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文档简介

1、【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件 新华社新华社3 3月月2525日电日电 北京时间今天凌晨美国为 首的北约组织向南斯拉夫 联盟发动大规模空袭。导导 入入 新新 课课 【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件 新华社新华社3 3月月2525日电日电 北京时间今天凌晨美国为首的 北约组织向南斯拉夫联盟发动 大规模空袭。另据另据世界知识世界知识杂志最新统计:杂志最新统计:二战后至于1991年海湾战争, 美国为干涉他国内政而使用武力事件达223次。【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策

2、课件1 课件 基础知识 思想教育目标 能力培养目标 1、二战后美国成为 世界霸主的原因2、“冷战”政策(对象、 霸权政策是导致当代世界 综合、归纳问题的能力, 方式、表现、影响) 政局不稳定的主要因素, 以及全方位观察问题的 和“热战”政策的概念 是导致战争的根源 能力 3、杜鲁门主义和马歇尔 透过现象看本质的能力 计划的推行及其实质4、两极格局的形成及其影响 辩证地历史地评价 问题的能力5、“柏林危机”和德国的分裂 系统化思维的能力 及其原因分析6、美侵朝、侵越战争 被侵略民族团结一致的 的失败及其原因分析 正义斗争是遏制霸权主义 的主要因素(重点)(难点)(难点)(重点)【最新】新人教版九

3、年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件经济军事政治国家意志国家意志“冷战冷战”(社会主义国家)(社会主义国家)扶植控制(欧洲资本主义国家)扶植控制(欧洲资本主义国家) 力求控制(亚、非、拉美国家)力求控制(亚、非、拉美国家)“全世界都在注视我们,要我们肩负起领导的责任。形势的发展使我们必须肩负起这个责任。” 1947.4.5 杜鲁们的 一次演讲原因?原因?组成部分?组成部分?国家实力国家实力【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件美国的美国的“冷战政策冷战政策”对象:形式:表现:苏联等社会主义国家除战争战争以外的一切敌对活动和对抗形式杜鲁门主义马歇尔计划北约组织的建立战

4、后苏联成为美国全球扩张的最大障碍!?1、大战刚歇, 人心思和平;2、苏、美力量大 致均衡。?影响:形成了以美苏对抗为核心的冷战时期,深刻地影响了战后国际局势的演变和发展。返回返回【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件19471947年年3 3月月1212日杜鲁门在国会宣读咨文日杜鲁门在国会宣读咨文:“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数少数武装分子武装分子,或,或外来压力外来压力的征服企图。的征服企图。“向希腊和土耳其提供向希腊和土耳其提供4 4亿美元的援助,并派遣文亿美元的援助,并派遣文职和军事人员前往希、土参与重建。职和军事人员

5、前往希、土参与重建。”1 1、“少数武装分子少数武装分子”和和“外来压力外来压力”分别指什么?分别指什么?2 2、美国的主要矛头指向哪个国家?、美国的主要矛头指向哪个国家?3 3、美国采用了什么方法?、美国采用了什么方法?“冷战冷战”军事、经济援助军事、经济援助国内共产党领导的武装力量和苏联的势力国内共产党领导的武装力量和苏联的势力【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件19471947年年3 3月月1212日杜鲁门在国会宣读咨文:日杜鲁门在国会宣读咨文:“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体,通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体,削弱着国际和平的基

6、础,因而也危害美国的安全。削弱着国际和平的基础,因而也危害美国的安全。“世界各国的自由人民都在期待我们的支持,以维护他们世界各国的自由人民都在期待我们的支持,以维护他们的自由。的自由。”1 1、美国干涉他国内政以什么作为幌子?、美国干涉他国内政以什么作为幌子?维护世界和平维护世界和平; ;维护美国的安全。维护美国的安全。2 2、“维护世界各国人民的维护世界各国人民的自由自由”的实质是什么?的实质是什么?它既是美国在它既是美国在 扩张势力的宣言书,也是扩张势力的宣言书,也是对对 发动全面发动全面 的宣言书,又的宣言书,又是是 冷战冷战 的标志。的标志。全球全球苏联苏联 “ “冷战冷战”全面开始全

