安徽省淮南市田家庵区2021-2022学年八年级上学期期中考试语文试题VIP

1、2021-2022年度学情调研摸底八年级 语文学科温馨提示：本试卷共三大题，满分100分，其中卷面分占3分。考试时间为120分钟。1、 语文积累与综合运用（20分）1. 补写下列诗文的上句或下句。（6分）（1） 树树皆秋色，_。（王绩野望）（2） _，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼）（3） _，志在千里。（曹操龟虽寿）（4） 几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）（5） 渡荆门送别一诗中表现雄浑开阔的意境的句子是：_，_。2. 阅读下面一段文字，完成（1）（4）题（6分）虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种xi利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把zng亮的钢刀刺了过来，又稳又准，

2、击中要害，令你无法动弹，无法躲辟。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。(3分)x利()zng亮()甲胄()（2）文段中有错别字的词是“_”其正确写法是“_”。（2分）（3）语段中主要运用了_修辞手法（1分）3.名著导读（3分）我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。

3、(1) 语段节选自_，又称_。（2分）(2) 文中的A是_(人名)。(1分)4.综合性学习（5分）新华社5月15日电 嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品局事帖以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元，真可谓天价书法！”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。（1）这是一则消息，消息在结构上有五部分，分别是_、导语、_、背景、结语。（2分）（2）指出这则消息的导语。(1分)（3）正文前面的黑体字部分是什么？（1分）(4)为

4、推动“书法艺术进校园”的活动，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语。(1分)弘扬书法艺术，_。2、 阅读（37分）【一】（12分）回忆我的母亲（节选）朱德我家是佃农。祖籍广东韶关，客籍人，在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍场。世代为地主耕种，家境是贫苦的，和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷，无法全部养活，只留下了八个，以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子，只好让孩子们在地里爬着。母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十

5、多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却

6、能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在

7、这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。但是灾难不因为中国农民的和平就不降临到他们身上。庚子年（一九零零）前后，四川连年旱灾，很多的农民饥饿、破产，不得不成群结队地去“吃大户”。我亲眼见到，六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒打，血溅四五十里，哭声动天。在这样的年月里，我家也遭受更多的困难，仅仅吃些小菜叶、高粱，通年没吃过白米。

8、特别是乙未（一八九五）那一年，地主欺压佃户，要在租种的地上加租子，因为办不到，就趁大年除夕，威胁着我家要退佃，逼着我们搬家。在悲惨的情况下，我们一家人哭泣着连夜分散。从此我家被迫分两处住下。人手少了，又遇天灾，庄稼没收成，这是我家最悲惨的一次遭遇。母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。我不久就离开母亲，因为我读书了。我是一个佃农家庭的子弟，本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来“支撑门户”

9、。我念过私塾，光绪三十一年（一九零五）考了科举，以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的，总共用了二百多块钱，直到我后来当护国军旅长时才还清。光绪三十四年（一九零八）我从成都回来，在仪陇县办高等小学，一年回家两三次去看母亲。那时新旧思想冲突得很厉害。我们抱了科学民主的思想，想在家乡做点事情，守旧的豪绅们便出来反对我们。我决心瞒着母亲离开家乡，远走云南，参加新军和同盟会。我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。从宣统元年（一九零九）到现在，我再没有回过一次家，只在民国八年（一九一九）我曾经把父亲和母亲接出来。但是他俩劳动惯了，离开土地就不舒服

10、，所以还是回了家。父亲就在回家途中死了。母亲回家继续劳动，一直到最后。中国革命继续向前发展，我的思想也继续向前发展。当我发现了中国革命的正确道路时，我便加入了中国共产党。大革命失败了，我和家庭完全隔绝了。母亲就靠那三十亩地独立支持一家人的生活。抗战以后，我才能和家里通信。母亲知道我所做的事业，她期望着中国民族解放的成功。她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活。七年中间，我曾寄回几百元钱和几张自己的照片给母亲。母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样。去年收到侄儿的来信说：“祖母今年已有八十五岁，精神不如昨年之健康，饮食起居亦不如前，甚望见你一面，聊叙别后情景。”但我献身于

11、民族抗战事业，竟未能报答母亲的希望。母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年，仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说：“外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。”我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个_（强壮、强健、健康）的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，_（鼓励、勉励、激励）我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最

