浙江大学心理委员考试题库(不完全)

1、2015年本科生心理委员考试1、判断题 认知、情绪情感、意志行为等部分是一个完整的统一体，各种心理过程之间应具有协调一致的关系。 （分值1.0）你的答案： 正确 2、判断题 要接受有自杀念头的人所叙述的所有抱怨和情感。 （分值1.0）你的答案： 错误 标准答案： 正确 3、判断题  共情是指由他人体验自己内心世界的能力。 （分值1.0）你的答案： 正确 标准答案： 错误 4、判断题  听和倾听有重大区别。 （分值1.0）你的答案： 正确 5、判断题 患者听到声音用命令的口吻让他去干违背意愿的事情，患者犹豫时，声音还可能催促和威胁，最终迫使患者完全或部分遵从。这种情况是言语评

2、论性幻听。 （分值1.0）你的答案： 正确 标准答案： 错误 6、判断题  人性观的不同不会影响到咨询方式。 （分值1.0）你的答案： 正确 标准答案： 错误 7、判断题  来访者的有些问题和非理性信念有关。 （分值1.0）你的答案： 正确 8、判断题  心理咨询与朋友谈话没太大区别。 （分值1.0）你的答案： 错误 9、判断题 神经症、应激相关障碍、情感障碍（抑郁症）属于非精神病型心理障碍。 （分值1.0）你的答案： 正确 10、判断题  咨询师必须无条件遵循保密原则。 （分值1.0）你的答案： 错误 11、判断题  没有自知力的精神障碍患者

3、在发病期也可以作为心理咨询对象。 （分值1.0）你的答案： 正确 标准答案： 错误 12、判断题 妄想就是指其他人没有的，不现实的想法。特点：病态的坚信；自我卷入；个人独有。 （分值1.0）你的答案： 正确 13、判断题  在全人口的死因排序中，由于抑郁症而自杀的居首位。 （分值1.0）你的答案： 错误 14、判断题 为了更好的了解原因，“为什么”可以经常使用。 （分值1.0）你的答案： 错误 15、判断题 班级心理辅导活动的原则：重感受，不重认知；重引导，不重教导；重目标，不重手段；重应变，不重原定设计。 （分值1.0）你的答案： 正确 16、判断题 活动延伸的目的在于鼓励同学把课

4、程中取得的领悟与演练的成果迁移运用到日常生活中。 （分值1.0）你的答案： 正确 17、判断题  当有较大把握时，咨询师应该帮来访者做出决定。 （分值1.0）你的答案： 错误 18、判断题 谈论自杀的人也可能会自杀。   （分值1.0）你的答案： 正确 19、判断题 威胁别人说要自杀的人不会自杀。 （分值1.0）你的答案： 错误 20、判断题 浙江大学心理健康教育与咨询中心的办公地址位于紫金港校区小剧场B座200-205室。 （分值1.0）你的答案： 正确 21、判断题 危机是件坏事。 （分值1.0）你的答案： 错误 22、判断题 一个想自杀的人开始表现慷慨和分享

5、个人财产，表明这个人有好转恢复的迹象。 （分值1.0）你的答案： 错误 23、判断题 创伤后应激障碍（PTSD）的症状之一包括创伤情景的闪回。 （分值1.0）你的答案： 正确 24、判断题 自杀是可知觉、可预见、可预防的。 （分值1.0）你的答案： 正确 25、判断题 青少年自杀不仅仅是学习问题，父母感情、个人感情因素往往是他们自杀的重要原因。 （分值1.0）你的答案： 正确 26、判断题 一个人自杀未遂后，自杀危险可能结束。 （分值1.0）你的答案： 正确 标准答案： 错误 27、判断题 事实上自杀有些是冲动行为，另一些则是在仔细考虑之后才实行的。 （分值1.0）你的答案： 正确 28、判断

6、题 人们遇到的应激或挫折不能自己解决或处理时，则会发生心理失衡，而这种失衡状态便成为危机。 （分值1.0）你的答案： 正确 29、判断题 危机干预也被称为情绪急救。 （分值1.0）你的答案： 正确 30、判断题 帮助有自杀征兆的人不能直接询问他们是否想自杀。 （分值1.0）你的答案： 错误 31、判断题 浙江大学心理健康教育与咨询中心的网址是：。 （分值1.0）你未作答 标准答案： 正确 32、判断题 危机情景下，一个人表现越平静说明这个人受危机影响越小。 （分值1.0）你的答案： 错误 33、判断题 对精神病患者的家属进行综合性心理干预，也是社区心理健康服务的重要内容。 （分值1.0）你的答

7、案： 正确 34、判断题 想过一次自杀，就会总是想自杀。 （分值1.0）你的答案： 错误 35、单选题 精神分裂症病人往往不承认自己有病，拒绝看病、服药。这是因为这些病人存在：（ ） （分值1.0）A. 情感障碍B. 自知力障碍 C. 注意障碍 D. 认知障碍你的答案： B 36、单选题 躁狂发作病人活动增多表现，除了哪项（  ） （分值1.0）A. 整日忙碌 B. 好管闲事 C. 引人注意 D. 生活节俭你的答案： D 37、单选题 看见外界事物的形状、大小、体积等出现了改变，如看见别人的脸像染了绿漆一样难看。这属于：（ ） （分值1.0）A. 视物变形症 B. 空间感知综合障碍

