五年级上册语文园地四2016新版PPT

1、第四单元的主题是什么？第四单元的主题是什么？生活中的启示生活中的启示12钓鱼的启示钓鱼的启示3通往广场的路不止一条通往广场的路不止一条4落花生落花生5珍珠鸟珍珠鸟6日积月累日积月累世上无难事，只怕有心人。世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。7世上无难事，只怕有心人。世上无难事，只怕有心人。 这是一句汉族谚语，意思是说，这是一句汉族谚语，意思是说，只要肯只要肯下决心去做，世界上没

2、有什么办不好的事下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。情，困难总是可以克服的。意思相近的谚意思相近的谚语还有：语还有：“世上无难事，只要肯登世上无难事，只要肯登攀攀”“”“路在人走，事在人为路在人走，事在人为”“”“不怕无能，不怕无能，只怕无恒只怕无恒”“”“有志者，事竟成有志者，事竟成”“长风破浪长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。会有时，直挂云帆济沧海。”等。等。8欲要看究竟，处处细留心。欲要看究竟，处处细留心。 欲，想。究竟，结果，原委。留心，欲，想。究竟，结果，原委。留心，注意。这句话的意思是：注意。这句话的意思是：想要把事情（问想要把事情（问题）搞清楚、弄明白，那就

3、要处处注意观题）搞清楚、弄明白，那就要处处注意观察。察。这句话点明了平时养成注意观察的良这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。好习惯的重要性。9虚心万事能成，自满十事九空。虚心万事能成，自满十事九空。 虚心，不自以为是，能够接受别人的虚心，不自以为是，能够接受别人的意见。自满，满足于自己已有的成绩。这意见。自满，满足于自己已有的成绩。这句话的意思是：句话的意思是：虚心能帮助你把许许多多虚心能帮助你把许许多多的事办成功；而自以为是，骄傲自满，那的事办成功；而自以为是，骄傲自满，那十件事可能会有九件办不成，也就是说事十件事可能会有九件办不成，也就是说事情办成的可能性就很小了情办成的可能性

4、就很小了。这句话从正反这句话从正反两方面说明了虚心学习的重要。两方面说明了虚心学习的重要。10滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水能把石穿透，万事功到自然成。 滴水，一滴一滴往下落的水。功，功滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力气。自然，理所当然。这句话说的夫和力气。自然，理所当然。这句话说的是：是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，事情就一定能成时间和力气，坚持下去，事情就一定能成功。功。11宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 锋，锋利。磨砺，摩擦使其锐利，比锋，锋利。磨砺，摩擦使其锐利，比喻磨练。苦寒，极端

5、寒冷，严寒。喻磨练。苦寒，极端寒冷，严寒。这句话这句话的意思是：宝剑的锋利，需要经过反复磨的意思是：宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才释砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。人要成材，事要成功，都得付放出来的。人要成材，事要成功，都得付出代价，经历考验。出代价，经历考验。和这句谚语相似的还和这句谚语相似的还有有：“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”等。等。12王羲之王羲之 大书法家王羲之七岁时就跟书法家卫大书法家王羲之七岁时就跟书法家卫夫人习字。他每次练完字都要到水池里洗夫人习字。他每次练完字都要到水池里洗毛笔，坚持练了两三年，结果

6、水池变成了毛笔，坚持练了两三年，结果水池变成了墨池，他写字的技巧也日渐娴熟，但他还墨池，他写字的技巧也日渐娴熟，但他还是坚持不懈地练字，最后终于成了颇负盛是坚持不懈地练字，最后终于成了颇负盛名的大书法家。这个事例说明什么？名的大书法家。这个事例说明什么？滴水能把石穿透，万事功到自然成滴水能把石穿透，万事功到自然成宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这与哪一句谚语的意思是一致的？这与哪一句谚语的意思是一致的？13我理解，还会填我理解，还会填1、爷爷今年都八十岁了，他还学电脑，我问他能、爷爷今年都八十岁了，他还学电脑，我问他能学会吗，他却说：学会吗，他却说：“ ”过了过了没

