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文档简介

1、 必修二名句默写训练一(一)氓1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是: , 。 , 。2.表现女子绵绵情意,涉水渡河将氓送走的句子是: , 。3.点明女子无奈拖延婚期的原因的句子是: , 。4.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是: , 。5.写女子因为思念而眺望男子的句子是: , 。6.表现女子未见心上人而伤心难过的语句是: , 。7.表现女子见到心上人后又说又笑的语句是: , 。8.表明女子和氓顺利成婚的句子是: , 。 , 。 9.以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是: , 。10.桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱

2、情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是: , ! , !11.女子以自己的亲身经历沉痛地总结出一条爱情的教训,男子也许会移情别恋,劝解女子不要太痴情的句子是: , 。 , 。 12.以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被遗弃的句子是: , 。13.女主人公自从嫁给氓后,一直过着艰难困苦生活的语句是: , 。14.以淇水的水波浩荡,打湿布幔来反衬女子婚姻的不幸、内心伤痛的句子是: , 。15.集中体现女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心的对比句是: , 。16.写男子变化无常,三心二意的句子是: , 。 17.表现女子勤劳贤惠持家的诗句是: , 。 , 。18.写出男子心满意足之后

3、就凶暴起来的句子是: , 。19.以“淇”和“隰”的有界比喻凡事都有边际,来反衬男子的变化无常的句子是: , 。20.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子是: , 。21.写男子当年海誓山盟,如今却违背誓言的句子是: , 。22.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现她清醒、刚烈的性格的语句是: , !23.氓多处运用比兴手法,托物寓意,借物言情,其中“ , ”,“ , ”四句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻出女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。(二)采薇1.诗中用对比手法,借景抒情烘托士卒哀伤之情的景物描写的名句是: , 。 , 。2.诗经·采薇中“ ,

4、 ”写戍卒归途上的情形。路途是那么遥远,似乎总也走不到尽头,他忍渴耐饥,挣扎着走向故乡。在这艰难的归途上,戍卒痛定思痛,痛苦地吟唱:“ , !” (三)离骚1.诗人长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的两句是: , 。2.描写诗人喜好修养美德、自我约束,早上进谏晚上就被贬谪的句子是: , 。3.用比喻写自己因德行高尚而被加上罪名、遭受贬黜的句子是: , 。4.抒发诗人坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也绝不后悔的名句是: , 。5.写诗人怨恨君王过分荒唐昏聩,轻信谣言而始终不能明了自己心迹的句子是: , 。6.用比喻写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是: , 。 7.描写当时社会流

5、行投机取巧的时俗和违背规矩而任意改变措施的恶劣风气的句子是: , 。 8.表现当时社会人们违背准绳、追求邪曲,以苟合取容作为处世标准的句子是: , 。9.描写诗人感到烦闷失意,为时所困而走投无路的句子是: , 。10.表现诗人宁愿突然死去,也不肯做出世俗小人的模样的句子是: , !11.借凶猛的鸟与一般的鸟不合群而居来比喻自己不为世俗所容的句子是: , 。12.用方和圆不相合的比喻,引出志趣不同者无法相安的两个反问句是: ? ?13.表现诗人甘受委屈,压抑意志,忍受责骂和侮辱的句子是: , 。 14.借前贤能够坚守正道来自我勉励的句子是: , 。15.委婉表达自己后悔选择做官,想要归隐的两句是

6、: , 。16.表达趁着迷途未远,赶紧回到正路的两句是: , 。17.通过写自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗来表明自己从朝廷隐退是为了修养自己的两句是: , 。 18.写自己因入朝为官遭受责骂就退而修服来加强品德修养的两句是: , 。19.用比喻写以荷花做衣服来表明自己要修养品行的两句是: , 。20.表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心高洁就可以的两句是: , 。21.通过加高自己的帽子和加长自己的佩带来表明要使自己品格更加高洁的两句是: , 。22.表明自己佩带芳草和玉佩,使自己光明纯洁的品质更加显著的两句是: , 。23.表明自己虽被贬而回头远望,既被贬而前往四方

7、的语句是: , 。24.表明自己服饰芳香,品行弥彰的语句是: , 。25.表明人生各有各的乐趣,而自己却穷其一生追求美政的两句是: , 。26.用反问句表明自己即使受挫也不会改变志向的两句是: , ? 27.(2015全国新课标卷)在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴草蕙而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“ , ”。28.(2014全国新课标卷)屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“ , ”。 29.(2015年重庆高考样卷)屈原在离骚中诉说许多小人嫉妒他的德行而且诽谤他淫荡的两句诗是:“ , 。”(四)孔雀东南飞1.“ , 。 , ”,这些诗句是从头到