8、C. 感觉倒错 D. 幻觉你的答案： A 38、单选题 （）是最重要的会谈技术，是咨询工作的基础。     （分值1.0）A. 情感反应 B. 内容反应 C. 共情 D. 倾听你的答案： C 标准答案： D 39、单选题 躁狂症的典型表现之一是 （ ） （分值1.0）A. 病理性赘述B. 思维插入 C. 思维奔逸 D. 病理性象征性思维你的答案： C 40、单选题 患者听到两个以上的声音在一旁将患者称为“他”来评论其一举一动，犹如实况转播，如“他在做饭，他现在出门了，他要进厕所了”等。这属于：（ ） （分值1.0）A. 言语评论性幻听 B. 言语命令性幻听 C. 思维鸣响

9、D. 机能性幻听你的答案： A 41、单选题 男，34岁，一年前曾因胆道蛔虫穿孔感染接受外科手术，术后恢复好。近三个月来自觉病情复发，感到蛔虫在肝胆和肠胃里钻孔、爬行，还交配产卵。在外科就诊未发现任何体征，也没有疼痛感，不接受医生的解释和劝说。诊断为精神分裂症。该患者的症状称为：（ ） （分值1.0）A. 幻触 B. 内脏性幻觉 C. 感知综合障碍 D. 思维内容障碍你的答案： C 标准答案： B 42、单选题 下面哪个阶段不属于自杀一般会经历的阶段？ （分值1.0）A. 意念形成阶段B. 矛盾冲突阶段C. 自杀行为选择阶段D. 谈论自杀阶段你的答案： D 43、单选题 对外界刺激的感受性减低

10、，如抑郁患者对强烈的疼痛刺激只有轻微的感觉。这种现象叫：（ ） （分值1.0）A. 体感异常 B. 感觉减退 C. 感觉过敏 D. 感觉倒错你的答案： A 标准答案： B 44、单选题 对刚出现自杀行为的人，首先要做的事情是（   ） （分值1.0）A.打110报警。B.通知其监护人。C.立即送到最近的急诊室进行抢救。D.对其进行劝说。你的答案： C 45、单选题 男性，26岁，一个月来，兴高采烈，话多，自觉思维敏捷“脑子特别灵”，“自已有超人才能”，整日忙碌不停，精力旺盛，爱表现自己，举止轻浮，好接近异性，食欲亢进，体重减轻，睡眠量减少，无疲倦感。该病人的典型症状不包括（

11、 ） （分值1.0）A. 情感高涨B. 思维形式障碍 C. 思维内容障碍 D. 意志减退你的答案： B 标准答案： D 46、单选题 “_效应”被用来专指模仿自杀的行为。 （分值1.0）A.蝴蝶 B.皮特 C.威特 D.山姆你的答案： C 47、单选题 哪些言语上的征兆不是自杀前预兆？ （分值1.0）A.“我想死”B.“我所有的问题都结束了”C.“我的生活毫无意义”D. “我有些紧张”你的答案： D 48、单选题 学生的常见自杀预兆不包括（  ） （分值1.0）A.自己想死的念头对周围的人诉说或在日记、绘画中表现出来；B.无故送东西、送礼物给亲人或同学，无来由地向他人道谢或致歉；C.

12、对学习失去兴趣，上课无故缺席，迟到早退，成绩骤降。 D.性格内向，言语少。你的答案： D 49、单选题 在自杀干预时，以下哪个做法是正确的？ （分值1.0）A.对求助者责备或说教。B.与其讨论自杀的是非对错。C.不要让求助者一个人留下D.否定求助者的自杀意念。你的答案： C 50、单选题 在我国15至34岁人群中，（  ）是第一位死因。 （分值1.0）A.生病B.自杀C.车祸D.溺水你的答案： D 标准答案： B 51、单选题 创伤后应激障碍中的主要临床症状不包括（  ） （分值1.0）A. 闪回 B. 努力回避与创伤事件有关的想法、感受或谈话 C. 难以入睡或睡得不深 D

13、. 反复检查或核对你的答案： D 52、单选题 以下不属于广泛性焦虑障碍症状的是（ ） （分值1.0）A. 对日常琐事无法控制和毫无意义的担忧 B. 频繁出现自罪或自责观念 C. 不能停止担忧/焦虑的恶性循环 D. 出现肌肉紧张的身体症状你的答案： B 53、单选题 27岁，男性，病程5年，性格孤僻，不上班，将自己的东西都卖掉，流浪街头，睡门洞，在饭店讨饭吃，时有自言自语，经常呼唤着因病过世的母亲的名字。精神检查：意识清晰，衣着不整，表情淡漠，对人冷淡，常对人冷笑，孤僻离群，时有奇怪想法，如“不能利用出现的一种倾向掩盖另一种倾向”。躯体及神经系统检查无异常，该患者诊断是（  ） （分

14、值1.0）A. 分裂性人格B. 精神分裂症 C. 抑郁症 D. 精神发育迟滞你的答案： B 54、单选题 22岁男性，大学二年级学生，近一年来听课发愣，不做笔记，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时，病人5天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应，肌张力增高，令病人张嘴，反把嘴闭得更紧，把病人肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体及神经系统检查无异常。该患者的正确诊断是（ ） （分值1.0）A. 抑郁症 B. 精神发育迟滞 C. 癔症 D. 精神分裂症你的答案： D 55、单选题 自杀前行为上的征兆不包括_。 （分值1.0）A. 出