7、几天，爷爷竟然邀请我一起玩没几天，爷爷竟然邀请我一起玩“飞车飞车”。2、小明每天都要认真练习、小明每天都要认真练习10个字，他坚持了个字，他坚持了10年，年，成为了一名书法家。这真是成为了一名书法家。这真是“ ”3、五三班去年拔河得了第一，同学们每天都把、五三班去年拔河得了第一，同学们每天都把“第一第一”挂在嘴边。这次又要拔河了，老师提醒挂在嘴边。这次又要拔河了，老师提醒我们我们“ ”结果我们失结果我们失败了。败了。世上无难事，只怕有心人世上无难事，只怕有心人滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水能把石穿透，万事功到自然成。虚心万事能成，自满十事九空虚心万事能成，自满十事九空。14水滴石穿水滴石

8、穿1、自读故事，然后同桌交流：、自读故事，然后同桌交流：“水滴石穿水滴石穿”是谁是谁在什么时候对谁说的话？它的意思是什么？在什么时候对谁说的话？它的意思是什么？2、“水滴石穿水滴石穿”这一成语现在一般用在哪些地方？这一成语现在一般用在哪些地方？3、联系生活实际，说说读了这一成语故事的体会。、联系生活实际，说说读了这一成语故事的体会。15在安徽广德太极洞内，有一在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。一个光滑圆润的小洞。16 原来在这块石头的上方，有原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且

9、总是滴在同一个地方。来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年几百年过去了，几千年、几万年过去了过去了水滴锲而不舍，日雕水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。天太极洞内的一大奇观。17 我们知道，雨水是以很快的速我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大的多，但它却比太极洞里的水滴大的多，但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢？不能把石块滴穿。这是什么原因呢？ 因为它没有专一的目标，也不因为它没有专一的目标，也不 能持之以恒。能持之以恒。 18 水滴的力量是微不足

10、道的，可水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一、持之以恒，所以能是它目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。把石块滴穿。 如果我们也能像水滴那样，还如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？有什么事情做不成呢？ 19表面意思表面意思：水滴在石头上，日久天长，石头也会被：水滴在石头上，日久天长，石头也会被滴穿。滴穿。原来意思原来意思：缺点、错误虽小，但累积起来，就会造：缺点、错误虽小，但累积起来，就会造成很大的危害。成很大的危害。现在意思现在意思：常从积极方面来使用：常从积极方面来使用-比喻学习或者比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难

11、，取得成功。得成功。水滴石穿：水滴石穿：20明代著名医药学家李时珍，从小立志明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著力，终于写成了药学巨著本草纲目本草纲目。21美国发明家爱迪生，没有受过正规教美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，但他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话

12、筒、电影放映机等影放映机等10931093项发明专利权项发明专利权! !22 目标专一而不三心二意，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。定能够实现我们美好的理想。 我们要铭记我们要铭记“水滴石穿水滴石穿”给予我们的启示：给予我们的启示：232425生活中的启示生活中的启示怎样写怎样写 在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎么发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，细想想这件事是怎么发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，再写下来，注意把事情的经过讲清

13、楚，把得到的启示说明白。再写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。一件小事一件小事启示建议启示建议一句格言一句格言启示建议启示建议一幅漫画一幅漫画启示建议启示建议 平时我们搜集了很多的名言警句，你觉得哪些对你平时我们搜集了很多的名言警句，你觉得哪些对你的启发最大？跟同学们交流自己的座名铭，并说说是怎的启发最大？跟同学们交流自己的座名铭，并说说是怎样理解这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说样理解这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发和帮助。一说、写一写这句话对自己的启发和帮助。 根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的根据自己介绍的漫画写一篇习作。写

14、的方法可以多样，如，可以直接写漫画给自己方法可以多样，如，可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。让读故事的人自己去体会漫画的含义。26 在生活中，有哪些事情曾经在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中给你以启发？从中选择一件选择一件，仔，仔细想想这件事是怎样发生的，你细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，从中获得了什么启示。先说一说，再写下来，再写下来，注意把事情的经过讲注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。清楚，把得到的启示说明白。（一件小事）（一件小事）27 第一步：确定主

