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文档简介

1、小学三年级下册科学单元测试题及答案全套一、 单项选择题。1 、植物的(C )能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。A、绿叶B、花C根D、果实E、茎2、植物的(A )可以制造植物生长所需要的养料。A、绿叶B、花C根D、果实E、茎3、植物的(E )具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。A、绿叶B、花C根D、果实E、茎4、 有些植物可以用根、茎、 叶繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从( E )开始他们的新的生命的。A、根B、茎C、叶D、花E、种子5、植物的这些养料是由植物绿色的(C )依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳喝水制成的。A、根日茎C、叶D、花6、 1771 年,英国科学家

2、普利斯特利发现(C )可以更新空气。后来,实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。A、草本植物B、木本植物C、绿色植物Dk开花植物7、植物的茎能(D )将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分;( B )将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。A、从左向右以从上向下C、从右向左D、从下向上8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一种常见的(C ) 。A、开花植物B、常绿植物C草本植物D、木本植物9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫(D ) ;牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫(C ) ;葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(B ) ;红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(A )

3、。A、匍匐茎以攀缘茎 C 缠绕茎D、直立茎二、多项选择题。新课 标 第 一1 、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:( ABCD)A、种子萌发B、幼苗生长C、营养生长D、开花结果2、绿色开花植物有(ABCDEF )等器官。 等器官OA、根 B、茎 C、叶 D、花E、果实 F、种子3、植物在生长过程中需要(ABDC )等条件。A、阳光B、土壤C、适宜的水分D、温度4、植物在它们的生命过程中都要经历(ABCDE的过程。A、出生B、成长C、繁殖D、衰老E、死亡5、做好凤仙花播种前的准备工作:( ABCD )A、准备一些凤仙花的种子B、查阅凤仙花的有关资料C、了解凤仙花的栽培方法D、准备播种所

4、需要的材料和工具6、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好(ABC )等多项工作。A、管理B、观察C、记录D、播种7、做观察记录要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确时间记录下来,还可以用(BCD )等方式写观察日记。A、数字B、文字C、图画 D、照片三、填空题。1 、一颗种子在(适宜)的条件下能够萌发、长成一棵植物,这棵植物又能结出许多种子,植物的物种就是这样不断繁衍的。2、植物的(器官)有自己特殊的结构,这种结构与它们在植物的生长过程中所承担的功能相适应。3、植物萌发先长(根),再长茎、叶,根总是向(下)生长的,根的生长速度(很快) 。4、植物的花都要经历花(开)花

5、( 谢)的过程。5、花谢后结果,果实是由(花)发育来的。6、任何植物的茎上都有“(节 ) ”它是茎最本质的特征。四、判断题。1、不同的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。(,)2、植物的茎能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。(X )3、经过科学家多年的研究,发现多数植物能自己制造“食物”养料,满足植物生长的需要。(,)4、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。(V )5、植物茎的形态多种多样,高的150 余米,直径粗达10 米以上;矮的只有几厘米;没有茎的植物是极为罕见的。(,)五、 看图填空题。1 、 叶为植物

6、提供“食物”。( 11 页右上图)阳光(+水 ()+养料2 、凤仙花植株的各个组成部分。( 18 页图)1、 单项选择题。1 、人和动物通过(C )使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡,并得以不断延续。A、出生B、生长发育C繁殖 D、死亡2、蚕是一生要经过(D )次变化的昆虫。A、一B、四C、八D、多3、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这个全过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为(B )天。A、 30B、 56C、 65 D、 3654、完全变态的昆虫的一生和蚕一样,要经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态;不完全变态的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个阶段。常见的昆虫中,蜜蜂、蚂蚁、

7、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子,以及各种甲虫都是(B )的;蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都是(D )的。A、变态B、完全变态C、不变态Dk不完全变态2、 多项选择题。1 、蚕的一生是不断生长变化的,要经历(ABDE )四个不同形态的变化阶段。A、卵B、蛋C、蚕 D、蛹 E、蚕蛾2、蚕的一生会经历(ABCE )四个阶段,这个过程称为蚕的生命周期。A、出生B、生长发育C繁殖D、衰老E、死亡3、从小蚕孵出开始,观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。还可以采用(ABCD )等方式记录小蚕的生长变化。A、拍照B、画图 C写观察日记D、制作标本4、我们认为:( ABCD )等,都会影响蚕

8、的生存。A、食物B、气温C、有害气体D、疾病5、(ABCD)是保证我们正常生长发育的重要条件。A、合理的膳食B、足够的营养C、充足的休息D、加强体育锻炼6 、人的一生有两副牙齿,一副乳牙,一副恒牙。牙齿的生长过程可分为三个阶段:( ABC)A、乳牙阶段以混合牙阶段C恒牙阶段D、磨牙阶段3、 填空题。1、蚕的生命是从(卵)开始的,一个(蚕卵)就是一个生命。2、蚕卵近似(圆形),看上去很像小米粒,宽约1 毫米,厚约毫米。刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的,经1天2天变成淡红色、浅褐色,再经3天4天变成灰绿色或紫黑色,以后不再发生变化。3、养蚕窍门:小蚕爱吃(桑叶 ) 。它一出生就要及时用毛笔或羽毛轻轻地

9、要把它刷到( 桑叶 )上;要让小蚕吃饱吃好,(桑叶 )要新鲜并保持干燥,切成碎片或条;经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持小蚕“房间”的清洁;把小蚕放在( 空气 )流通的地方,不要在养蚕的房间喷撒杀虫剂。新课 标第 一 网4、蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫(蜕皮)。5、从卵里出来的蚕是蚕的(幼虫) ,蚕蛾是蚕的(成虫) 。6、蚕的一生经历了(卵) 、 ( 幼虫 ) 、 (蛹 ) 、 (成虫 )四个阶段。7、蚕卵里孵出的蚁蚕是蚕生命的(开始) ,蚕生长发育到一定的阶段就会变成蛹,从蛹里出来的蚕蛾交配产卵,蚕蛾的死亡是蚕生命的(结束) 。8、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种

10、形态变成了另外一种形态,这种变化叫做(变态) 。4、 判断题。1 、自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。(,)2、人也要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。(,)3、人和动物寿命的长短与生活环境无关。(x )4、自然界中的动物有很多种,它们身体的外形、结构以及生活习性千差万别,所以,并不是所以的动物都要经历出生、出生到死亡的全过程。(x )5、这个过程就是动物的生命周期。(V )6、对于不同的动物,这个过程的长短和变化是相同的。(x )7、有的数小时,有的长达几百年;有的形态变化不大,有的在生命的不同阶段形态有很大的差异。(V )8、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。(,)9、自然界中没有动物的一生要经过变态。(X)10、在人的一生中,有两个时期长得最快。第一个时期是出生前后,即胎儿期到出生后1岁,短短的1年零六个月,身高和体重都飞速增长。第二个时期是青春发育期,即 10岁20岁间。(,)5、 填表题。1 、蚕的一生。外形特征行动 食物 时间(天)卵 圆形,黑紫色,像小米粒大小不会动 不吃食物 得到蚕卵的第2天第 5 天就孵出蚁蚕蚕 圆筒形、身体有环节,从

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