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文档简介
1、第四课探究世界的本质、世界的物质性阚邃踏耆1、 天地万物是上帝创造性的吗?2、 在自然界中,既有姿态万千的山川湖泊, 也有许多看不见.摸不着却又真实地存在 着的事物和现象,如磁场.超声波.紫外 线等。从哲学的角度看,这些事物有什么 共性呢?3、 什么是物质?具体的物质形态与哲学上 物质概念的关系是什么?4、 是什么原因促成了由古猿的生存环境到 人类的社会环境.由古猿的群体结构到人 类的社会结构的转变?盘古开科厚最初夭 地混沌未个鸡蛋,盘古就生经过18000天地万物是上帝或是盘古创造的吗?世界的汤质強: 人简倉界的物质強自就环是窖观的。自破环屮的审拘足按绘自扌所国韦的规律形啟和农 履的,都韦自乙
2、的起源如茨履史,都足统一的拘质 瞪界的值甌梆今。岳为上五化身成肌木樂古语说:上下四方曰宇,往古来今曰宙。X 什么是物质?让我们看看周围的世界:在自然界中,既有姿态万千的山川湖海,荒漠.高原,也有许多我们看不见.摸不着却又真实地存在 着的事物和现象,如磁场.超声波、紫外线等;在人类社会中,有我们经常看到的公路、桥梁、铁路.火车.汽车等等,也有阶级,社会制度等看不 到却又实勿亿实在在存在的事物。阅读课本P.29正文,思考:从哲学的角度看,上 述事物有什么共性呢?物质有舍现实虚*h无论人们是否感受到, 它都是客观存在的,不 以人的意志为转移(与唯 心主义划清了界限)扬质是不傩赖于人的意帜,幷 能为人
3、的乖识所反朕的家观宾应物质有可扣松,能 被人们所认识(与不 可知论划清了界限)客观实A曲,是对世界万事万物和现象 的共同特性的抽象概括,是万事万物共同 的属性,是检庚的冷一轉催是指不管人 们喜欢不喜欢、知道不知道、承认不承认, 它实实在在地存在着。水果的定义依据百科全书:“水果是指可食用的多汁液且有甜 味的植物果实,不但含有丰富的营养且能够帮助消化。”“永里”鮒“市舍田” “务汁沛” “桔物鮒 果窘”三个属性是归属到“鼻果”这个概也称谓集合 下不可或缺的要件。U 具体表观二杨质=二 妆逅一你具体形态(抽象)(具体)昙保的输庚衫态鸟哲摩上物庚概金的果东足什么?两者是个性与共性、个别和一般、具体和
4、抽象的关系g樹:簪摩上拘质概念視拮了万审万物的昙同痒质。就亲健创aL 4L柔健滴臾。具悴的拎质形态阶了具韦簪 摩上物质昙锻(窖观实衣強丿走外,迷鸟韦自乙的金剔骑谁。可皿做发遥的,i3、 人的意识是社会的产物世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性世界的本原是物质,世界上先有物质, 后有意识,物质决 定意识。小一、世界的物质性(物质是不依赖于人的意识,并能为人 的意识所反映的客观实在。(二)世界是物质的:1、 自2、人类社会是物质的3、人的意识是社会的产物J世 界 是 物 质的世界, 世 界的真正统 一性就在于 它的物质性【原理旳客】世界足输质的世界,恋界 的哀正统一幄虚于它的拘质強。
5、【方冰他】要疝我们越间蔻、办审精委 一切从实餘出安,理捡瑕集实薛,i符命窖观,反对麦现麦丈。巩固练习1、下列现象属于物履范畴的是(奴隶阶级与奴隶主阶级之间的对立和斗争 马克思主义邓小平理论 经济基础 一个国家,两种制度的方针政策A、B、C、D、(3)世界Av日月星晨B、党的路线、方针、政策C、学习计划D、生产力、生产关系E、电、磁场F、动植物H、物质资料生产方式判断物质的依据不在于它是否有形,只要它具有 “客观实在性”就属于物质范畴2、马克思说:“手推磨产生的是封建 主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话表明,)A、生产关系是一种客观的经济关系,它只 能由生产力的实际状况来客观的决
6、定。B、资本主义社会创造的生产力比封建社会 创造的生产力大。C、手推磨代表的是封建社会的生产力,蒸 汽磨代表的则是资本主义社会的生产力。D、应该大力发展生产力。下列属于物质范畴的是(IIE;ADEFHRd3、甲说:物质是永恒的,不生不灭。乙说:世界上任何事物都有生有灭, 都有产生发展和灭亡的过程。A、 甲观点正确,乙观点错B、 甲观点错,乙观点正确C、 两人观点都正确D、 两人观点都错J 输庚足柔傢赖于人的龙離,畀健鬲人的 意無所反映的審規实虚。窖现实衣是()A、 物质世界万事万物的根本属性B、 物质世界万事万物的总和C、从物质世界万事万物中抽象和概括出来的共同属性D、从自然界万事万物中抽象出来 性质小结:一、世界的物质性(一)物质的概念物质是不依赖于人的意识,并能为人 的意识所反映的客观实在。(二)世界是物质的1、自然界是物质的客观实在和客观存在?(f)塞观实在枢”足乳亲管人们咅欢柔咅欢.知道“穿现实虚”足对&界万审万拘如观険的 易同持锻的抽険視拮,相对扌交张隶讲它足第一枢的东 釦它亲包桔扭伸衣钦观袁。(8)審观爲衣”是相对扌麦魂而書的,tcwc世界是物质的世界, 世 界的真正统 一性就在于 它的物质性2、人类社会是物质的3
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