15、题。第一步：确定主题。选择一件事中得到的启选择一件事中得到的启示就要先叙述出事情的示就要先叙述出事情的经过，再把得到的启示经过，再把得到的启示说明白。说明白。 28点明是一件什么事（略）点明是一件什么事（略） 叙述事情的经过（详）叙述事情的经过（详） 阐明自己从中得到的启示（略）阐明自己从中得到的启示（略）对你人生的影响（略）对你人生的影响（略） 一件事一件事29拔河比赛给我的启示拔河比赛给我的启示 拔河拔河真的只是一项体育运动吗？不，我从一次拔河比赛之中获得真的只是一项体育运动吗？不，我从一次拔河比赛之中获得了启示：团结就是力量！了启示：团结就是力量！ 队员们都走上了比赛场地，准备比赛，运动

16、员排好队摆好架势，个个精神队员们都走上了比赛场地，准备比赛，运动员排好队摆好架势，个个精神焕发，看着他们的脸，就好像看到了焕发，看着他们的脸，就好像看到了“必胜必胜”两字写在脸面，当然，紧张两字写在脸面，当然，紧张也是必不可少的，空气随着时间的流逝似乎也变得越来越稀薄。只见一条也是必不可少的，空气随着时间的流逝似乎也变得越来越稀薄。只见一条长长30多米长的粗绳像一条蟒蛇似的卧在地上。多米长的粗绳像一条蟒蛇似的卧在地上。 一眼看去，对方队员个个都是大力士，身体强壮得很，这次，胜利的可一眼看去，对方队员个个都是大力士，身体强壮得很，这次，胜利的可能性好像很少，怎么办？我开始担心起来。能性好像很少，

17、怎么办？我开始担心起来。 比赛的时间到了，裁判准备好吹哨子！比赛的时间到了，裁判准备好吹哨子！ “预预备备开始！开始！”，队，队员们都抓紧了绳子，往自己的方向拉，当然，我们队的员们都抓紧了绳子，往自己的方向拉，当然，我们队的“黄豆芽黄豆芽”敌不过敌不过他们的壮汉。眼看我们就要输了。这可怎么办呢？这下完了，完了！我们他们的壮汉。眼看我们就要输了。这可怎么办呢？这下完了，完了！我们都有些丧气了。这时候，有一个声音，像雪中送炭一样。这些话是那么的都有些丧气了。这时候，有一个声音，像雪中送炭一样。这些话是那么的简单，而且单纯，只是简单的几个数字，简单，而且单纯，只是简单的几个数字，“1加油！加油！”简

18、单的数字简单的数字就会让队员们的节奏都统一，是的，我们又有了胜利的可能，这种是一种就会让队员们的节奏都统一，是的，我们又有了胜利的可能，这种是一种什么力量？两个字什么力量？两个字团结！团结！ 我们信心百倍，使劲拉着，在全体队员的齐心协力下，绳子缓缓地被我们信心百倍，使劲拉着，在全体队员的齐心协力下，绳子缓缓地被我们拉了过来，他们快输了，可绳子又慢慢地移了过去，此时我用尽全身我们拉了过来，他们快输了，可绳子又慢慢地移了过去，此时我用尽全身的力气一拉，的力气一拉，“啊！啊！”我们胜利了。我们胜利了。 对，无论什么事都需要团结，俗话说得好，团结就是力量！齐心协力对，无论什么事都需要团结，俗话说得好，

19、团结就是力量！齐心协力就能胜利，这是我总结的经验，是拔河比赛给我的启示。就能胜利，这是我总结的经验，是拔河比赛给我的启示。 30 平时我们搜集了很多名言警句，平时我们搜集了很多名言警句，你觉得哪句话对你启发最大？跟同学你觉得哪句话对你启发最大？跟同学交流自己的座右铭（可以是别人说的交流自己的座右铭（可以是别人说的，也可以是自己拟的），也可以是自己拟的），并说说是怎并说说是怎样理解这句话的，还可以样理解这句话的，还可以联系生活实联系生活实际际，通过，通过事例事例来说一说、写一写这句来说一说、写一写这句话对自己的启示。话对自己的启示。（一句格言）（一句格言）31名名言言回回放放长风破浪会有时，直挂

20、云帆济沧海。（李白） 少壮不努力，老大徒悲伤。少壮不努力，老大徒悲伤。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 32读书破万卷，下笔如有神。读书破万卷，下笔如有神。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心使人进步，骄傲使人落后。 世上无难事，只怕有心人。世上无难事，只怕有心人。 人而无信，不知其可。人而无信，不知其可。 33我不学了！学骑我不学了！学骑车太难了！车太难了！能玩便玩，