15、现突然的、明显的行为改变 B. 将自己珍贵的东西送人 C. 生气，与人吵架 D. 有条理地安排后事你的答案： C 56、单选题 当有自杀事件发生时，并不提倡对其进行公开宣传，主要原因是（  ） （分值1.0）A.影响了自杀者所属集体的声誉。B.避免引起自杀模仿。C.新闻媒体的采访比较烦。D.自杀者的家属会更加伤心。你的答案： B 57、单选题 认为周围环境中的无关事物和自己有关（ ） （分值1.0）A. 影响妄想 B. 强制性思维 C. 痴呆 D. 关系妄想你的答案： D 58、单选题 在各种生物、心理以及社会环境因素的影响下，大脑功能失调，导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不

16、同程度障碍为临床表现的疾病，称为（  ） （分值1.0）A. 精神分裂症 B. 情感性精神障碍 C. 神经症 D. 精神疾病你的答案： B 标准答案： D 59、单选题 下面哪些行为，不能真的帮到有自杀倾向的人？ （分值1.0）A.保持冷静和耐心倾听。B.做关于“生命意义”的教育。 C.认可他表露出的情感，也不试图说服他们改变自己的感受。D.询问他们是否想自杀。你的答案： B 60、单选题 以下哪些说法是正确的（ ） （分值1.0）A.危机干预就是帮助当事人解决引起危机的问题B.危机的当事人在危机事件后肯定会变得比较脆弱C.当我们做不了的时候，最好不要陪在危机当事人身边D.心理健康的

17、人也会发生危机你的答案： D 61、单选题 关于干预策略，以下错误的是（ ） （分值1.0）A. 减少与家人、朋友接触B. 鼓励当事者将自己的内心情感表达出来C. 解释危机的发展过程D. 多倾听你的答案： A 62、单选题 心理学主要的研究方法有观察法、实验法、个案法和（    ）。   （分值1.0）A. 调查法 B. 心理测验法 C. 访谈法 D. 投射法你的答案： C 标准答案： B 63、单选题 以下哪项不属于危机干预步骤（ ） （分值1.0）A.保证求助者安全B.提供支持C.替来访者制定计划D.得到承诺你的答案： C 64、单选题 “现在我们已

18、经商讨了你计划要做什么，下一步将看你如何向他表达自己的愤怒情绪。请跟我讲一下你将采取哪些行动，以保证你不会大发脾气，避免危机的升级” （ ） （分值1.0）A.这句话是干预者在向危机当事人得到承诺B.这句话不合适跟危机当事人说C.这句话说明干预者在向当事人施加压力D.这句话干预者好像是一厢情愿你的答案： A 65、单选题 危机干预工作人员的职能不包括（ ） （分值1.0）A. 帮助当事人正视危机B. 启发、引导危机当事人C. 帮助当事人获得新的信息和知识D. 给予危机当事人想要的保证你的答案： D 66、单选题 精神分析学派的代表人物是（    ）。  

19、 （分值1.0）A. 弗洛伊德 B. 罗杰斯 C. 马斯洛 D. 皮亚杰你的答案： A 67、单选题 当你来到危机现场，当事人是你的好友（ ） （分值1.0）A.你应该替她保密，如果她这样要求。B.你很了解她，可以暂时不通知家属C.你可以24小时陪伴她，不要让陌生人来陪护D.陪伴在她身边，保证她的安全，并通知相关人员你的答案： D 68、单选题 在群体中，群体讨论倾向于使群体成员的初始观点得到加强。这种现象称之为（ ）。     （分值1.0）A. 群体转移 B. 群体思维 C. 群体从众 D. 群体极化你的答案： B 标准答案： D 69、单选题 在人际沟通中，

20、沟通的效果取决于（  ）。   （分值1.0）A. 信息发出者 B. 信息接收者 C. 沟通媒介 D. 沟通内容你的答案： D 标准答案： B 70、单选题 帮助当事人学会解决问题不包括（ ） （分值1.0）A. 不谈论存在的困难B. 提出各种可能的解决问题的方法C. 罗列并澄清各种可能方法的利弊及可行性D. 选择最可取的方法(即作出决定)你的答案： D 标准答案： A 71、单选题 人们不幸福的原因常常与人的（    ）有关。   （分值1.0）A. 中性偏好 B. 正面偏好 C. 负面偏好 D.无偏好取向你未作答 标准答

21、案： C 72、单选题 心理学研究中，著名的记忆遗忘曲线是由（ ）提出的。     （分值1.0）A. 艾宾浩斯 B. 斯金纳 C. 华生 D. 巴浦洛夫你的答案： A 73、单选题 以下哪项不是危机干预者的基本职能（ ） （分值1.0）A. 督促当事者接受帮助和治疗B. 可以给予保证C. 可能的话，在日常生活中提供必要帮助D. 帮助当事者避免一些应激性境遇你的答案： B 74、单选题 在危机干预时，下列做法哪项是正确的（ ） （分值1.0）A.了解危机的来龙去脉B.建立良好的关系C.支持当事人的观点D.教育当事人不要太冲动你的答案： B 75、单选题 一般来说，

