降低其负面指数（尽快完善自己的性格,大幅度提升情商指数）。故答案为： 性格即命运。 比喻论证；道理论证 如果不塑造良好的性格，即使偶尔人生会有某些小的成功，最终也终会失败。（意思对即可） 数十年如一日地精心塑造良好的性格，降低其负面指数（尽快完善自己的性格,大幅度提升情商指数）【点评】 本题考查概括

40、议论文中心论点的能力。论点应满足三点： 作者的观点；明确的判断； 完整的句子。议论文的论点位置有三处：题目、开头、结尾，论点的出现在文中往往有标志性词语，如：“可见 ”“ 所以 ”“ 总之 ”“ 我觉得 ”“ 我认为 ”等。有些还需要根据文章内容去概括。 本题考查分析论证方法的能力。议论文中常见的论证方法及其作用有： 举例论证，通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 道理论证，通过讲道理的方式证明论点，使论证更深入。 比喻论证，通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。 对比论证，对比论证的作用是突出强调了论点。本题考查赏析句子内涵的能力。解答此题要在理解句子字面意思的基础

41、上，结合文章的内容与主旨，分析出其深层内涵。本题考查对作品进行个性化阅读能力。这是一道开放性试题，解决此类题型，要注意联系文章内容和现实生活谈自己的看法，要运用议论性的语言，语言通顺、有条理。6 阅读下面的议论文谈诚信，完成问题。 诚信如同鲜花盛开般沁人心脾，诚信美德不能丢弃。 中华民族历来把诚信作为优良的传统美德。曾记否，曾子杀猪，商鞅立木？杀猪事小，可若没有即使是小事也讲诚信的品质，曾子，还会是那个后世景仰的曾子吗？若没有商鞅 “移木者赏五十金”的诚信许诺，如何确立“法 ”的信度？ 诚信是百花园中最美丽的那朵鲜花，是群星阵中最闪亮的那颗明星，是森林中最挺拔的那棵参天大树。诚信的品格，散发着

42、玫瑰般沁人心脾的芬芳。 在历史长河中，涌现出的诚信者比比皆是。范蠡退隐后富甲一方，秘诀便是诚信经商；后世徽商、晋商皆遵循了这一原则，才有了商行的繁荣昌盛；刘邦入关中，深得民心，在于约法三章，秋毫无犯，取信于民。正可谓“坚守诚信，千古流芳”。 可如今诚信却被人们遗忘，丢弃。不守诚信之风逐渐蔓延：曾惊动时的三聚氰胺事件，那些厂商为了牟取暴利，丝毫不顾及一个个幼小生命，难道他们没有一点同情心和道德观吗？那些所谓的中国驰名品牌，他们怎么忍心为了自己的利益，而将黑暗、贪婪的魔爪仲向一直相信他们的父母和孩子？他们怎么忍心看着那一张张稚嫩的笑脸失去生命的光彩？他们的道义去哪儿了？他们的诚信去哪儿了？ 也许在

43、很多人看来，有时坚守诚信似乎很傻，很没有意义，因为坚守诚信往往会伴随着自身利益的失去。可是，让我们想想，也许下一个因丧失诚信而受害的人，就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些蝇头小利，可是当花失去香味时，再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。 让我们回望我们的祖先吧，看他们是如何做到言而有信、一诺千金的！让我们寻回诚信的芬芳吧，愿诚信之花永世开放！（1 ）本文的中心论点是什么？（2） 请简要分析第 段的作用。（ 3）概括第 段的论证思路。【答案】（ 1 ）中心论点：我们应该坚守诚信。（2） 运用比喻论证，增强文章生动性； 激发读者的阅读兴趣； 突出诚信的重要性； 引出下文论述的内容。（ 3）首

44、先说明“诚信者比比皆是”，接着运用举例论证的论证方法，突出历史长河中坚守诚信的人之多，最后总结出“坚守诚信，千古流芳”的观点。【解析】【分析】 这篇议论文的论题是“诚信 ”结合全文论述的内容分析，这篇文章紧扣诚信这个话题，论述了诚信对民族、国家和个人发展的好处以及丢失、遗忘诚信的危害，因此这篇文章的中心论点可以概括为：我们应该坚守诚信 第 段只有一句话“ 诚信如同鲜花盛开般沁人心脾，诚信美德不能丢弃”，作者首先把诚信比作是鲜花盛开般沁人心脾运用比喻的修辞手法，生动形象地说明诚信的重要性，从论证方法上来说，也就是运用了比喻论证的方法。这句话很容易让读者产生这样的疑问：为什么诚信美德不能丢，诚信有