21、作业明天能玩便玩，作业明天再做！再做！我都会我都会了！让了！让我玩玩我玩玩吧！吧！一一二二三三四四儿子，快去学习！34 （二）一句名言警句：（二）一句名言警句： 1.开头点题，点明是一句什么话。（略写）开头点题，点明是一句什么话。（略写） 俗话说：俗话说：“失败是成功之母失败是成功之母”，是的！这句话，是的！这句话一点也不错，通过那次事情之后，我的感触更加深一点也不错，通过那次事情之后，我的感触更加深刻了，为什么呢？刻了，为什么呢？ 2.中间联系生活实际说说这句名言给自己的中间联系生活实际说说这句名言给自己的帮助是什么，要注意写清过程。（详写）帮助是什么，要注意写清过程。（详写） 3.结尾照应

22、开头，点明自己从这句名言中得结尾照应开头，点明自己从这句名言中得到的启示。（略写）到的启示。（略写） 这件事虽然过去很久了，但是它时常浮现在我这件事虽然过去很久了，但是它时常浮现在我的脑海里，特别是的脑海里，特别是“失败是成功之母失败是成功之母”这句话时时这句话时时激励着我。激励着我。35一则格言的启示一则格言的启示 格言伴随着我们成长，有时它是前进中的格言伴随着我们成长，有时它是前进中的路标，有时它是打开心灵的一把钥匙。每个人路标，有时它是打开心灵的一把钥匙。每个人都有自己喜欢的格言，而我最喜欢的格言是都有自己喜欢的格言，而我最喜欢的格言是“世上无难事，只怕有心人。世上无难事，只怕有心人。”

23、 36 记得在我八岁的时候，很羡慕那些哥哥、姐姐能骑着自记得在我八岁的时候，很羡慕那些哥哥、姐姐能骑着自行车去玩。我很希望自己也能像它们一样，于是请求妈妈教行车去玩。我很希望自己也能像它们一样，于是请求妈妈教我骑自行车。妈妈见我十分想学，就决定教我。那段时间让我骑自行车。妈妈见我十分想学，就决定教我。那段时间让我感语颇多。刚开始学时，我有些害怕，妈妈就扶着车子，我感语颇多。刚开始学时，我有些害怕，妈妈就扶着车子，让我踏着脚踏板骑动自行车。骑了一段时间后，妈妈就松开让我踏着脚踏板骑动自行车。骑了一段时间后，妈妈就松开了手。我不知所措，了手。我不知所措，“啪啦。啪啦。”一声，摔了一跤。一声，摔了一

24、跤。“唉！好唉！好痛呀。妈妈，您怎么把手松开了？害我摔了一跤。痛呀。妈妈，您怎么把手松开了？害我摔了一跤。”我生气我生气地说。地说。“学骑自行车不会摔跤是不可能的的。妈妈之所以放学骑自行车不会摔跤是不可能的的。妈妈之所以放手，是因为想让你自己能够独立面对困难。一切事情要想成手，是因为想让你自己能够独立面对困难。一切事情要想成功，都不会一帆风孙。妈妈不能永远在你身边帮你，你一定功，都不会一帆风孙。妈妈不能永远在你身边帮你，你一定要学会自立自强，勇敢面对困难，偶尔受点伤不算什么，要学会自立自强，勇敢面对困难，偶尔受点伤不算什么，“世上无难事，只怕有心人世上无难事，只怕有心人”嘛。嘛。”妈妈语重心长

25、地说。听妈妈语重心长地说。听了妈妈的话，我下定决心要学会骑自行车，不让妈妈失望。了妈妈的话，我下定决心要学会骑自行车，不让妈妈失望。就这样骑着跌倒，站起来再继续骑，反反复复，终于我学会就这样骑着跌倒，站起来再继续骑，反反复复，终于我学会了骑自行车。了骑自行车。37 我高兴极了，因为这次骑车，让我明白我高兴极了，因为这次骑车，让我明白了人生中的哲理：了人生中的哲理：“只要意志坚定，永不只要意志坚定，永不放弃，再困难的事也能做好。放弃，再困难的事也能做好。”因此，我因此，我喜欢喜欢“世上无难事，只怕有心人。世上无难事，只怕有心人。”这则这则格言。格言。38漫画的启示漫画的启示39 漫画：是一种漫画