22、一个人由危机出现至恢复平衡大概是（ ） （分值1.0）A.46周B.57周C.68周D.48周你的答案： C 76、单选题 心理危机干预中的支持技术就是（ ） （分值1.0）A. 支持当事者的行为B. 支持当事者的观点C. 给予当事者的精神支持D. 解释和评价危机的原因你的答案： C 77、单选题 在身心语言程序学（简称NLP）中，一个人的信念系统包括信念、价值和（  ）。   （分值1.0）A. 规条 B. 行为 C. 道德 D. 伦理你的答案： C 标准答案： A 78、单选题 在危机干预时，“建立关系”是指（ ） （分值1.0）A.给予保证B.表明自己的专业

23、性C.试着和当事人共情D.口头上表示关心理解你的答案： C 79、单选题 危机发展阶段不包括（ ） （分值1.0）A. 冲突期B. 冷静期C. 应变期D. 危机解决期你的答案： D 标准答案： B 80、单选题 在发展心理学中，儿童认知发展阶段理论是由著名的心理学家（    ）提出的。   （分值1.0）A. 乔姆斯基 B. 皮亚杰 C. 埃里克森 D. 荣格你的答案： B 81、单选题 班级心理辅导依据_原理，以班级活动课形式，通过创设良好的辅导关系，促进学生的自我探索和情感体验。（  ） （分值1.0）A.思想教育 B.团体动力学C.个体心

24、理学 D.发展心理学你的答案： B 82、单选题  心理咨询包括问题性咨询和（  ）咨询。 （分值1.0）A. 发展性 B. 矫正性 C. 谈天性 D. 行为性你的答案： A 83、单选题 班级心理健康教育要以（ ）活动为主，宣传、讲座等知识教育为辅。 （分值1.0）A.拓展性B.学习性C.体验性D.感悟性你的答案： D 标准答案： C 84、单选题 心理委员由于自身阅历的局限不适合组织（ ）主导的活动。 （分值1.0）A.传知识B.体验C.感受D.分享你的答案： A 85、单选题 设计班级心理辅导活动时所创设的情境一定要（  ） （分值1.0

25、）A.源于已有案例B.符合主题需要C.源于学生生活实际D.符合专业理论你的答案： C 86、单选题 以下哪项不是班级心理辅导活动的作用？（  ） （分值1.0）A.促进班级同学相互了解与接纳 B.化解班级团体问题与危机 C.发现需要个别咨询或治疗的学生 D.传达学校的活动通知你的答案： D 87、单选题  精神分析理论认为，自我遵循的是（  ）原则。 （分值1.0）A. 快乐原则 B. 现实原则 C. 道德原则 D. 理智原则你的答案： A 标准答案： B 88、单选题  人本主义心理咨询又被称为（  ） （分值1.0）A. 系统脱敏疗法 B.

26、 顿悟疗法 C. 来访者中心疗法 D. 认知疗法你的答案： C 89、单选题  认知疗法中的ABC理论中，B指的是（  ） （分值1.0）A. 信念 B. 行为 C. 情绪D. 结果你的答案： B 标准答案： A 90、单选题 （ ）是大学生开展班级心理健康教育活动最常用的形式之一，具有主题明确、气氛轻松的优点。 （分值1.0）A.讨论会B.素质拓展C.主题班会D.案例分析你的答案： A 标准答案： C 91、单选题 （）是咨询的核心因素。   （分值1.0）A. 咨询员 B. 来访者 C. 咨询关系 D. 咨询设置你的答案： B 标准答案： C 92、

27、单选题 （）是指咨询员把来访者言语和非言语行为中包含的情感整理后，反馈给来访者。   （分值1.0）A. 情感反应 B. 内容反应 C. 共情 D. 反射你的答案： A 93、单选题 以下不属于班级心理辅导活动内容的是（  ） （分值1.0）A.微积分学习辅导 B.人格辅导 C.生活辅导 D.生涯辅导你的答案： A 94、单选题 影响倾听的最主要因素是（）。        （分值1.0）A. 噪音 B. 人们不愿意倾听 C. 描述不清楚 D. 信息传递问题你的答案： B 95、单选题 暖身活动一般可采用语言与非语言两种形式，

28、属于言语形式的是：（  ） （分值1.0）A.大风吹 B.松鼠与大树 C.马兰花开 D.滚雪球你的答案： D 96、单选题 （）意味着完整的接纳一个人。即接纳一个价值观和自己不同甚至差距很大的来访者，并与之平等交流。 （分值1.0）A. 关注 B. 尊重 C. 理解 D. 关心你的答案： B 97、单选题 大学生中需关注的异常行为不包括（  ） （分值1.0）A.自言自语，言语散漫，无法交流者B.沉溺于网络、电子小说者C.言语、情感、行为表现幼稚或怪异D.学习不积极你的答案： D 98、单选题 尊重来访者，其意义在于给来访者一个（）和温暖的氛围。    

29、 （分值1.0）A. 安全 B. 整洁 C. 稳定 D. 平等你的答案： D 标准答案： A 99、单选题 （）是罗杰斯非常强调的，使来访者人格产生建设性改变的关键性条件之一。   （分值1.0）· A. 积极关注 B. 建设性意见 C. 咨询关系 D. 无条件尊重你的答案： D 100、单选题  精神分析学派的创始人是（  ） （分值1.0）A. 华生 B. 弗洛伊德 C. 荣格 D. 罗杰斯你的答案： B 研究生心理委员培训班结业考试1、判断题 无论在怎么样的情境中，你都有选择的权力。 （分值1.0）你的答案： 正确2、判断题&#