45、什么作用等，因此开头段能激发读者的阅读兴趣。结合下文论述内容分析，下面都围绕“诚信 ”进行论述，论证了诚信的重要性，因此这一段还有引出下文论述的内容的作用。 分析这段话的论证思路，要看这段话提出什么论点，使用了什么论据进行证明的。这段话首先提出“诚信者比比皆是”的观点，接着举范蠡、厚实徽商、晋商、刘邦事例进行论证，最后又引用“坚守诚信，千古流芳”进行总结，再次强调了坚守诚信的重要性。据此分析答题即可。故答案为： 中心论点：我们应该坚守诚信。 运用比喻论证，增强文章生动性； 激发读者的阅读兴趣； 突出诚信的重要性； 引出下文论述的内容。 首先说明“诚信者比比皆是”，接着运用举例论证的论证方法，突

46、出历史长河中坚守诚信的人之多，最后总结出“坚守诚信，千古流芳”的观点。【点评】 本题考查概括议论文中心论点的能力。论点应满足三点： 作者的观点；明确的判断； 完整的句子。议论文的论点位置有三处：题目、开头、结尾，论点的出现在文中往往有标志性词语，如：“可见 ”“ 所以 ”“ 总之 ”“ 我觉得 ”“ 我认为 ”等。有些还需要根据文章内容去概括。 本题考查分析议论文开头段作用的能力，议论文开头段的作用是： 激发读者阅读兴趣； 引出中心论点或论题； 作为事实论据，证明中心论点； 作为道理论据，证明中心论点； 引起读者的关注与思考； 引出下文论述。答题时要在理解议论文内容和论点的基础上从结构和内容两

47、方面分析其作用。 本题考查把握议论文论证思路的能力。答题技巧： 要明确论点； 要答出论据或论证方法及其作用； 要使用诸如“首先 ”“ 然后 ”“ 接着 ”“ 最后 ”等表示起承转合关系的词语来组织答题的语言。7 阅读下面选文，完成小题。人生因阅读而气象万千 每到世界读书日，这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起：1940 年 10 月 22日，英国遭受空袭，位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免，几乎被炸成废墟，墙壁倾颓，砖石满地，但有三名男子竞不顾敌机刚刚离去，在尚未倒塌的书架前翻检书籍。战火的残酷与读书所展现的不屈意志，两相对比，不仅给人以强烈的视觉冲击，更给人以持久的感动。 或许，也会有人

48、不解：战火纷飞，还不忘阅读，为的是什么？“ 这 ”是不久前，在一家书店里看到的一则读者留言，或许可以作为解答。对于那三名男子而言，阅读，可以在他们眼前展现生活的美好，让他们暂时忘记战争的苦难，对和平更加憧憬，从而可以更勇敢地面对现实。 阅读何以有这样的伟力？一位作家曾指出，阅读实际上会给人以两种收获：一种是通过读书，知道自己原来不知道的东西；另一种是通过读书触发反思，知道自己本来就有的东西，并激活它。前者是知识，后者是智慧。知识往往会让自己在人生路上有更多的选择，智慧让自己理解每一项选择的意义，也让自己有能力在所选择的道路上开创出一片丰富的天地。因此可以这样说，我们的人生因阅读而气象万千！ 一

49、生饱览群书的曾国藩，文章笔力雄厚。即便有如此深厚的功底，他依然以自己对天文和算学“毫无所知”为耻。曾国藩之所以会有如此的认识，就因为他深刻地知道，读书“能 养人精神”。同时外化为一种力量，这种力量可以使人在人生的各个方面游刃有余。因此， 曾国藩作为人臣，他能在朝中纵横搏阖，让世人敬仰。作为同僚、上司，他圆融谦逊，深 受爱戴；作为人父，他教子有方，其所留家训影响一辈辈后人。很多人把曾国藩的成功归 结为他在阅读中所汲取的营养。读书或许并不必然导向外在的成功，但它必然指向内在的丰沛。新一季中国诗词大 会的冠军，惊艳了无数人，他就是外卖小哥雷海为。令人动容的，不仅仅是他超多的诗 词记忆量，也不全是他以