12、可宝贵的财产。5. 结合语境，末尾两段选择恰当的词语填在横线上：_、_。（2分）6. 简要概括母亲对“我”的教育和影响。（3分）7. 简要概括母亲形象（2分）8.第段“但我献身于民族抗战事业，竟未能报答母亲的希望。”一句中“竟”一词去掉好不好，为什么？（3分）9.选文第段在表达方式上的特点是（ ）（2分）A. 具体详实的记叙 B.富有感情的描写B. 深沉动情的抒情 D.充满感情色彩的议论【二】（12分）教养是一个人最好的名字有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦阻

13、，道：“别这么独，让它吃！” 接着，老郭对儿子说：“人的一生很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃，也是种快乐。” 我觉得这实在是很好的教子素材。“别那么独，让它吃！”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。 前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。车开动不久，老人说，咱们早点儿休息吧。是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。 而那时，也就

14、是晚上7点多，列车里还播放着音乐。 一夜无话。早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我认为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是叠被子。出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕头的声音，听着真悦耳。她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？教养就是一个人最好的名字。10. 本文写了几件事？请用简洁的语言概括。（2分）11.从修辞的角度赏析文

15、章第段中的画线句子的表达效果。（3分）12.文章最后一段有什么作用？（3分）13. 请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。在生活中你又是如何践行良好教养的？（4分）【三】（13分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。记承天寺夜游【乙】自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隟也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归

16、；以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。始得西山宴游记注：僇人：同“戮人”，受过刑辱的人，罪人。作者因永贞革新失败，被贬为永州司马，故自称僇人。僇，通“戮”，耻辱。惴栗：恐惧不安。惴，恐惧。栗，发抖。此意为害怕政敌落井下石。施施而行：慢慢地行走。施施，慢步缓行的样子。14. 解释下列加点的字。（4分）（1） 月色入户 户：_ (2）怀民亦未寝 寝：_（3）欣然起行 欣然：_ （4）恒惴栗 恒： _15. 翻译下列句子。（4分）（1） 怀民亦未寝，相与步于中庭。_。（2） 醉则更相枕以卧，卧而梦。_。16. 语段【甲】中作者为我们描绘了一个怎样的画面？请用自己的语言说明。（2分

17、）17. 语段【甲】写于作者被黄州其间，语段【乙】则写于作者被贬永州期间，请谈两语段作者情感的异同。（3分）3、 写作（40分）时光，太匆匆，它仿佛水一样从我们的身边流过，无声无息，渐行渐远.而曾经一起走过的日子，那些拼搏过、哀伤过、感动过的片段，如一朵永不凋零的花，开在我们的记忆中，成为我们生命中最新鲜的亮色。请以“开在记忆中的花朵”为题写一篇文章。要求：（1）结合自己的生活体验。（2）除诗歌外，文体自选。 （3）书写规范，不少于600字。（4）文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。（5）不得抄袭试卷中的材料和他人作品。20212022学年第一学期八年级语文期中试卷答案一、

18、语文知识积累与综合运用（20分）1. 补写出下列诗文中的名句。（漏、错、添、改字，本句均不得分）（6分）（1） 山山唯落晖（2）晴川历历汉阳树（3）老骥伏枥（4）谁家新燕啄春泥（5）山随平野尽，江入大荒流2.阅读下面一段文字，完成（1）（4）题（6分）（1）犀 锃 zhu(3分)（2）躲辟 躲避（2分）（3）比喻（1分）3.名著导读（3分）（1）红星照耀中国 西行漫记（2）毛泽东4.综合性学习（5分）（1）标题 主体（2）嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。（3）电头（4）示例：传承传统文化二、阅读（37分）（一）（12分）5、（2分）强健、鼓励6、（3分）（1）她教给我与困难做斗争的经验。（2）又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯。（3）她教给我生产的知识和革命的意志。7、（2分）母亲是一个勤劳俭朴、宽厚仁德的人。8、（3分）不能。“竟”字表达了作者因为没有报答母亲而内心感到无尽愧疚和遗憾。去掉就达不到这样的表达效果。9、（2分）A（二）（12分）10、（2分）郭德纲（老郭）拦阻儿子驱赶喜鹊并教育他。（儿子不让喜鹊吃柿子，郭德纲拦阻并教育。）一位女士上车后不影响旅客休息，晨起后认真整理床铺。评分标准：（2分）每答出一层意思得1分，意思对即可。11、（3分）运用了排比和反问的修辞手法，加强语气，写出作者的出乎意料，表现这位女士的良好教养。12、（3分）结构上：照应