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1、学校 年级: 班别: 姓名: 考号: 2016-2017第二学期 期中考试八年级物理一单项选择题: (每题2分,共32分)1、下列说法,物体运动状态没有发生改变的是( ) A、火车启动时,从静止变为运动 B、在地面上滚动的小球,速度逐渐变慢C、汽车在盘山公路上匀速行驶 D、重物被吊车沿直线向上匀速吊起2、如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( )3、物体受到地球的吸引,这个物体() A一定吸引地球 B 一定不吸引地球 C 不一定吸引地球 D 以上说法都不对4、惯性有利有弊,下列属于防止惯性带来危害的是( ) A拍打衣服,把灰尘拍去 B公路上汽车禁止超载超速 C将足球射入球门 D跳远时快速
2、助跑第5题图5、甲、乙两种物质的质量随体积变化的图线如右图所示,根 据图线可确定这两种物质的密度关系是( )A.甲乙 B.甲乙 C.甲乙 D.无法确定6、 一位旅客在加速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)A.在起跳点之后 B. 仍在起跳点 C. 在起跳点之前 D.无法确定7、质量为200g的物体,可能是下列物体中( )A一头大象 B一个苹果 C一台电视机 D一只蚂蚁8、重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的摩擦力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是 ( )A80牛; B68牛; C 12牛; D92牛9、放在水平桌面上的文具盒保持
3、静止,下面各对力属于平衡力的是A文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力10、用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为( )A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对11、 下列事例中,属于减小压强的是( )A刀切芒果 B线切鸡蛋C用针绣花 D书包带制作得比较宽12、如图甲,在水平面上向右行驶的小车里,弹簧的一端固定在车厢上,另一端系着一个光滑小球,一段时间里小车的速度随时间的变化
4、如图乙所示,比较弹簧长度l与其原长l0的大个,下列说法错误的是( )AAB段,l>l0 BBC段,l= l0CCD段,l= l0DCD段,l< l013、盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm,当盲人走在上面时( )A增大了脚底的压力,使脚底产生感觉 B增大了脚底的压强,使脚底产生感觉C减小了脚底的压力,使脚底产生感觉 D减小了脚底的压强,使脚底产生感觉14、对于下列几种现象,不能用物体具有惯性来解释的是
5、( )A苹果从树上落向地面B子弹离开枪口后,能继续向前飞行很远C同一跳远运动员,“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大D汽车在刹车或启动时,乘客会有前倾或后仰的感受15、已知冰的密度为0.9×103kgm3,一定体积的冰熔化成水后,其体积将( )A增加l10 B增加19 C减少110 D减少l916、 甲、乙两物体的质量之比是6 : 5,体积比是4 : 3,其密度比为( )A1 : 1B9 :10C8: 5D5 : 3二填空题(每空1分,共16分)第19题17、暴风雨来临之前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果来看,风力改变了小树的 ,改变了落叶的 。18、踢足球
6、时,球被踢飞了,施力物体是 ,受力物体是 ;脚感到疼,施力物体是 ,受力物体是 。19、如图弹簧测力计指针指在某一位置,这个弹簧测力计的量 程是 N,分度值是 N。图中所示的拉力是 N。20、质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动。鸭的脚印比鸡的浅这是因为鸭与鸡相比,鸭脚掌接触地面的面积较_,对地面产生的压强较_。(填“大”或“小”)21、在物理考试作图时,小明画错了一个地方,用橡皮轻轻的擦,没有擦干净,然后他稍使点劲擦干净了,这是通过增大_的方法来增大橡皮与纸之间的_摩擦(填滑动or滚动).22、一个质量为60kg的物体在地面附近的重力是 N。如把该物体放到月球上,由于月球对物体的吸引力只有地球的
7、,这时物体的重力为 N,质量是 kg。三、作图题(共6分)23、(2分)水平冰面上有一重为300N的雪橇,受到的拉力为35N,方向与水平面成30º角。请在图中画出雪橇所受拉力的示意图。24、(2分)如图所示,粗细均匀、重力为15N的木棒靠在竖直墙上,请作出木棒所受重力的示意图。24题23题。25、物体G靠在竖直墙上静止.在上图上画出竖直墙面所受压力的示意图。四、实验探究题(每个空1分,共32分)26、图中是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置.(1)为保证实验成功,每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作_运动,并在此过程中读出测力计的示数.(2)甲测力计的示数比乙要_(大、小)
8、,说明在_一定时,滑动摩擦力的大小与_有关.(3)丙测力计的示数比乙_(大、小),说明在_一定时,滑动摩擦力的大小与_有关.27、在探究“二力平衡条件”的实验中,(1)在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整两边_ _来改变F1和F2的大小。(2)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图中丙的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件两个力必须在在_上。(3)图甲中是用木块做实验,图乙中是用小车,你认为图 的方法比较好,因为它的 ;28、小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图所示25题(1)对比甲
9、乙,说明压力的作用效果与_有关(2)对比乙和丙图,说明压力的作用效果与_有关(3)实验过程中,压力的作用效果是通过海绵的_表现出来的29、小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放在处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3(3)小明用这种方法测出的酱油密度会(选填“偏大”或“偏小”)(4)小华不小心将量筒打碎了
10、,老师说只用天平也能测量出酱油的密度于是小华添加两个完全相同带有密封盖的瓶子和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整调好天平,用天平测出带盖的空瓶质量为m0将一个瓶子,旋紧瓶盖,用天平测出瓶子和水的总质量为m1用另一个瓶子装满酱油,旋紧瓶盖,用天平测出瓶子和酱油的总质量为m2则酱油的密度表达式=(已知水的密度为水)30、为了探究摩擦力对物体运动的影响,小红照图所示的那样来做实验让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了保证 ,可以观察到小车在 表面运动的距离最长,说明小车受到的摩擦力越 , 小车越不容易停下来,可以猜想到,如果运动物体不受任何阻力的作用,它将 。31、重50N的物体,静止
11、在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力大小为_N,方向_;如果水平推力增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,那么物体的受摩擦力的大小为_N;若将水平向右的推力增加到15N,此时物体所受的摩擦力大小为_N,物体将向右做_(加速/减速/匀速)运动。32、如图32甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图象可知当t1s时,物体处于 状态. t5s时,物体受到的摩擦力为 N.图32甲乙五计算题(2小题,共14分)25、一图钉帽的面积为0.6平方厘米,针尖面积为0. 05平方厘米,现用手指将30N的力作用在帽上将它压在墙上,求图钉对手和墙的压强26、一矿石样品的质量为58g,将其放入
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