30、160;自我效能感由班杜拉率先提出，它是指人对自己是否能够成功地进行某一成就行为的客观判断。 （分值1.0）你的答案： 错误3、判断题 浙江大学心理健康教育与咨询中心只提供个体咨询。 （分值1.0）你的答案： 错误4、判断题 当有人和你专心谈论有关自己的详细自杀计划，包括自杀方法、日期和地点，他只是开个玩笑，无须在意。 （分值1.0）你的答案： 错误5、判断题 只有积极应对才是处理压力、缓解压力的唯一办法。 （分值1.0）你的答案： 错误 标准答案： 正确6、判断题 神经衰弱是一类精神容易兴奋和脑力容易疲乏、常有情

31、绪烦恼和心理生理症状的神经症性障碍。 （分值1.0）你的答案： 正确7、判断题 人际交往的能力缺陷主要是由于缺乏锻炼造成的，因此克服能力障碍的关键， 首先在于通过实践来提高交往能力。 （分值1.0）你的答案： 正确8、判断题 紫金港、西溪及华家池的的校医院均设有心理咨询门诊。 （分值1.0）你的答案： 正确9、判断题 负性情绪和不良情绪指的是同一种情绪。 （分值1.0）你的答案： 错误10、判断题 效能期待是一种主观推测，是人们对自己能够进行某一行为的实施能力的判断。 （分值1.0）你的答案： 正确11、

32、判断题 对有自杀危险的人不能提及自杀。 （分值1.0）你的答案： 正确 标准答案： 错误12、判断题 出现抑郁症的核心症状，病程持续一周以上，即可诊断为抑郁症。 （分值1.0）你的答案： 错误13、判断题 危机是件坏事。 （分值1.0）你的答案： 错误14、判断题 自杀危机改善后就不会再有问题。 （分值1.0）你的答案： 错误15、判断题 情绪低落、兴趣丧失、快感丧失为抑郁症的核心症状。 （分值1.0）你的答案： 正确16、判断题 倾听是朋辈心理辅导中的重要步骤，只有认真倾听才能了解对

33、方存在的心理问题，才能理解人。 （分值1.0）你的答案： 正确17、判断题 心理健康是指各类心理活动正常、关系协调、内容和现实一致和人格处在相对稳定的状态。 （分值1.0）你的答案： 正确18、判断题 抑郁病人病情规律可被概括为“晨轻晚重”。 （分值1.0）你的答案： 正确 标准答案： 错误19、判断题 强迫症的主要表现包括：强迫情绪和强迫观念。 （分值1.0）你的答案： 正确 标准答案： 错误20、判断题 双相情感障碍是指抑郁和躁狂交替出现。 （分值1.0）你的答案： 正确21、判断题 “我绝

34、对不能被人轻视”、“ 我必须要考个好成绩” 等都是非理性信念的体现。 （分值1.0）你的答案： 正确22、判断题 大部分自杀者都曾有过明显的直接或间接的求助信息。 （分值1.0）你的答案： 正确23、判断题 浙江大学心理健康教育与咨询中心提供free talk、个体咨询、团体咨询等心理咨询服务。 （分值1.0）你的答案： 正确24、判断题 危机情景下，一个人表现越平静说明这个人受危机影响越小。 （分值1.0）你的答案： 错误25、判断题 强迫症是指总是被一种强迫思维所困扰，在生活中反复出现强迫观念及强迫行为。

35、60;（分值1.0）你的答案： 正确26、判断题 自我成长比成功更重要。成功往往是成长的自然结果。 （分值1.0）你的答案： 正确27、判断题 一般情况下，压力的征兆可以分为生理征兆、情绪征兆、精神征兆和行为征兆。 （分值1.0）你的答案： 正确28、判断题 马斯洛的需要层级理论把需要分成生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和社会需要五类。 （分值1.0）你的答案： 错误29、判断题 团体咨询是在团体情境下提供心理帮助与指导的一种咨询形式，由咨询师根据团体成员问题的相似性组成课题小组，通过共同商讨、训练、引导，解决成

36、员共同的发展或共有的心理问题。 （分值1.0）你的答案： 正确30、判断题 人际交往需求理论认为，没有人是一座孤岛，人是一切社会关系的总和。 （分值1.0）你的答案： 正确31、判断题 强迫症与强迫症状是同一个概念。 （分值1.0）你的答案： 错误32、判断题 人们遇到的应激或挫折不能自己解决或处理时，则会发生心理失衡，而这种失衡状态便成为危机。 （分值1.0）你的答案： 错误 标准答案： 正确33、判断题 健康是一种完全的、生理上的、心理上的和社会关系上的良好状态，不仅仅意味者没有疾病或者不虚弱。 （分

