教师下企业实践小结2篇_第1页
教师下企业实践小结2篇_第2页
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文档简介

1、教师下企业实践小结 2 2 篇专业教师下企业锻炼是提升教师综合素质的重要举措,是以市场 为导向,研究人才培养模式、精品专业建设、课程开发与建设等工作 的重要内容。教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能 力,为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的 课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合,突出实践能力培 养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业 性。要进行工学结合教学改革,前提与保障就是师资队伍。 通过教师下企业锻炼把原来的双证改为双能,培养教师既有理论 教学能力,又有实践教学能力,成为符合高职教育需求的真正双师素 质

2、教师。本学期我系根据学院工作安排, 7 7 月份和 8 8 月份为专业教师集中下 企业锻炼时间,此次我系共有 2323 名专业教师下企业锻炼。教务处、系部提前做好计划,安排认真负责的教师深入企业一线 锻炼,锻炼的项目与内容应与教学课程相一致。教师下企业锻炼所选择的单位原则上首先本地,教师如果有联系 外地的企业必须事先向学校报告,经学校批准后视为有效。每位教师到各自岗位都制定了目标,主动找到锻炼的内容,都能 很好地融入企业,真正学到了本领,还通过企业锻炼对教学改革进行 了思考,对如何培养高素质高技能人才有了更深刻的认识和理解,还 了解了当前人才培养与社会需求的差距?每个人的收获都很大。此次我系下

3、企业教师能取得圆满成功,可归纳为两个方面:一、 教师的严格自律,下企业教师主动适应环境、角色的转变,注重自身 形象的塑造,自觉执行学院、企业的管理规定,养成了事前请假的良 好习惯,并在企业主动寻找任务,努力创造良好的锻炼实绩;二、管 理方式的人性化, 院、系部督查小组坚持监督与服务并举的督查原则, 在每周随机督查不间断的同时,主动征询下企业教师的锻炼状况,发 现成绩及时鼓励,出现困难帮助协调,合理要求及时汇报,并将企业 锻炼教师的着力点和兴奋点引导到提升锻炼内涵上,主动提供如何将 锻炼与教学改革、课程建设结合在一起的方式方法指导,从而形成了 良好的互动态势。通过下企业锻炼对于创新和完善我系教师

4、继续教育制度,优化教 师的能力素质结构,建设高水平的 双师型教师队伍,促进我校教育教 学改革和人才培养模式的转变都具有十分积极的意义。教师下企业实践小结(2 2):自 XXXX 年 7 7 月 1515 日到 8 8 月 1414 日为期一 个月,在广州艺沣包装有限公司实践锻炼。感谢艺沣包装有限公司的大力支持, 给了我实践学习的最大自由, 让我有机会可以接触到公司的每一道生产工序。在实践中收获颇丰。、多实践、多学习我的工作岗位是跟随主管到和生产线进行生产实践。在实践跟随李主管到各生产线了解生产包装的实际,同时又可以 结合了在学校的教学实际,进行思考。包装设计除了学校的平面设计外,还应包装结构的

5、设计,尽管难 度不太,但面额的需求不同,我们就要针顾客的需要来设计不同的样 品。二、多参与、同劳动从一开始,我就本着实事求是的精神,参加 企业的劳动。在劳动中,必须得有吃苦耐劳的精神。 包装的工作强度不是很大,但时间很长,我每天跟着小组,从早 晨 8 8 点到晚上 9 9: 3030 半,每天工作 1111 个小时。参与生产与了解的工序包装,裁纸板、别机生产、皮壳机生产、 贴铁皮、涂胶水,折贴、刮平、压紧、打包、包布等。参与生产的种类有月饼盒、香水盒、珍珠盒、巧克力盒等。 其中以月饼盒量最大,品种也最为丰富。在工作中,加上天气炎热,一来就感冒,但我还时坚持每一天的 工作。此外,由于胶水种类多,包括白胶、黄胶、臭胶,含有一定有害 物质,由于我有过敏性鼻炎,在工作中经常打喷啑,凭着吃苦耐劳的 精神,我还是坚持下来了。在工作中,我深感企业中的细节的重要性,在包装生产中,任何 一个细节不完善, 甚至纸皮包装中, 差 0.10.1 个毫米会造成露边, 会造成 产品的次品或者不合格,需要返工,这样就会造成浪费时间和精力。对于今后的教学中, 我们也要教会学生养成注意细节的良好品质。 从一开始的不太会,到现在较为熟练,通过这一个月的实践锻炼 了我吃苦耐劳的精神。三、勤记录、多思考在工作中,我每天都会回去记工作日

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