幼儿园中班语言优秀教案:春天的秘密_第1页
幼儿园中班语言优秀教案:春天的秘密_第2页
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文档简介

幼儿园中班语言优秀教案:春天的秘密1.激发幼儿热爱春天的情感。2.能有感情地朗诵诗歌,培养幼儿的前阅读能力及口语表达能力。3.丰富词汇:融化 垂柳 嫩 蔚蓝活动准备:1.带幼儿到户外观察。.录音机 录音带3.课件:诗配乐春天的秘密4.每组一张大的图画纸,绘画用的彩笔若干。2活动过程:1.律动春天的秘密2.激趣:听录音,请小朋友把眼睛闭上,听(小鸟唧 唧喳喳的叫声,小河哗哗流水声) 。3.提问:刚才听到这么好听的音乐,你想到了什么?4.欣赏诗歌:教师说: “听了这么好听的音乐,我眼前出现了一副美丽的画面, 你们想听吗?” 看课件, 教师朗诵5.再次感受诗歌:把你看到的听到的大声讲出来。6.提问:春天来了,春天来了,春天在哪?(1)小河怎样说?(2)桃花怎样说?(3)垂柳怎样说?(4)燕子怎样说?(5)禾苗怎样说?(6)农民伯伯怎样说?7.幼儿讨论:小朋友,你们又觉得春天在哪呢?教师 小结: 春天来了, 春天来了, 小河的冰融化了。 桃树开花了,垂柳换上了嫩绿的新装。 燕子从南方飞回来了, 绿油油的麦 苗从泥土里钻出来。农民伯伯开始种地,春天美极了。8.为诗歌起名:这么好听的诗歌还没有名呢,谁能为 它起个好名字呢。9.描绘春天:请小朋友以组为单

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