37、值1.0）你的答案： 正确34、判断题 生理功能障碍是指身体容易疲劳、入睡困难或易觉醒、腰酸背痛、心悸、乏力，但是进行医学检查时却无结果。 （分值1.0）你的答案： 正确35、判断题 情绪管理就是要人压抑情绪，不能哭泣，不能发脾气，总是表现出愉悦的样子。 （分值1.0）你的答案： 错误36、判断题 当有人将自己珍贵的东西送人时，我们要保持警惕，鉴别其是否属于自杀高危倾向者行为上的征兆。 （分值1.0）你的答案： 正确37、判断题 认知、情绪情感、意志行为等部分是一个完整的统一体，各种心理过程之间应具有协调一致的关系。

38、0;（分值1.0）你的答案： 正确38、判断题 福流（Flow）是指当个体投入全部注意力以实现其目标时，产生的特殊的忘我状态。 （分值1.0）你的答案： 正确39、判断题 外向的人一般不会发生危机。 （分值1.0）你的答案： 错误40、判断题 神经症是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状，或神经衰弱症状的精神障碍。 （分值1.0）你的答案： 正确41、判断题 理性信念使人很快摆脱情绪困扰；非理性信念使人长期陷入情绪困境不可自拔。 （分值1.0）你的答案： 正确42、判断题 班级心理健康教育活动是

39、大学生互助式的心理健康活动形式，需要受过专业的心理训练才可以组织开展。 （分值1.0）你的答案： 错误43、判断题 所有全日制在校学生均可在浙江大学心理健康教育与咨询中心网站上进行网络预约。 （分值1.0）你的答案： 正确44、判断题 如果你发现自己无法使自己或他人走出抑郁，应该向学校受过训练的专业人员（如心理咨询师）寻求建议。 （分值1.0）你的答案： 正确45、判断题 如果危机的当事人强烈要求不要告诉别人，我们应该要尊重当事人，一定保守秘密。 （分值1.0）你的答案： 正确 标准答案： 错误46、判断题 我们可

40、以从一个人能否自我接纳，来推断出他能否接纳别人，也可以从一个人能否接纳他人，推断出他是否接纳自己。 （分值1.0）你的答案： 正确47、判断题 一般说来，抑郁症是可以治好的。 （分值1.0）你的答案： 正确48、判断题 发现同学的心理问题时，同学们要立即根据所学知识进行“对号入座”、予以诊断。 （分值1.0）你的答案： 正确 标准答案： 错误49、判断题 咨询中解决问题的主要责任在心理咨询师。 （分值1.0）你的答案： 错误50、判断题 当发现同学处于危机中时，第一件事就是跑到老师那里报告。 （分值1.0

41、）你的答案： 错误51、单选题 帮助当事人学会解决问题不包括（ ） 。 （分值1.0）A、不谈论存在的困难B、提出各种可能的解决问题的方法C、罗列并澄清各种可能方法的利弊及可行性D、选择最可取的方法(即作出决定)你的答案： A52、单选题 精神分析理论认为，本我遵循（ ）。 （分值1.0）A、道德原则 B、现实原则 C、社会原则 D、快乐原则你的答案： D53、单选题 （ ）属于精神分裂症的特征性症状。 （分值1.0）A、失眠 B、注意力不集中 C、意识范围缩小 D、被洞悉感

42、你的答案： B 标准答案： D54、单选题 班级心理健康教育要以（ ）活动为主，板报、讲座等知识教育为辅。 （分值1.0）A、拓展性B、学习性C、体验性D、感悟性你的答案： A 标准答案： C55、单选题 艾利斯（A. Ellis）的理性情绪疗法强调通过改变来访者的（ ）来进行心理治疗？ （分值1.0）A、认知 B、情绪 C、行为 D、注意你的答案： A56、单选题 以下哪项不是班级心理辅导活动的作用？ （分值1.0）A、促进班级同学相互了解与接纳B、化解班级团体问题与危机C、发现个别需要特别关注和心理帮

43、助的同学D、为同学提供专业的心理诊断和治疗你的答案： D57、单选题 以下表现不属于积极适应的有（ ）。 （分值1.0）A、努力改变自身不良状态B、通过不断的抗争和选择，从一个目标走向另一个目标C、对现状不满也选择“不作为”D、顺应环境或者环境中的某些变化你的答案： C58、单选题 以下关于压力的表述正确的是？ （分值1.0）A、压力是心理感受，不会引起生理反应B、压力对人只有坏处，没有益处C、面对压力最有效的办法是调节自我D、一遇到压力，就应该向专业人员求助你的答案： C59、单选题 释梦的主要理论依据源自以下哪个心理学流派？ （分

44、值1.0）A、行为主义B、精神分析 C、认知疗法 D、森田疗法你的答案： B60、单选题 以下哪一项属于一般心理问题范畴？ （分值1.0）A、焦虑障碍B、学业问题C、抑郁障碍D、恐怖障碍你的答案： B61、单选题 抑郁症三大症状不包括（ ）。 （分值1.0）A、情绪低落 B、思维迟缓 C、运动抑制 D、生理削弱你的答案： D62、单选题 关于危机的说法以下哪个是错误的？ （分值1.0）A、危机就是生活中的困境、破坏事件B、危机是一些个人的困难和境遇，这些困难和境遇使得人们无能为力C、危