26、：是一种具有讽刺性或幽默性具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓领悟深奥的道理（寓意）意） 。40漫画作文审题 1、看漫画的标题、看漫画的标题 2、看画面细节和文字、看画面细节和文字 3、看漫画的艺术手法、看漫画的艺术手法不可就事论事，应挖掘漫画深意！不可就事论事，应挖掘漫画深意！41五年级上册第四单元习作例题42 自己观察这组漫画，自己观察这组漫画，你看到了你看到了什么？想到了什么？什么？想到了什么？和同学交流交

27、和同学交流交流。如果你还看见过其他发人深思流。如果你还看见过其他发人深思的漫画，也可以带到班上介绍给大的漫画，也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样，篇习作。写的方法可以多种多样，如，如，可以直接写漫画给自己带来的可以直接写漫画给自己带来的启示；启示；也可以根据画意编一个故事，也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含让读故事的人自己去体会漫画的含义。义。43一、一、v（）整体看连图，了解主要内容。44展开想像、创编故事（）把漫画故事写具体。（）把漫画故事写具体。按照事情发展顺序写出：按照事情发展顺序写出：

28、发现问题商量办法、分别行动发现问题商量办法、分别行动满意成果满意成果（）让人物表现活（）让人物表现活起来。起来。 将两个小朋友的神态、动作、语将两个小朋友的神态、动作、语言、心理描写出来。言、心理描写出来。45练习：练习：请将下面描写小女孩动作请将下面描写小女孩动作的词连起来写一段话。的词连起来写一段话。走到、弯腰、捡起、走到、弯腰、捡起、捧在、放进、伸出捧在、放进、伸出46练习：练习：请将下面描写小男孩动请将下面描写小男孩动作的词连起来写一段话。作的词连起来写一段话。走到、挠头、趴在、走到、挠头、趴在、挥笔、贴在、伸开挥笔、贴在、伸开47二、深入思考，分析画意二、深入思考，分析画意 思考：两

29、个小朋友把丢在地上思考：两个小朋友把丢在地上的果皮放在果皮箱内就行了，为什的果皮放在果皮箱内就行了，为什么还要贴条？条上写么还要贴条？条上写“文明只差一文明只差一步步”的含义是什么？为什么写这句的含义是什么？为什么写这句，不写别的呢？，不写别的呢？（字条（字条“文明只差一步文明只差一步”是为了教育不文是为了教育不文明的行为，提示扔果皮的人做文明的人。明的行为，提示扔果皮的人做文明的人。多走一步就文明，少走一步就不文明，举多走一步就文明，少走一步就不文明，举手之劳理应做到。）手之劳理应做到。）48 这幅漫画只是这幅漫画只是在赞扬两个小朋友在赞扬两个小朋友的文明行为吗？讽的文明行为吗？讽刺的又是什

30、么？刺的又是什么？49中心启示中心启示 A A 爱护环境爱护环境 保护环境，人人有责保护环境，人人有责 B B 人类需要文明人类需要文明 C C 凡是从身边小事做起凡是从身边小事做起 D D 讲文明讲文明 树新风树新风 促进和谐社会促进和谐社会 E E 要做有爱心的人要做有爱心的人 爱家乡爱家乡 爱社会爱社会 F F 绿色环保爱护家园绿色环保爱护家园 G G批评不讲文明不讲公德的人批评不讲文明不讲公德的人 H H 对这样不讲文明的行为进行警示对这样不讲文明的行为进行警示 I I 引发世人思考引发世人思考 50 那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中时不时传出鸟儿的

31、鸣叫声。红彤彤的太阳照时不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。到身上暖洋洋的。 王燕燕和李明明一起走在放学的路上。王燕燕和李明明一起走在放学的路上。鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。 燕燕和明明既是邻居，又是好朋友。一燕燕和明明既是邻居，又是好朋友。一次，燕燕和明明玩儿起了次，燕燕和明明玩儿起了“踢石子踢石子”的游戏。的游戏。他们踢着踢着，小石子滚到了路边的垃圾筒他们踢着踢着，小石子滚到了路边的垃圾筒边上。边上。赏佳句赏佳句好开头好开头51 一路上他们有说有笑，真快活！这时，他们走到一个垃一路上他们有说有笑，真快活！这时，他们走到一个垃圾桶旁边，不禁

