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文档简介

1、2011年秋学期七年级历史上册装订线装订线学校班别座号姓名( 密 封 线 内 不 要 答 题 )密封线装订线装订线学校班别座号姓名( 密 封 线 内 不 要 答 题 )密封线第一次月考试卷(满分100分,90分钟完卷)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、单项选择题(下列各小题的备选答案,只有一项符合题意。请将正确答案填入下表相应序号内。本大题共20小题,每小题2分,共40分)1假如你寒假要去考察我国境内已知的最早人类的遗址,应该去:A.北京周口店 B.云南元谋县 C.浙江余姚市D.陕西西安市2北京人过着群居生活的主要原因是:血缘关系的结合 工具简陋

2、粗糙 人们头脑简单 生活环境险恶A. B. C. D.3右图是骨针和装饰品,反映了山顶洞人:A.懂得爱美 B.知道定居生活C.注意防寒 D.开始种植4.水稻在我国有着源远流长的种植史。下列哪个地方的原始居民最早可以品尝香喷喷的米饭: A云南元谋    B.北京周口店     C.陕西半坡村  D.浙江河姆渡5下列器具中,夏朝人不曾使用的是()A.青铜器 B.陶器 C.铁器 D.玉器6.海外华人常称是“炎黄子孙”是因为:A.中国人善于想象     B.华夏族是由黄帝和炎帝部落联

3、盟融合而成的C.中华民族的锐意进取精神    D.中华民族的团结友爱传统7.传说时代的“三过家门而不入”,与群众同甘共苦,治理洪水的英雄是: A尧          B舜            C禹            D启8.我国历史上第一个王朝是禹建立的 :A .夏朝 B

4、.商朝 C .周朝 D.秦朝9.公元前1046年,与商纣王在牧野展开大战的是:A.周文王 B.周武王 C.商汤 D.盘庚10.我国有文字可考的历史开始于:A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周11、商朝的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊,它们是下图中的: . A. B. C. D. 12.西周实行分封制的目的是为了:A.扩充疆域 B巩固统治 C分封亲属 D赏赐功臣13.春秋时期,第一个称霸中原的是:A.齐桓公    B.宋襄公  C.晋文公   D.秦穆公14.反映我国古代音乐发展的较高水平的是:A.司母戊鼎 B.马王堆帛画 C.秦陵

5、兵马俑 D.战国编钟15.战国末期的屈原,创作出很多优秀诗篇,代表作是:A离骚 B楚辞 C诗经 D诗歌16.下列思想家属于同一学派的是:A.老子、孔子 B.孔子、孟子 C.荀子、墨子 D.韩非、孙武17.“知己知彼,百战不殆”这句军事格言出自:A.论语 B.孙子兵法 C.墨子 D.孙膑兵法 18.按时间顺序排列下列战役:牧野之战 长平之战 城濮之战 桂陵之战A.B. C. D.19. 我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是A.退避三舍城濮之战     B. 纸上谈兵桂陵之战   C.卧薪尝胆长平之战&

6、#160;    D. 围魏救赵吴越争霸20.“水旱从人,不知饥馑,食无荒年,天下谓之天府”。此水利工程是指:A郑国渠 B灵渠 C广通渠 D都江堰二、识图题(共21-23小题,共30分) 21.右面是两幅古代房屋的复原图,结合所学知识回答下列问题: (共10分)(1)写出图A和B房屋样式的名称。(2分) (2)最早建造AB房屋的分别是哪里的居民?(2分)他们分别种植那种农作物?(2分)分别生活在什么流域?(2分) (3)中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么?(2分)22、(10分)看右图 :读材料:知之为知之,不知为

7、不知; 三人行,必有我师焉请回答:(1)右图中人物是谁?(1分)他创立了什么学派?(1分)(2)他在教育方面有什么贡献?(3分)(3)他的弟子整理的记载他言行的书是哪一部?(1分)他的学说,对后世有何影响?(2分)(4)根据你对材料中两句话的理解,谈谈你的启示。(2分)23、识读下图(共10分)天子统治阶级被统治阶级请回答:(1)请在西周等级示意图上标出表格处每一层人的身份。(5分)(2)此图说明西周实行的是一种怎样的制度?(1分)为什么要实行这种制度?(2分)(3)你认为这种制度有哪些作用?(2分)四、材料解析题 (24-25共17分)24、阅读下列材料:(共4分)材料一:“大道之

8、行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”材料二、今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为已;大人世及以为礼。请回答:(1)材料一讲的是什么时期的情况?(1分)(2)“天下为公,选贤与能”是什么意思?(1分)(3)材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的?“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度?(2分)25、阅读材料回答问题(13分)材料一:卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。 战国策材料二:公元前35

9、6年,商鞅开始变法,主要内容是:一、承认土地私有,允许土地自由买卖。二:立了军功的人,按照功劳的大小封爵。没有军功的贵族子弟就没有爵位。三、生产粮食布帛多的人,免除劳役。四、推行县制,把全国划分为31个县,由国君直接派官吏管理。材料三:秦孝公去世后,旧贵族挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅,商鞅被捕后,惨遭车裂而死。请回答:(1)、商鞅变法发生在哪一年?(1分)(2)、变法令中促进农业生产的措施是什么?(2分)有利于增强中央集权,加强中央机构对地方控制的措施是什么?(2分)(3)、你认为商鞅变法是成功了还是失败了?为什么?说说你的理由。(4分)(4)、根据材料二和材料三,说一说旧贵族为什么要将商鞅置于

10、死地?(2分)(5)、通过对商鞅变法的学习,你得到了哪些认识?(2分)26、问答题:(13分)春秋战国时期是我国奴隶社会和封建社会的形成时期。请回答下列问题:(1)春秋时期的第一霸主是谁?(1分)他任用哪位贤人为相?(1分)这位贤人为他争霸做了哪些努力?(3分) (2)战国初期,“三家分晋”指的是哪三家?(3分)(3)请写出2个有关战国时期的著名战役?(2分)(4)春秋争霸带来了哪些影响?(3分)装订线装订线学校班别座号姓名( 密 封 线 内 不 要 答 题 )密封线第一次月考试卷历史参考答案及评分标准一、选择题(40分)题号1234567891011121314151617181920答案B

11、DADCBCABBDBADABBCAD二、识图题 21、(1)A半地穴式;B干栏式。(2)A、半坡原始居民;、粟、黄河流域B、河姆渡原始居民、水稻、长江流域 (3)所处的地理环境不同22、(1)孔子 儒家学派 (2)孔子是大教育家,他创办私学,广收门徒;注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新” 等。(答出其中一点可得) (3)论语影响:孔子的学说后来成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要的地位,对后世影响极大。 (4)对待学习要有老老实实的态度,要谦虚等。(言之有理即可得分) 23、(1)诸

12、侯、卿大夫、士、平民、奴隶。(2)分封制,为了巩固西周的统治。(3)西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。24、尧舜禹时期 实行禅让制 启 世袭制代替禅让制25(1)公元前356年 (2)有利于农业生产的措施:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。有利于加强中央集权的措施:建立县制,由国君直接派官吏治理。 (3)成功了,一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。守旧贵族的反对,商鞅被处死,说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死,变法还是获得了成功。因为经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。(4)因为变法侵害了旧贵族的利益。(5)认识:改革推动了社会的进步和发展;改革应做好思想动员;改革必然会遭到旧

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