7、面开始企图把资本主义制度推广到全球。企图把资本主义制度推广到全球。【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件 1 1、19451945年,经济学家凯恩斯发表针对英国经济的年,经济学家凯恩斯发表针对英国经济的“财政敦刻财政敦刻尔克尔克”备忘录:备忘录:贸易逆差巨大,工业基础薄弱,海外机构过多;贸易逆差巨大,工业基础薄弱,海外机构过多;这一切意味着亟需美援,如果没有美援,那么我们必须进行比这一切意味着亟需美援,如果没有美援,那么我们必须进行比战争时期更严厉的节制。战争时期更严厉的节制。” 2 2、19471947年年4 4月法国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮,随即波及全国。月法国雷诺

8、汽车厂工人掀起罢工浪潮,随即波及全国。 英国、意大利、比利时等国工人运动也此起彼伏。英国、意大利、比利时等国工人运动也此起彼伏。 3 3、西欧是美国粮食和工业品的传统市场,西欧经济的困顿影响西欧是美国粮食和工业品的传统市场,西欧经济的困顿影响 了美国的出口,以至引起美国国内的经济危机。了美国的出口,以至引起美国国内的经济危机。(1 1)以上是马歇尔计划提出的背景材料。据此,)以上是马歇尔计划提出的背景材料。据此, 请你说出美国提出该计划的直接目的是什么?请你说出美国提出该计划的直接目的是什么?复兴欧洲经济;复兴欧洲经济;稳定社会秩序,巩固资本主义制度;稳定社会秩序,巩固资本主义制度;发展本国经

9、济等。发展本国经济等。思考思考【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件思考思考马歇尔马歇尔19471947年年6 6月在哈佛大学的演说:月在哈佛大学的演说: “我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。结构容纳自由制度存在。 “ “任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。们的援助。”(1 1)美国把欧洲政治、经济秩序的稳定作为自己的任务,)美国把欧洲政治、经济秩序的稳定作为自己的任务, 其主要目的是什么?其主要目的是什么?以经济手段达到控

10、制西欧的目的。以经济手段达到控制西欧的目的。(2 2)美国在)美国在“任何政府勾心斗角任何政府勾心斗角”中含沙射影地把中含沙射影地把矛头指向苏联等社会主义国家,结合矛头指向苏联等社会主义国家,结合新材料新材料指出其主要指出其主要目的是什么?目的是什么?联邦德国前总理阿登纳在联邦德国前总理阿登纳在回忆录回忆录中说中说:“美国从美国从它面对世界共产主义的安全它面对世界共产主义的安全考虑出发考虑出发就必须关心欧就必须关心欧洲的复兴。洲的复兴。通过控制西欧增强遏制苏联的力量。通过控制西欧增强遏制苏联的力量。【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件小结小结1 1、关于、关于“马歇尔计

11、划目的马歇尔计划目的”的图示:的图示:复兴欧洲经济复兴欧洲经济稳定资本主义秩序稳定资本主义秩序发展本国经济发展本国经济控制西欧控制西欧遏制苏联遏制苏联推行霸权政策推行霸权政策实现称霸战略实现称霸战略2 2、你怎样理解马歇尔计划是、你怎样理解马歇尔计划是“杜鲁门主义的一次大规模的运用杜鲁门主义的一次大规模的运用”?该计划表明了美国用经济手段复兴西欧,以达到控制西欧,该计划表明了美国用经济手段复兴西欧,以达到控制西欧,遏制苏联的目的,是其全球战略的重要环节。遏制苏联的目的,是其全球战略的重要环节。3 3、马歇尔计划于、马歇尔计划于 年开始实施。年开始实施。【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸

12、权政策课件1 课件19491949年,年, 、加拿大、英国、法国等、加拿大、英国、法国等1212个国家个国家的代表在的代表在 集会,签定了集会,签定了 ,建立了北大西洋公约组织。建立了北大西洋公约组织。美国美国北大西洋公约北大西洋公约华盛顿华盛顿 北约是美国遏制苏联,称霸全球的得力工具,它是遏制北约是美国遏制苏联,称霸全球的得力工具,它是遏制苏联的苏联的 集团。集团。军事政治军事政治返回返回“冷战冷战”【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件局部战争局部战争 美国在美国在重点争夺欧洲重点争夺欧洲的同时,也积极在亚太地区的同时,也积极在亚太地区扩张势力。美国针对扩张势力。美国

13、针对中间地带中间地带采取的措施:加紧建立采取的措施:加紧建立军事体系,提供技术援助以控制这些地区,甚至不惜军事体系,提供技术援助以控制这些地区,甚至不惜发动发动局部战争局部战争。侵朝战争(侵朝战争(1950195319501953)侵越战争(侵越战争(1961197319611973)【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件(1950195319501953)19501950年年6 6月月朝鲜内战爆发。朝鲜内战爆发。 美国立即宣布援助韩国;美国立即宣布援助韩国; 命令第七舰队开入台湾命令第七舰队开入台湾 海峡;组成海峡;组成“联合国联合国” 军扩大侵朝战争。军扩大侵朝战争。

14、19501950年年1010月月中国人民志愿中国人民志愿 军抗美援朝,军抗美援朝, 中朝军民联合抗击。中朝军民联合抗击。19531953年年美国在停战协定上签字。美国在停战协定上签字。上甘上甘岭岭【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件(1961197319611973)19611961年年“特种战争特种战争”19641964年年“局部战争局部战争”提供军事援助、提供军事援助、派顾问等方式派顾问等方式“南打北炸南打北炸”,战争扩大到整个战争扩大到整个越南越南19731973年年战争结束,战争结束, 美军陆续撤退。美军陆续撤退。【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策

15、课件1 课件欧洲一分为二欧洲一分为二(19611961) 一件震惊世界的事情发生在一件震惊世界的事情发生在19611961年年8 8月月1212日(星期六)日(星期六)夜里。午夜过后,一堵将东西方分隔长达近夜里。午夜过后,一堵将东西方分隔长达近3030年的墙建了年的墙建了起来。起来。【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件二战后是如何处理战败国德国的?二战后是如何处理战败国德国的?苏、美、英、法对德国及其苏、美、英、法对德国及其首都柏林实行分区占领。首都柏林实行分区占领。 战后初期德国分裂的过程是怎样的?战后初期德国分裂的过程是怎样的?它的分裂是什么的产物?它的分裂是什么的

16、产物?【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件美国采取分裂美国采取分裂德国和扶植西德国和扶植西德的政策德的政策美、英、法三国美、英、法三国占领区先后合并占领区先后合并19481948年,西占年,西占区单独实行货区单独实行货币改革币改革苏联的反击苏联的反击苏占区发苏占区发行行新货币新货币封锁柏林,封锁柏林,切断水陆交通切断水陆交通柏林危机柏林危机德意志联邦共国德意志联邦共国 (19491949年)年)德意志民主共和国德意志民主共和国 (19491949年)年)【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件意识形态领域的意识形态领域的矛盾矛盾国家利益的冲突国家利益

17、的冲突同盟关系开始破裂同盟关系开始破裂走向冷战对抗走向冷战对抗美苏同盟美苏同盟(二战时期)(二战时期)是是 的产物的产物(二战结束后)(二战结束后)【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件北大西洋公约组织和北大西洋公约组织和 的建立。的建立。(1 1)两强相争,不得安宁;)两强相争,不得安宁;(2 2)势均力敌,避免了新的世界大战)势均力敌,避免了新的世界大战【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件1 1、“冷战冷战”全面开始的标志是:全面开始的标志是: A A、丘吉尔发表、丘吉尔发表“铁幕铁幕”演说演说 B B、“欧洲复兴计划欧洲复兴计划”的提出的提出