50、低微身份成功逆袭的不凡，更是因为他身上散发的那种闱看花开花落，漫随云卷云舒”的从容淡定。这样一份独特的气质，正是源于阅读的滋养。这样丰沛 的内在，必然使他在生活中比普通人有了更多的感悟，人生会增加更多意趣。 远离阅读的人生，是索然无味的，就好像一间没有窗户的房间，即使再豪华，也会因缺少明媚的阳光和新鲜的空气而变得阴沉憋闷。但也有人以为,读书太多，容易脱离生 活。其实不然，读书并不是要逃离这个世界，而是要让人拥有平视世界的眼睛。一个人和 书籍接触得愈亲密，他便愈加深刻地感到生活的多彩，因为他的人格复化了，他不仅用他 自己的眼睛在观察，而且运用着无数心灵的眼睛在观察。这样的阅读，既能塑造丰盈的内

51、心，又能创造丰富的生活。所以说，人生因阅读而气象万千。(选文有改动)(1)请选择填入选文第 段横线处最恰当的一项是()A.书犹药也，善读之可以医愚。B.很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎，但有书香滋润的灵魂不会。C.书籍是人类进步的阶梯。D.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修 辞之学使人善辩。(2)简述选文第 段的论证思路。(3)议论文所举事例要求典型、有代表性，请概括说明第、段的两个事例是如何体现这一特点的。(4)选文第段画横线句运用了哪种论证方法？有什么作用？(5)人生因阅读而气象万千”，关于 如何阅读”你有怎样的观点？请写出三条。【答案】(1) B

52、(2)首先用一个设问句(或疑问句)引起人们对阅读伟力来源的注意和思考；接着分析阅读对于人的意义(或作用)；最后引出本文的中心论点。(3)两个事例在时间上，有古有今；在人物身份上，有名人也有普通百姓；在内容上，分 别从读书能 导向外在的成功”和能 指向内在的丰沛”两个角度证明中心论点。(4)比喻论证；生动形象地证明了读书的重要作用，进而论证人生因阅读而气象万千 ”的中心论点。(5)我们应该多读书，读好书；读书时应精读细思；读书要联系实际(或学以致用)。【解析】【分析】(1)文章第段主要论证 阅读，可以在他们眼前展现生活的美好，让 他们暂时忘记战争的苦难，对和平更加憧憬，从而可以更勇敢地面对现实。

53、A.句主要表现善读之可以医愚，不符合；B.句主要表述很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎，但有书香滋润的灵魂不会。符合；C.句主要表现书籍是人类进步的阶梯；D.句，从六个方面证B。（ 2）文章 段，首先用一个设问句“阅读何以有这样的伟力？”引起人们对阅读伟力来源“因此可以这样说，我们的人生”据此分析即可。（ 3）本题考查选择论据的能力。细读第、 段，第 段举曾国藩一生饱览群书，文章笔力雄厚。证明了读书能“导向外在的成功”第 段举外卖小哥雷海为有一份独特的气质，正是源于阅读的滋养。正好证明了读书能“指向内在的丰沛”。（ 4）本题考查论证方法。细读第 段可知，本段运用了比喻论证，作者把“远离阅读的人生

54、 ”比作 “没有窗户的房间”，生动形象地证明了读书的重要作用，这种论证方法通俗易懂地证明了作者的观点。（ 5）本题属于开放性试题，结合文章内容，并且联系自己的生活实际，有针对性地提出具体建议，合理即可。故答案为：（1） B。（2）首先用一个设问句（或疑问句）引起人们对阅读伟力来源的注意和思考；接着分析阅读对于人的意义（或作用）；最后引出本文的中心论点。（3）两个事例在时间上，有古有今；在人物身份上，有名人也有普通百姓；在内容上，分别从读书能 “导向外在的成功”和能 “指向内在的丰沛”两个角度证明中心论点。（4）比喻论证；生动形象地证明了读书的重要作用，进而论证“人生因阅读而气象万千”的中心论点。（5）我们应该多读书，读好书；读书时应精读细思；读书要联系实际（或学以致用）。【点评】 考生要既要理解论证的对象，又要考虑选项表达的意思，不能盲目第选择。 本题考查考生论证的思路。考生要熟读文段，找准文段的层次，再用简洁的语言进行阐述。 本题考查考生论据的使用特点的理解能力，考生要分析论据，理解举例论证的的特点和作用，对所举事例从多个角度进行分析。 本题对论证方法的理解，考生要联系论证的内容进行分析，注意答题模式的运用。 本题虽说是开放性试题，考生也要紧扣阅读来回答，互动时只需表达“如何 ”，不必