32、皱起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶圾桶旁边，不禁皱起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明，爱卫生的好学生，看见这满地的的周围。王燕燕是个讲文明，爱卫生的好学生，看见这满地的垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来，捧着放进了垃圾桶里垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来，捧着放进了垃圾桶里。而明明这个智多星却不同，他心想：照燕燕这样，等于我们。而明明这个智多星却不同，他心想：照燕燕这样，等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾，可这也不可能从根本上解决每天放学后都要来这儿收拾垃圾，可这也不可能从根本上解决问题呀！我一定要想出一个绝妙的办法，让那些乱扔垃圾的人问题呀！我一定要想出

33、一个绝妙的办法，让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。明明挠挠头，冥想了好一会儿，忽然眼睛意识到自己的错误。明明挠挠头，冥想了好一会儿，忽然眼睛一亮，想到了一个好主意。他急忙打开书包，拿出一张白纸，一亮，想到了一个好主意。他急忙打开书包，拿出一张白纸，趴在地上，挥笔写了几个大字：文明只差一步。就在王燕燕把趴在地上，挥笔写了几个大字：文明只差一步。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻，明明的字也写好了，王燕燕看了看，伸出垃圾捡完的那一刻，明明的字也写好了，王燕燕看了看，伸出大拇指说：大拇指说：“智多星，真是个智多星！智多星，真是个智多星！”明明把大字贴在了垃明明把大字贴在了垃圾桶上，伸开双手，高兴地一笑。

34、圾桶上，伸开双手，高兴地一笑。赏佳句赏佳句好中间好中间52 是啊！文明只差一步！我们的生活中也有许多是啊！文明只差一步！我们的生活中也有许多这样的例子。我们只要多留心，就会使大自然更绿这样的例子。我们只要多留心，就会使大自然更绿更美了！更美了！ 其实在现实生活中，文明也就是一个动作，假其实在现实生活中，文明也就是一个动作，假如人们不随意吐痰，不乱扔垃圾，不讲脏话，那么如人们不随意吐痰，不乱扔垃圾，不讲脏话，那么，文明之花就会绽放每一个角落。文明需要从一点，文明之花就会绽放每一个角落。文明需要从一点一滴做起，为此，我向人们呼吁：别让文明只差一一滴做起，为此，我向人们呼吁：别让文明只差一步！步！

35、路过的行人都停下了脚步，用赞许的目光望着路过的行人都停下了脚步，用赞许的目光望着这两位好学生，青青和小赛的脸红了，但这种红绝这两位好学生，青青和小赛的脸红了，但这种红绝不是羞愧的红，而是自豪又羞涩的红。不是羞愧的红，而是自豪又羞涩的红。赏佳句赏佳句好结尾好结尾 53 今天，我在语文书上看今天，我在语文书上看到了一幅漫画，内容其实很到了一幅漫画，内容其实很简单，却让我的感触很深。简单，却让我的感触很深。1、开头引入，简明扼要。、开头引入，简明扼要。54 漫画中，一个男孩和一个女孩在漫画中，一个男孩和一个女孩在放学的路上，看到垃圾桶旁边丢满了放学的路上，看到垃圾桶旁边丢满了果皮纸屑还有生活垃圾。小女孩看到果皮纸屑还有生活垃圾。小女孩看到后急忙用手捡起来，把它们继续扔回后急忙用手捡起来，把它们继续扔回垃圾箱，小男孩灵机一动，为了更好垃圾箱，小男孩灵机一动，为了更好地提醒大家，在一张纸上写下地提醒大家，在一张纸上写下“文明文明只差一步只差一步”几个醒目的大字，并几个醒目的大字，并把它贴在垃圾桶上。最后，他们开心把它贴在垃圾桶上。最后，他们开心地笑了！地笑了！ 2、仔细观察，描写画面。、仔细观察，描写画面。553、针对内容，发表评论。、针对内容，发表评论。 看了这幅漫画我真为那些不讲文明的人看了这幅漫画我真为那些不讲文明的人感到羞愧。感到