18、 C C、“杜鲁门主义杜鲁门主义”的提出的提出 D D、对土耳其和希腊实施援助、对土耳其和希腊实施援助 2 2、美国、美国“冷战冷战”政策实施的主要地区是:政策实施的主要地区是: A A、欧洲、欧洲 B B、亚洲、亚洲 C C、“中间地带中间地带” ” D D、全球、全球 【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件3 3、二战后初期,美国、二战后初期,美国“冷战冷战”政策的表现有:政策的表现有: (1 1)杜鲁门主义的提出)杜鲁门主义的提出 (2 2)北大西洋公约组织的建立)北大西洋公约组织的建立 (3 3)马歇尔计划的实施)马歇尔计划的实施 (4 4)丘吉尔的)丘吉尔的“铁

19、幕铁幕”演说演说 A A、(、(1 1)()(2 2) B B、(、(1 1)()(2 2)()(3 3) C C、(、(1 1)()(2 2)()(3 3)()(4 4) D D、(、(2 2)()(3 3) 4 4、杜鲁门主义的实质是:、杜鲁门主义的实质是: A A、美在全球扩张的宣言书、美在全球扩张的宣言书 B B、支持自由国家抵抗外来压力、支持自由国家抵抗外来压力 C C、扶助欧洲复兴经济、扶助欧洲复兴经济 D D、保护资本主义的既得利益、保护资本主义的既得利益 【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件5 5、有人认为、有人认为“马歇尔计划远不只是一项经济援助计划马

20、歇尔计划远不只是一项经济援助计划”。 这句话的含义是:这句话的含义是: (1 1)它是美国全球战略的重要组织部分)它是美国全球战略的重要组织部分 (2 2)企图通过经济手段控制西欧的作用)企图通过经济手段控制西欧的作用 (3 3)它是以美国遏制苏联为目的)它是以美国遏制苏联为目的 (4 4)起到了巩固欧洲资本主义秩序的作用)起到了巩固欧洲资本主义秩序的作用 A A、(、(1 1)()(2 2)()(3 3) B B、(、(2 2)()(3 3)()(4 4) C C、(、(1 1)()(2 2)()(3 3)()(4 4) D D、(、(1 1)()(3 3)()(4 4) 6 6、二战后造成

21、德国分裂的根本原因是:、二战后造成德国分裂的根本原因是: A A、德国是战败国、德国是战败国 B B、战胜国对德国处置意见不一、战胜国对德国处置意见不一 C C、苏、美、英对德国及首都柏林实行分区占领、苏、美、英对德国及首都柏林实行分区占领 D D、美国推行霸权政策,美苏冷战对抗、美国推行霸权政策,美苏冷战对抗 【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件7 7、二战结束以后半个多世纪中没有发生新的世界大战的原因有:、二战结束以后半个多世纪中没有发生新的世界大战的原因有: (1 1)两大军事政治集团彼此势均力敌,都不敢轻易动武)两大军事政治集团彼此势均力敌,都不敢轻易动武 (2 2)二战后反对战争,争取和平和进步的思想深入人心)二战后反对战争,争取和平和进步的思想深入人心 (3 3)二战后民族解放运动的蓬勃发展牵制了帝国主义的力量)二战后民族解放运动的蓬勃发展牵制了帝国主义的力量 (4 4)二战的胜利使爆发世界大战的可能性不复存在)二战的胜利使爆发世界大战的可能性不复存在 A A、(、(1 1)()(3 3)()(4 4) B B、(、(2 2)()(3 3)()(4 4) C C、(、(1 1)()(2 2)()(3 3) D D、(、(1 1)()(2 2) 【最新】新人教版九年级历史第七章-美国的霸权政策课件1 课件美国的霸权政策美国的霸

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