45、机指的是个人因这种破坏所产生的害怕、震惊、悲伤的感觉D、危机就是不能解决或处理应激或挫折时的心理失衡你的答案： A63、单选题 本我、自我和超我的人格“三我”结构是由（ ）提出的。 （分值1.0）A、荣格 B、弗洛伊德 C、马斯洛 D、罗杰斯你的答案： B64、单选题 以下哪项不是危机干预者的基本职能？ （分值1.0）A、督促当事者接受帮助和治疗B、可以给予保证C、可能的话，在日常生活中提供必要帮助D、帮助当事者避免一些应激性境遇你的答案： B65、单选题 理性情绪疗法认为，来访者的情绪问题根源于（ ）。 

46、;（分值1.0）A、非理性信念 B、问题行为 C、潜意识 D、创伤经验你的答案： A66、单选题 以下哪个不是对待不良情绪的正确方法？ （分值1.0）A、尽量掩饰自己的情绪，装成快乐的样子B、做些自己感兴趣的事，转移注意力C、如有需要，可以适当地哭一场D、向亲朋好友诉说下自己的不愉快你的答案： A67、单选题 男性，26岁，一个月来，兴高采烈，话多，自觉思维敏捷“脑子特别灵”，“自已有超人才能”，整日忙碌不停，精力旺盛，爱表现自己，举止轻浮，好接近异性，食欲亢进，体重减轻，睡眠量减少，无疲倦感。该病人的典型症状不包括（ ）。 

47、;（分值1.0）A、情感高涨 B、思维形式障碍 C、思维内容障碍 D、意志减退你的答案： D68、单选题 以下哪些说法是正确的？ （分值1.0）A、危机干预就是帮助当事人解决引起危机的问题B、危机的当事人在危机事件后肯定会变得比较脆弱C、当我们做不了的时候，最好不要陪在危机当事人身边D、心理健康的人也会发生危机你的答案： C 标准答案： D69、单选题 某同学最近对什么事情都提不起劲，睡得晚，起的早，总感觉很累，成天躺在床上不愿起来，不愿吃饭，有时觉得活着没有什么意义，且这种状况持续两周以上。请问该同学最有可能出现了哪种心理问题？&#

48、160;（分值1.0）A、躁狂症B、抑郁症 C、焦虑症 D、精神分裂症你的答案： B70、单选题 心理委员由于自身阅历的局限不适合组织（ ）主导的活动。 （分值1.0）A、传知识B、体验C、感受D、分享你的答案： C 标准答案： A71、单选题 心理委员在网络依赖行为问题方面不能起到的作用是（ ）。 （分值1.0）A、鼓励B、治疗师C、引导D、监督你的答案： A 标准答案： B72、单选题 在各种生物、心理以及社会环境因素的影响下，大脑功能失调，导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病，称为（ ）

49、。 （分值1.0）A、精神分裂症 B、情感性精神障碍 C、神经症D、精神疾病你的答案： A 标准答案： D73、单选题 心理问题的处理原则有（ ）。 （分值1.0）A、给予情感支持和关心 B、无须及时报告异常表现 C、注意观察，保持距离 D、放松警惕你的答案： A74、单选题 以下哪项原则不属于判断是否有心理疾病的参考依据？ （分值1.0）A、主观世界与客观世界的统一性原则 B、言语与行为的一致性原则C、心理活动的内在协调性原则 D、人格的相对稳定性原则你的答案： C 标准答

50、案： B75、单选题 倾听并非仅仅用耳朵去听，更重要的是（ ），设身处地地去感受。 （分值1.0）A、用心去听 B、身体姿势 C、语言表达 D、来访者的反馈你的答案： A76、单选题 针对焦虑症下列哪一种说法是错误的？ （分值1.0）A、焦虑症的发作者有遗传基础 B、焦虑症患者女性比男性多一倍C、焦虑症患者不能停止担忧/焦虑的恶性循环 D、焦虑症患者的发病与脑内病毒感染有关你的答案： D77、单选题 以下哪一项属于一般心理问题的范畴？ （分值1.0）A、病程6个月以上 B、问

51、题出现泛化 C、社会功能完整 D、情绪反映强烈你的答案： D 标准答案： C78、单选题 浙江大学心理健康教育与咨询中心的预约网站是： （分值1.0）A、B、C、D、你的答案： D79、单选题 特别需要关注的学生不包括（ ）。 （分值1.0）A、性格孤僻内向、与周围人缺乏正常交流者B、严重不良的家庭成长环境，如家庭破裂、缺乏温暖关爱者C、谈论自杀，有自杀暗示者特别需要关注的学生D、偶尔闹了一点小情绪者你的答案： D80、单选题 认知疗法中的ABC理论中，B指的是（ ）。 （分值1.0）A、信念 B、行为&

52、#160;C、情绪 D、结果你的答案： A81、单选题 人们不幸福的原因常常与人的（ ）有关。 （分值1.0）A、中性偏好 B、正面偏好 C、负面偏好 D、无偏好取向你的答案： C82、单选题 以下哪种说法不属于自杀高危者的言语征兆？ （分值1.0）A、“我所有的问题马上就要结束了。”B、“现在没有人可以帮助我。”C、“我觉得一个人也挺好的。”D、“没有我，他们会过得更好。你的答案： C83、单选题 躁狂症的典型表现之一是 （ ）。 （分值1.0）A、病理性赘述 B、思维插入 