8、脚,从装束、服饰、姿态上作横的铺陈,表现出刘兰芝的美丽,突出她坚忍刚强、从容自如的性格。2.运用外貌描写和动作描写相结合的手法,加上恰当的比喻,从手指、嘴唇、步态等方面写出兰芝的美丽,突出她坚忍刚强、从容自如的性格的诗句是: , 。 , 。3.刘兰芝在离别焦仲卿时说:“ , 。 , 。”以磐石和蒲苇两个贴切的比喻来表达对爱情的忠贞不渝。(五)涉江采芙蓉1.“ , ”这两句描写了一幅抒情主人公在江中采莲,而湖岸泽畔,还生长着数不清的芳草的美好、欢乐的画面。2.“所谓伊人,在水一方”,采摘的芙蓉因为“道阻且长”而难以送出的诗句是: ? 。3.描绘出游子望乡的感人情景的诗句是: , 。4.抒发了主人

9、公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是: , 。(六)短歌行1.用设问与比喻的手法来抒发人生短暂的感叹的句子是: , ? , 。2.宴会上歌声慷慨激昂,诗人却仍然忧愁难消的句子是: , 。3.诗人用设问的手法回答如何排遣胸中的忧愁的句子是: ? 。4.引用诗经郑风子衿里的诗句来抒写诗人求才若渴的句子是: , 。 , 。5.引用诗经小雅鹿鸣里的诗句来表明自己热情礼遇贤才的句子是: , 。 , 。6.借自然现象抒写诗人对贤才难得的忧思的是: , ? , 。7.描写人才穿过纵横交错的小路,枉驾来访,主客久别重逢,欢快畅谈,念念不忘往日情谊的句子是 , 。 , 。8.诗人用情景交融

10、与比喻的手法勾画出犹豫不定的人才在三国鼎立的局面下无所适从的场景的句子是: , 。 , ?9.借用管子·形解中的句子以高山大海比喻自己广纳天下贤才的壮志和胸襟的名句是: , 。10.化用史记中周公一饭三吐哺的典故表现作者求贤若渴心情的名句是: , 。11.曹操为成就大业,对天下贤才发出由衷的呼唤的四句诗是: , 。 , 。(七)归园田居1.“ , ”两句表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,起统摄全篇的作用,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人最终辞官归田的根本原因。2.对自己多年的官场生活进行总结,表示后悔的诗句是: , 。3.用比喻的手法表明自己厌倦官场,向往自由世界的对

11、偶句是: , 。4.表明作者不随波逐流,而是固守节操,回乡开荒种地的句子是: , 。5.用数量词静态描写自己房屋面积的大小和房屋数量的多少的诗句是: , 。6.用白描手法静态描写房屋周围树木茂盛特点的对偶句是: , 。7.“ , 。 , ”四句用视听结合和以动衬静的方法为我们描绘了村落中一幅和平宁静、恬静优美的田园风光图。8.运用双关手法表达出忘记人世间的喧嚣与杂乱,对宁静、闲时的田园生活感到惬意两句是: , 。9.用比喻和双关表达厌恶官场,感叹回归田园后的喜悦心情的诗句是“ , ”。这两句也是本诗的主题诗句。必修二名句默写训练一答案(一)氓1.氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 2.送

12、子涉淇,至于顿丘。 3.匪我愆期,子无良媒。4.将子无怒,秋以为期。 5.乘彼垝垣,以望复关。 6.不见复关,泣涕涟涟。 7.既见复关,载笑载言。 8. 尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁 。 9.桑之未落,其叶沃若。 10.于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽! 11.士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。 12.桑之落矣,其黄而陨。 13.自我徂尔,三岁食贫。 14.淇水汤汤,渐车帷裳。 15.女也不爽,士贰其行。16.士也罔极,二三其德。  17.三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。 18.言既遂矣,至于暴矣。19.淇则有岸,隰则有泮。 20.总角之宴,言笑晏晏。

13、21.信誓旦旦,不思其反。 22.反是不思,亦已焉哉! 23.桑之未落,其叶沃若 桑之落矣,其黄而陨 (二)采薇1. 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。2. 行道迟迟,载渴载饥 我心伤悲,莫知我哀 (三)离骚 1.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。2.余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。3.既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝 。4.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。5.怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 6.众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。 7.固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。 8.背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。9.忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。10.宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!11.鸷

14、鸟之不群兮,自前世而固然。12.何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?13.屈心而抑志兮,忍尤而攘诟 。 14.伏清白以死直兮,固前圣之所厚。15.悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。16.回朕车以复路兮,及行迷之未远。17.步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。 18.进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 19.制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。20.不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。21.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。22.芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。23.忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。24.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。25.民生各有所乐兮,余独好修以为常。26.虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩? 27.亦余心之所

15、善兮,虽九死其犹未悔28.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 29.众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。”(四)孔雀东南飞1.“足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰2.指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。3.君当作磐石,妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝,磐石无转移(五)涉江采芙蓉1.涉江采芙蓉,兰泽多芳草 2.采之欲遗谁?所思在远道。 3.还顾望旧乡,长路漫浩浩。4.同心而离居,忧伤以终老。(六)短歌行 1.对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 2.慨当以慷,忧思难忘。 3.何以解忧?唯有杜康。 4.青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 5.呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 6.明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 7.越陌度阡,枉用相存。契阔谈

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