53、;C、思维奔逸 D、病理性象征性思维你的答案： C84、单选题 心理咨询包括问题性咨询和（ ）咨询。 （分值1.0）A、发展性 B、矫正性 C、谈天性 D、行为性你的答案： B 标准答案： A85、单选题 如果遇到同学发生危机事件，心理委员不应该（）。 （分值1.0）A、通知辅导员老师，保护好现场B、做好班级同学安抚工作，尽可能的减少对同学的不良影响C、如有可能，可以进行力所能及的救助D、广泛宣传和发布危机情况，让其它同学都远离他你的答案： D86、单选题 郭念锋提出的辨别心理疾病三原则不包括： 

54、;（分值1.0）A、精神世界的丰富性原则B、人格的相对稳定性原则C、心理活动内在协调性原则 D、主客观世界的统一性原则你的答案： A87、单选题 下列哪些问题可以寻求心理咨询的帮助？ （分值1.0）A、心理困扰B、神经症 C、重型精神疾病 D、心理障碍你的答案： C 标准答案： A88、单选题 支持技术就是（ ）。 （分值1.0）A、支持当事者的行为B、支持当事者的观点C、给予当事者的精神支持D、解释和评价危机的原因你的答案： C89、单选题 系统脱敏疗法是哪种咨询流派的治疗手段？ （分值1.0）A、行为

55、疗法 B、精神分析 C、认知疗法 D、森田疗法你的答案： A90、单选题 精神分析学派的创始人是（ ）。 （分值1.0）A、华生 B、弗洛伊德 C、荣格 D、罗杰斯你的答案： B91、单选题 心理障碍的信号不包括： （分值1.0）A、认知改变B、情绪障碍 C、行为障碍 D、感官障碍你的答案： D92、单选题 精神分裂症病人往往不承认自己有病，拒绝看病、服药。这是因为这些病人存在（ ）。 （分值1.0）A、情感障碍B、自知力障碍C、注意障碍D、认知障碍你的答

56、案： B93、单选题 一般来说，一个人由危机出现至恢复平衡大概需要（ ）。 （分值1.0）A、46周B、57周C、68周D、48周你的答案： C94、单选题 抑郁症三低的临床表现不包括： （分值1.0）A、思维迟钝B、情感低落C、无自杀意向与行为D、意志活动减弱你的答案： C95、单选题 一般心理问题不包括（ ）。 （分值1.0）A、心境障碍 B、学业问题 C、人际交往问题 D、适应问题你的答案： B 标准答案： A96、单选题 提升积极情绪的方式不包括（ ）。 （分值1.0）A、积极

57、想象B、记录快乐小事C、积极情绪档案袋D、反思自己的小失误你的答案： D97、单选题 组织开展班级心理健康教育活动是非常适合的，以下原因不正确的是？ （分值1.0）A、班级同学年龄相仿 B、具有相同的兴趣爱好C、拥有相近的心理发展话题D、心理发展水平基本相同你的答案： B98、单选题 （ ）是最重要的会谈技术，是咨询工作的基础。 （分值1.0）A、情感反应 B、内容反应 C、倾听 D、共情你的答案： C99、单选题 自杀高危不包括（ ）。 （分值1.0）A、近期，特别是最近几天，有严重的负性生活

58、事件B、觉得自己长的不够漂亮的同学C、近一个月生活质量很差D、长期的生活、工作或心理压力你的答案： B100、单选题 尊重来访者，其意义在于给来访者一个（ ）和温暖的氛围。 （分值1.0）A、安全B、整洁C、稳定D、平等你的答案： D 标准答案： A本科生心理委员1、判断题  共情是心理咨询中起主要作用的因素。 （分值1.0）你的答案： 正确2、判断题 认知、情绪情感、意志行为等部分是一个完整的统一体，各种心理过程之间应具有协调一致的关系。 （分值1.0）你的答案： 正确3、判断题 妄想就是指其他人没有的，不现实的

59、想法。特点：病态的坚信；自我卷入；个人独有。 （分值1.0）你的答案： 正确4、判断题 心理委员需了解性与恋爱的相关知识，转变对性的态度，选择同学们能接受的方式，让大家认识两性的心理与行为。 （分值1.0）你的答案： 正确5、判断题 活动延伸的目的在于鼓励同学把课程中取得的领悟与演练的成果迁移运用到日常生活中。 （分值1.0）你的答案： 正确6、判断题 班级辅导主要应该是“指示性的”，辅导者可以对学生做强制的说理。 （分值1.0）你的答案： 错误7、判断题 为了更好的了解原因，“为什么”可以经常使用。 （

60、分值1.0）你的答案： 错误8、判断题  没有自知力的精神障碍患者在发病期也可以作为心理咨询对象。 （分值1.0）你的答案： 错误9、判断题  当咨询师和来访者情投意合时，咨询师可以和来访者发展咨询以外的关系。 （分值1.0）你的答案： 错误10、判断题 情绪低落、兴趣丧失、快感丧失为抑郁症的核心症状。 （分值1.0）你的答案： 正确11、判断题  心理咨询与朋友谈话没太大区别。 （分值1.0）你的答案： 错误12、判断题  心理咨询的对象都是有心理问题的人。 （分值1.0）你的答案： 错误13、判断题  人性观的不同不会影响到咨询方式。 （分值1.0）你的答案： 错误14、判断题 神经症、应激相关障碍、情感障碍（抑郁症）属于非精神病型心理障碍。 （分值1.0）你的答案： 正确15、判断题